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靜宜大學 教育研究所 張學善所指導 邱靜宜的 臺中市國中學生自我概念、學業成就與智慧型手機使用行為之關係研究 （2014），提出金車中壢廠電話關鍵因素是什麼，來自於國中學生、自我概念、學業成就、智慧型手機使用行為。
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非喝不可：自釀冠軍的精釀啤酒地圖 香味獨特╳ 風味絕佳╳ 暢飲小酌啤酒控33風格店散策
為了解決金車中壢廠電話 的問題，作者陳雨德Daniel 這樣論述：
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懂得享受美妙無比的微醺世界。 [嚴選33家精釀啤酒店/餐酒館/啤酒工廠，31款世界級知名精釀啤酒，一書在手，隨時都有好啤酒！] 與其憑運氣挑餐廳，不如讓專業啤酒「秘密客」帶你見識絕對迷人的精釀啤酒世界！自釀啤酒冠軍陳雨德親身走訪北中南精釀啤酒店/餐酒館/啤酒工廠，圖文並茂的精釀啤酒地圖，一本滿足啤酒控的風味散策。書中介紹世界4大產區31款絕不容錯過的精釀啤酒，即使遠在異國，依然能與全世界的啤酒控同步賞味。 強力推薦－ (推薦順序依照姓名筆劃排列) Beer Geeks Generation 創辦人 Nick Ho
吉姆老爹啤酒工場創辦人 宋慶文 啤酒頭釀造共同創辦人 宋培弘 台灣自釀啤酒推廣協會會長 段淵傑 浮光精釀創辦人 孫崑展 鬍鬚張餐飲連鎖企業董事長 張永昌 國泰證券副總經理 黃敬堯 蔡氏釀酒創辦人 蔡孝緯 TMAN台灣鐵人理事長 鄭英哲 大帥集團創辦人 賴紳洲
臺中市國中學生自我概念、學業成就與智慧型手機使用行為之關係研究
為了解決金車中壢廠電話 的問題，作者邱靜宜 這樣論述：
本研究旨在瞭解國中學生自我概念、學業成就與智慧型手機使用行為之現況，並探討不同的背景變項之國中學生在自我概念、學業成就與智慧型手機使用行為之差異及相關情形。研究者透過相關的文獻探討，並編修莊榮俊之「自我概念量表」、參酌教育部頒布的相關辦法，自行編製之「學業成就量表」，以及參考相關文獻並依研究目的自行編製之「智慧型手機使用行為量表」為研究工具，採用問卷調查法，以分層隨機抽樣方式進行，有效樣本為794位就讀臺中市國民中學之國一、二、三年級學生。本研究的資料處理以spss20.0為統計工具，採用描述性統計、獨立樣本平均數t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關等統計方法進行分析。主要研究結果如下：
一、臺中市國中學生整體自我概念屬於中高程度，以「家庭自我」最高，「生理自我」最低。二、臺中市國中學生整體學業成就屬於乙等程度，以「英文」最高，「數學」最低。三、臺中市國中學生智慧型手機使用行為以「搜尋瀏覽」為最多，「購物訂閱」為最少。四、國中學生之自我概念在不同性別、年級、不同智慧型手機使用時間上有顯著差異。五、國中學生之學業成就在不同性別、年級、家庭社經地位和智慧型手機使用時間有顯著差異。六、國中學生之智慧型手機使用行為在性別、不同智慧型手機使用時間上有顯著差異。七、國中學生自我概念與部分學業成就呈顯著正相關。八、國中學生學業成就與部分智慧型手機使用行為呈顯著負相關。九、國中學生自我概念與部
分智慧型手機使用行為呈顯著相關。最後根據上述研究結果加以討論，並提出具體建議供後續研究者及相關單位參考。