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高雄醫學大學 口腔衛生科學研究所 謝天渝、楊奕馨所指導 潘松義的 原住民國中生對吸菸.飲酒.嚼檳榔之認知.態度.行為與人格特質之研究調查-以屏東縣泰武.來義及瑪家國中為例 (2000),提出vn650二手關鍵因素是什麼,來自於原住民國中生、吸菸、飲酒、嚼檳榔、認知、態度、行為、人格特質。

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原住民國中生對吸菸.飲酒.嚼檳榔之認知.態度.行為與人格特質之研究調查-以屏東縣泰武.來義及瑪家國中為例

為了解決vn650二手的問題,作者潘松義 這樣論述:

中文摘要   本研究的目的主要是探討屏東縣原住民國中生對吸菸、飲酒、嚼檳榔之認知,態度、行為及其人格特質之分布、關聯性、差異性和預測等關係,促進其身心健康,延長原住民族群之平均餘命。   本研究是以屏東縣泰武、來義及瑪家國中八十九年度在學之學生為研究母群體,以開放式結構問卷為研究工具,取得有效問卷調查表576份。依本研究之結果發現如下: 一、原住民國中生吸菸、飲酒及嚼檳榔之盛行率分為別16.3%、13.2%、9.6%。 二、其社會關係團體之三項物質盛行率而言,父親、母親、兄、祖父母、外祖父母及經常往來親戚顯示有較

高之使用率。 三、原住民國中生之吸菸、飲酒及嚼檳榔相關行為如下:最容易在「無聊時」及「心情不好時候」使用;最常在「同學或朋友家中」及「自己家中」使用;最常與「同學或朋友」一起使用;最常在「雜貨店」買到及「同學或朋友」提供使用;最常在「假日時」使用;使用時間以「少於一年」最多;第一次使用年齡以「國小五、六年級」最多;第一次使用地方以「同學或朋友家中」及「自己家中」最多;使用量以每週「少於5支」、「1-2杯」及「少於5顆」最多。 四、全體受試學生而言,對吸菸、飲酒、嚼檳榔之知識不足,在態度上傾向不贊同,人格特質則屬偏中傾內控。 五、影響受

試學生本身是否吸菸、飲酒、嚼檳榔在知識、態度與人格特質之變項,僅在態度方面是呈顯著相關。 六、受試學生吸菸、飲酒、嚼檳榔之知識與內外向特質呈正相關;與飲酒和嚼檳榔之態度呈負相關。 七、有效預測原住民國中生吸菸、飲酒、嚼檳榔行為之認知與態度之因子為男生、三年級、成績排名後1/3、唸到高中畢業以下、父母教育程度高中以上、父母對學業表現滿意度不佳者,每天有零用錢等七項。 八、本研究發現母親對受試學生之吸菸行為有影響,此點在往後研究原住民國中生吸菸行為時,值得注意(排灣族具母系社會)。另外研究顯示國小五、六年級開始使用菸、酒、檳榔之比例偏高(

約42%),使用場所大多為自己家中或朋友、同學家中,概原住民社區缺乏正當休閒設施與場所。因此,在預防宣導教育,應提前到三、四年級實施,並加強休閒活動之場地與設施。 九、影響受試學生吸菸、飲酒、嚼檳榔的行為、認知及態度之因素見下表: 變項吸  菸飲  酒嚼 檳 榔 行為態度知識男生、三年級、成績排名後1/3、唸到高中畢業、父母教育程度高中以上、父親公職、父母對學業表現滿意度不佳者母親、要好的朋友、弟、姊、妹是否為吸菸者兄、弟、妹、要好的朋友是否為吸菸者男生、三年級、成績排名後1/3、唸到高中畢業、父親教育程度高中以上兄、弟、妹、要好的朋

友是否為飲酒者祖父母、外祖父母、要好的朋友是否為飲酒者兄、妹、往來親戚是否為飲酒者瑪家國中、男生、三年級、成績排名後1/3、唸到高中畢業、母親對學業表現滿意度不佳者兄、弟、妹、要好的朋友、弟、妹、妹是否為嚼檳榔者要好的朋友是否為嚼檳榔者 關鍵詞:原住民國中生、吸菸、飲酒、嚼檳榔、認知、態度、行為、人格特質