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深度偽造政治廣告之外表吸引力、性別與公共政策類型對候選人評價、形象及投票意願影響：以台灣年輕選民為例

為了解決uk450評價的問題，作者張儀同 這樣論述：

近年來社群媒體崛起，政治人物在選舉與行銷時，使用政治廣告影片在社群平台上宣傳時常可見，本研究試圖透過新興技術深度偽造（Deepfake）製作候選人政治廣告影片，並且模擬在臉書上發布的效果，結合期望違背理論，研究以 2 外表吸引力（外表吸引力高 vs. 外表吸引力低）x2性別（男性vs. 女性）x2公共政策類型（經濟發展 vs. 社會公平）之三因子組間實驗設計，探討三個自變項間在候選人之政治廣告影片對於年輕選民的候選人評價、候選人形象及投票意願的影響，以及廣告可信度在自變項與依變項之間的中介效果。本研究結果證實：（1）「外表吸引力高」的候選人，相較於「外表吸引力低」的候選人，更容易引發較正面的

候選人評價、較佳的候選人形象以及較高的投票意願、（2）「女性」的候選人相較於「男性」的候選人，更容易引發較佳的候選人形象以及較高的投票意願、（3）提出「經濟發展」相關政策，相較於提出「社會公平」相關政策，更容以引發較佳的候選人形象、（4）在提出「經濟發展」相關政策時，外表吸引力較「高」之候選人會比外表吸引力較「低」的候選人，更容易引發較佳的候選人形象、較高的投票意願、（5）廣告可信度在外表吸引力、性別、公共政策類型與候選人評價、候選人形象與投票意願間無中介效果影響。

應用沉浸式虛擬實境(VR)訓練對口衛系學生在失能高齡者口腔照護知識、態度、自我效能及行為意圖改變之成效

為了解決uk450評價的問題，作者章璦華 這樣論述：

研究目的：虛擬實境(VR)是可以實現沉浸式模擬學習的一種新型態教學工具；本研究為國際上第一個融入口腔照護課程模組的VR訓練，目的為評價口衛系學生在學習失能高齡者口腔照護之成效。研究方法：採隨機對照試驗。研究對象為109學年度高雄醫學大學口腔衛生學系三年級學生。參與者被隨機分配到實驗組(EG; n =11)與對照組(CG; n=12)。VR口腔照護系統包含3D眼鏡、手持遙控器及模擬教案。實驗組學生在研究開始後兩週、四週及六週接受了3次兩小時失能高齡者之VR口腔照護訓練課程；對照組未接受任何介入。採自填式結構式問卷收集前後測資料。使用廣義估計方程(GEE)比較兩組之間學習成效之差異。研究結果：實

驗組在介入後六週口腔照護知識得分從18.4 ± 1.1分提升至19.6 ± 0.5分(p = 0.004); 口腔照護自我效能得分從46.0 ± 3.7分提升至51.8 ± 4.2分(p = 0.006); 口腔照護行為意圖得分從51.6 ± 4.8分提升至56.7 ± 4.5分(p = 0.011)。與對照組相比，實驗組在介入後六週的口腔照護知識[β = 1.19; effect size (ES) = 1.32]、態度[β = 2.89; ES = 0.75]、自我效能[β = 4.98; ES = 1.05]及行為意圖[β = 4.42; ES = 0.89]得分有顯著提升。結論：應用V

R於失能高齡者口腔照護訓練上對口衛系學生在六週後能有效提升其口腔照護知識、態度、自我效能和行為意圖。關鍵字：失能、高齡者、醫學教育、口腔衛生、虛擬實境