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讓百萬人鼓掌的Power Point最強簡報術：運用留白、空格、用色， 讓視覺極大化的100個技巧!

為了解決ppt轉pdf物件的問題，作者天野暢子 這樣論述：

簡報是一種引導決策的藝術， 如何傳達主張，直擊老闆和客戶內心？ 怎樣細膩呈現質感，不落俗套？ 本書全圖解實作，讓你掌握5重點、6步驟 提案不需多費唇舌就通過！ 　　‧擔心遺漏重點，總是將投影片頁面塞滿滿？ 　　‧煩惱呈現方式一成不變，特別使用動畫設計？ 　　其實，簡報的目的是「讓提案通過」，所以最重要的是打入主管、老闆及客戶心坎，成為他們眼中的最佳選擇。 　　簡報諮詢顧問天野暢子，深知「提案者」與「決策者」雙方的心理，指導過的簡報往往不用口頭說明，就能讓提案通過。她指出，大多數人以為資料只是簡報的一部分，但事實上資料便代表整個簡報，如果懂得抓住訣竅，即使只用一張A4紙，又不

善於言詞，決策者照樣會買單。 　　◎掌握5項重點，讓決策者爽快說YES 　　什麼樣的簡報能引導提案快速通過？製作資料時，必須思考決策者的立場，掌握5項重點。 　　•目標（Goal）：對「什麼事」造成「怎樣的影響」？ 　　•親切（Hospitality）：怎麼做最能貼近對方需求？ 　　•原創（Originality）：是否展現獨特性？ 　　•實用（Usability）：是否化繁為簡，讓對方「只需要做決定」？ 　　•簡化（Simple）：不依賴口述，誘導對方用直覺判斷就同意。 　　◎遵守6個步驟，輕鬆製作魅力簡報 　　「今天，蘋果讓世人對手機從此改觀。」賈伯斯一句話，撼動全場聽眾。製作簡報資料

，想要這樣有力道，必須內容重邏輯，編排具巧思，貼近決策者的需求，共有6個步驟。 　　•第1步：善用6W2H，篩選你蒐集的資料 　　一開始不要先瞎忙找資料，得依循6W2H原則規畫格式：做什麼、對象是誰、花費多少、怎麼做等。而且在整個過程中，得不斷確認是否符合原則，才不會混亂失焦。 　　•第2步：分類、留白的版面設計，展現獨特性 　　資料要切合決策者的物質利益與情感利益，但一口氣全部攤開，只會讓人眼花撩亂，得學習超市DM加以分門分類，然後規畫出簡報草稿，並處理細節。      　　小祕訣1：數據與官方資料最具有說服力。 　　小祕訣2：留白最能凸顯重點，但如何安排位置與比例？ 　　•第3步：文

案力，決定報告是否夠犀利 　　一般文章的結構是起承轉合，但商用簡報一開始就得破題，提出對方感興趣的結論，並用標題帶出重點。最簡明易懂的句型是「什麼事+怎麼樣」。      　　小祕訣1：如何下標？怎麼控制字數？看看Yahoo新聞就知道。 　　小祕訣2：條列式敘述最有助於迅速理解，還有層級規則、段落區隔等5種手法。 　　•第4步：用圖像效果，創造3種優勢 　　大量文字容易讓人疲乏，用圖片、表格、照片傳達訊息，不僅能讓人對提案產生共同解讀、強化記憶，還能迅速引導決策。原則是一頁傳達一個主題。      　　小祕訣1：圓餅圖呈現比例、曲線圖表現變化，長條圖顯示……。 　　小祕訣2：比較2種以上的訊

息時，要製作「複合式表格」。 　　•第5步：魔鬼就藏在編輯的細節裡 　　從顏色、字體、字級的變化，到頁首與頁尾的空間運用，留意這些細節，就可以確立簡報風格，方便閱讀者找到關鍵訊息。 　   　　小祕訣1：不同目的選用不同顏色，更容易脫穎而出。 　　小祕訣2：變化字級與字體來強調重點，但最好控制在3種以內。 　　•第6步：避免功虧一籄，不可忽視最後確認 　　無法成交、產生誤會……通常是因為我們沒做最後檢查。因此，不想栽在最後一哩路，你得注意五個常見失誤。      　　小祕訣1：檢閱錯漏字和資訊來源，確保內容值得信賴。 　　小祕訣2：做好列印與裝訂，以顯示製作者的常識與用心。 　　◎專家級

技巧和實戰案例分析 　　另外，本書更提供9個專家級技巧，不管是做投影片還是書面資料，都能事半功倍。而且，搭配9個實作案例，從預算報告、內外部提案到媒體新聞稿等，馬上能派上用場。 得獎紀錄 　　★日本亞馬遜電子書第一名 名人推薦 　　TED×Taipei 創辦人&立法委員  許毓仁 　　簡報教練、職場專欄作家  謝文憲 　　＊此書為《簡報的藝術》第二版

數字出版項目實訓手冊

為了解決ppt轉pdf物件的問題，作者陳敏（主編） 這樣論述：

本書共有三章內容，章是電子書排版項目實訓，以製作PDF格式的電子書為主，第二章內容講解了Epub格式電子書製作，Epub格式是目前應用廣泛的電子書格式，基於HTML+CSS，本章內容詳細講解了與Epub格式電子書相關的HTML和CSS的標籤，以案例的形式對標籤進行詳述，第三章用三個設計實例講解了在頁面設計中應注意的設計原則，以期能為讀者提供在製作電子書的過程中的設計思路和原則。 本書適合想從事電子書排版的從業者和初學者，適合相關專業高職學生作為教材使用，適合本科非電腦專業學生學習電子書製作。 第一章電子書排版項目實訓001 第一節電子書概述001 一、電子書的概念001

二、電子書的格式001 第二節ID軟體排版案例003 一、規範命名003 二、導入文檔003 三、新建樣式004 四、製作並保存檔008 五、輸出PDF文檔008 第三節方正書版軟體排版實例009 一、建資料夾並找到原始檔、樣張009 二、新建書版檔，導入原始檔010 三、修改內容並加上書版命令011 四、匯出PS檔並使用暢流匯出pdf檔014 第四節PDF加工實例016 一、檔甄別工作及提取目錄016 二、加工書簽、轉換PDF017 三、轉換成Heb檔案格式、審核及中繼資料加工020 第五節規則運算式在排版中的應用021 一、規則運算式的基礎知識021 二、規則運算式的簡單應用023 三、規

則運算式在實際項目中的應用024 第二章Epub電子書排版項目實訓043 第一節Epub電子書概述043 第二節HTML的應用043 一、HTML基本語法044 二、HTML的整體結構045 三、文字和段落046 四、列表的使用051 五、連結和圖像055 六、表格060 七、塊級元素和內聯元素073 第三節CSS樣式表基礎074 一、CSS概述074 二、CSS的應用074 三、CSS樣式表075 四、編寫CSS檔077 第四節CSS的屬性078 一、字體屬性078 二、文字屬性082 三、顏色和背景的屬性089 四、邊框和邊距的屬性095 第五節Epub電子書排版100 一、排版的定義1

00 二、Epub電子書排版工作內容100 三、Epub電子書排版規範102 四、Epub電子書排版實例124 第六節Indesign輸出Epub電子書136 一、定位對象136 二、使用文章面板143 三、定義樣式標記到HTML檔中147 四、物件的匯出選項設置151 五、將內容匯出為Epub153 第七節編輯Epub電子書158 一、iRemaker編輯器的操作步驟158 二、Sigil編輯器161 第三章設計類專案實訓169 第一節三折頁設計案例169 一、折頁的折法169 二、內容擺放170 三、確立主題171 四、設計要點172 五、多樣的表達172 六、錯落的字體樣式172 第二

節設計PPT和全景式宣傳冊專案實訓173 一、PPT演示幻燈片的設計173 二、全景式宣傳冊的設計174 第三節網站設計174 一、細節的刻畫174 二、色彩分化區域175 三、首頁設計176 四、網頁的主功能區設計177 參考文獻178 隨著智慧手機、平板電腦、電子閱讀器等產品的日益普及，數位閱讀已成為一種生活習慣。近幾年，各大電子書閱讀平臺的影響力日趨廣泛，用戶對於電子書的接受度越來越高，平臺的銷售額不斷刷出新高。在市場的需求下，傳統的排版崗位法快速適應市場的需求，電子書排版成為一類新型的崗位。電子書排版相較於紙質圖書排版有很大的不同，對於崗位的能力要求比較綜合，不僅需

要瞭解紙質圖書的崗位內容，還需要瞭解基於網路的排版工具和相關代碼。本書整合了我們近幾年來積累的教學案例，重新梳理了各個實訓專案，配上了基礎課程，利於初學者快速入門。 本書共有三章內容，第一章是電子書排版項目實訓，以製作PDF格式的電子書為主，首先介紹了電子書的基本概念和格式，讀者有基本概況瞭解，接著講解了三個實訓項目：ID軟體排版輸出電子書、方正書版軟體排版輸出電子書、將PDF格式的電子書轉換成其他格式的電子書，三個實訓項目的練習可為圖書排版人員提供做電子書的思路，最後一節講解了規則運算式，能極大提高工作效率的方法。第二章內容講解了Epub格式電子書製作，Epub格式是目前應用最廣泛的電子書

格式，基於HTML+CSS，本章內容詳細講解了與Epub格式電子書相關的HTML和CSS的標籤，以案例的形式對標籤進行詳述，以利於初學者學習。本章還依據掌閱電子書製作平臺的相關標準，說明了製作電子書的規範標準和方法。本章還講解了ID軟體輸出Epub格式電子書的方法和編輯Epub電子書的方法。第三章用三個設計實例講解了在頁面設計中應注意的設計原則，以期能為讀者提供在製作電子書過程中的設計思路和原則。 本書由陳敏主編，何基才、羅月、張天亮、梁雅文、畢繼濤、楊麗華參加了部分章節的編寫整理工作。有很多學生提供了工作案例，但本書未採用，在此一併表示感謝。本書第二章第五節的內容是依據掌閱電子書製作平臺而

修訂的，感謝掌閱電子書平臺的何基才老師對本節內容提供的支援和説明。感謝北京市新媒體技師學院各級領導對本書出版的支持。 本書適合電子書排版的從業者、想學習製作電子書的初學者、相關專業高職學生作為教材使用，同樣適合本科非電腦專業學生學習電子書製作。 由於編者水準有限，電子書製作技術發展迅速，所以本書難免有不足之處，望讀者提出寶貴意見。 編者

從觀眾經驗看故居人物展示：以孫運璿科技人文紀念館為例

為了解決ppt轉pdf物件的問題，作者黃穆涵 這樣論述：

隨著文化資產漸受重視，人物故居成為博物館外規模小而數量可觀的文化展館支流。儘管修繕開放向大眾展示，聚焦失衡及人物呈現失溫的現象，形成普遍印象扁平、如出一轍，以致共鳴門檻高的陳年模式。本研究旨在藉觀眾經驗與展示敘事，探討擁有諸多特質與限制的故居，如何浮現建築脈絡裡的人物。並以複合式展示的孫運璿科技人文紀念館常設展為個案，立意抽樣四個年齡層受訪者進行訪談，藉質性資料編碼分析28組訪談文本。研究發現：一、年齡層並非展示投入程度的指標。年齡層影響與展示內容的連結關係，而展示投入深刻與否，相較年齡層、人物熟悉程度，影響更大的是參訪動機、沉浸情境、觀覽過程誘發的好奇與興致。因此，儘管時代背景重疊

參訪者最多的年齡層，也不一定全然投入；而低齡層也能擁有深刻經驗。二、容易留存印象的主題內容與呈現方式以「如何感覺更貼近人物」為核心。觀眾印象與場所意識和真切人性高度關聯，其中，無論原貌程度但熟悉的空間情境、引發情緒共感、引導沉浸想像的媒介、相關人士口述經歷、能窺見人物內在面貌的展物與說明導覽等，助於立體化人物展示同時，予人產生仿若事件記憶因而容易深入印象。三、觀眾在展示中建構人物面貌的過程，不論原本對人物熟悉程度如何，由外在社會脈絡「他是誰」開啟認知連結，而後內外面貌互為文本，尋覓「他是怎樣的人」。因此，別於敘事作品重視內面貌，本展中內外面貌同等重要。四、觀眾對個案複合式展示呈現，依特徵可分三

種態度：表示認同、表示接受、態度保留。不同態度的觀眾在意面相不同，但普遍的共識在是否能從空間特質中感知人物。