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這兩本書分別來自字畝文化 和漫遊者文化所出版 。

淡江大學 土木工程學系博士班 陳珍誠所指導 倪順成的 數位基本設計教程之研擬與實驗 (2009),提出千那論立體字厚度關鍵因素是什麼,來自於基本設計、電腦輔助設計、教程設計、數位設計。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了千那論立體字厚度,大家也想知道這些:

愛,就是放下你的手機!

為了解決千那論立體字厚度的問題,作者陳幸蕙 這樣論述:

不做藍光世界的低頭族, 要做陽光世界的抬頭族!   余光中譽為「臺灣第四代散文家的佼佼者」著名作家陳幸蕙 為年輕人而寫,暌違多年暖心力作 獻給每天掛在網路上,卻越滑越寂寞的你!     你寂寞嗎?   研究顯示,六成以上臺灣年輕人經常感到寂寞   尤其以愛玩社群媒體、最常使用手機的青少年族群──寂寞感最深!     作者以多年來對青少年的近身觀察,結合與之相處互動的經驗   親切書寫,微笑述說,為新世代青年提供打造幸福人生的快樂祕訣:)     ◢ 你有一則來自作家陳幸蕙的訊息 ◣      誠摯的希望、祝福,   你,每一個閱讀

,哦,不   悅讀此書的陽光青春族   在微笑終卷之際,都有   豐富充實的收穫!     「滑時代」來臨!二十五篇治癒系暖文,陪你度過不滑手機的時光──     【本書金句精選】     ◇ 天將降大任於斯人也,必先關其手機,拔其網線,收其iPad,封其臉書,斷其Wi-Fi,使心無所亂,方能阻絕干擾,告別誘惑,離開虛擬平板,抬起頭來,面對立體世界、真實人生,健康生活!     ◇ 閱讀就像精神充電,何況人?如果機器人不充電就不能用,那,人不精神充電,大腦和軟實力是否也會退化呢……?     ◇ 面對生命風雨時,不要害怕困難、不要害怕失敗、不

要害怕挫折、不要害怕挑戰!只要有足夠的勇氣、熱情與信心,你就可以為自己創造奇蹟!     ◇ 對自己好,對別人好,對世界好,這樣,每一天,都會是可愛的好日子。     ◇ 改變世界之前,要先改變自己!讓世界幸福之前,要先讓自己幸福!這樣,我們才能在這美好紮實的基礎上,為別人、為世界帶來真正的幸福!   本書特色     ▍文學才女陳幸蕙為青少年而寫的暖心散文集   本書作者陳幸蕙多篇作品入選國小、國中、大學國文課本教材,此書是她專為青少年而寫的散文集。聚焦於近年來青少年沉迷手機、社群媒體之現象,以細膩的敘事手法、脫俗雋永的文筆,為讀者帶來令心靈平靜的恬然時光。

    ▍書寫方式貼近網路時代讀者的閱讀習慣   ◎ 以微散文、微小說方式呈現故事。   ◎ 以強烈標題性、段落感,甚至標點的戲劇性變化,形成明快的敘事節奏。   作者文學成就與獲獎紀錄     ★余光中譽為「臺灣第四代散文家的佼佼者」   ★曾獲中山文藝獎、中國時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎等   ★曾當選十大傑出女青年   ★多篇作品入選國小、國中、大學國文課本教材,迄今二十餘年   作者著作推薦與得獎紀錄     ★推薦《以一整座銀杏林相贈》   ★《把愛還諸天地》獲第十八屆散文獎項   ★〈向日葵〉獲第十屆散文甄

選獎優等獎   ★〈金合歡〉獲第一屆散文組第二名   ★第52梯次好書大家讀入選圖書   ★第63梯次好書大家讀文學讀物組入選好書   盛讚推薦     宇文正|作家   宋怡慧|新北市丹鳳高中圖書館主任、暢銷作家   李瑞騰|國立中央大學中文系教授兼人文藝術中心主任   杜明城|前國立臺東大學兒文所教授   邱慕泥|戀風草青少年書房店長   桂文亞|兒童文學作家   張子樟|前國立臺東大學兒文所教授   黃秋芳|小說家     (按首字筆畫排序)   名家盛讚推薦     陳幸蕙的散文,在清美溫婉中透顯一種淑世的力量

。她跨越世代,以理解為基礎,耐心和青少年對話,總有一種向善、向上的積極性存於字裡行間。──李瑞騰(國立中央大學中文系教授兼人文藝術中心主任)     世界上所有人的時間,都是平等的,一天24小時。但是,有一個超神奇的魔法咒語,可以讓我們把時間變得更豐富、更飽滿,那就是:「放下你的手機」。閱讀、發呆,感受雲起風飛,我們就這樣成為「時間的大富翁」。──黃秋芳(小說家)     清亮有趣,節奏輕快,令人印象深刻,時常莞爾又俏皮,是幸蕙老師寫給青少年的真情散文。連我讀完都覺得能量滿滿,從中看見作家的關懷,還有不斷貼近青少年心理接地氣的用心!──林怡辰(閱讀推廣人)     勸孩

子放下手機,通常不能講道理,只能講故事。那麼就請親子共讀這本書吧!──邱慕泥(戀風草青少年書房店長)

數位基本設計教程之研擬與實驗

為了解決千那論立體字厚度的問題,作者倪順成 這樣論述:

「基本設計」這個名詞在包浩斯的教學體制設計中相當程度被凸顯其重要性,其主要意義是包浩斯教學及創作精神的基礎教學,其中無論是造形概念、設計的基本元素定義、平面與立體創作內容,對於近代設計教育的影響都是相當大。目前許多大學設計、美術等相關科系大一的基礎設計課程,仍是有「基本設計」的課程作為教學的第一道關卡。再則,利用電腦作設計及表現法已經成為許多設計創作必要的工具與過程。在現今的環境中,無論是套裝軟體與硬體設備皆日漸達到成熟及普及的階段,因此在電腦相關技術的教育課程中的,教學的內容應該朝向更積極的態度去設定,因此如能研擬「利用數位工具思考基本設計」的教程,讓學生在未來運用電腦專業學習的前期,先從

基本的數位化「基本設計」練習開始,成為日後在專業數位設計過程中的創作基本能力,將是本研究與實驗之出發點,並希望能延伸出更多元及更有效率的數位基本設計教材。本論文研究的方向與定位在「基本設計」(Fundamental Design)這個主要議題,探索以數位工具操作「數位基本設計」教程的設計與教學過程的紀錄,進而在操作過程中評估課程的問題,其有別於數位製造(Digital Fabrication)與數位構築(Digital Tectonics),主要的定位在於數位設計的基礎學習,企圖能在分析與改進的實驗中,提出一系列的電腦輔助基本設計教程之方向。本論文的架構包括三大主要程序:1. 文獻回顧及基本

設計、電腦輔助設計、教學相關案例研究-蒐集「基本設計」教育的發展及現今操作課題的資料,並回顧數位工具的演變,進而探討數位教學運用的案例與數位基本設計的特質。2. 電腦輔助基本設計教程內容撰寫與設定-整理與分析目前數位工具在基礎課程執行的可能性,提出對於一學期「數位基本設計」相關操作課題運用於Lecture課的課程計畫。3. 操作紀錄評估與後續檢討-對於擬定課程執行過程紀錄及對學生作品分析,並透過與學生互動訪談問卷,檢討課程的問題與可行性評估。在操作程序執行告一段落時,期望能在電腦輔助基本設計教程中勾勒出一個清楚的教學內容,作為相關設計科系在數位教學及後續研究的參考。本研究對於數位化工具的運

用概念,其最終目的並非取代手工製作與繪圖,而是將電腦的優點充分發揮,執行手工所不易製作的圖案與形構---這將是本論文撰寫的重要精神。

【「編劇教父」羅伯特.麥基故事學三部曲套書】(三冊):《故事的解剖》、《對白的解剖》、《人物的解剖》

為了解決千那論立體字厚度的問題,作者RobertMckee 這樣論述:

  本套書組合:《故事的解剖》、《對白的解剖》、《人物的解剖》     羅伯特.麥基「故事學三部曲」      繼暢銷全球25年的編劇聖經《故事的解剖》(Story, 1997)、對白寫作第一本指南《對白的解剖》(Dialogue, 2016)之後,全球公認的故事專家奉上「故事學三部曲」最終章《人物的解剖》,教你如何為電影、電視影集和舞台劇、長篇或短篇小說,打造超越時空局限、永存人心的人物/角色!     ˙英國《衛報》讚譽:「亞理斯多德後最有影響力的故事理論家」   ˙2017年榮獲Final Draft編劇專業獎項Screenwriters Choice Awards之終身成就獎  

  《故事的解剖》     你有才華、也有梗,卻始終寫不出好故事?你需要——   全世界導演、編劇人手一本的「編劇聖經」!     ◎《故事的解剖》說什麼?   ˙放諸四海永恆皆準的形式,而非公式。   ˙原型而非老套陳腔。   ˙原創而非複製。   ˙縝密堅持而非速成捷徑。   ˙寫作的現實,而非寫作的奧義。   ˙精通「說故事」這門技藝,而非揣測市場需求。   ˙尊重觀眾而非自以為是。     啓發皮克斯創意總監John Lasseter、《魔戒》導演Peter Jackson!   全世界的影視創作界,人人拜讀他的「故事學」!     ★美國哈佛、耶魯、加州大學洛杉磯分校、南加大,   

以及巴黎、倫敦、慕尼黑、羅馬等世界各大院校電影學院必備教材!   ★ 1997年出版,暢銷20餘國,長占美國亞瑪遜網路書店 Top 1 暢銷書行列!   翻譯出版超過20種語言,每年巡迴世界開辦「STORY講座」!   ★歷屆講座學員中:   59人榮獲奧斯卡獎,超過214人獲奧斯卡提名;   170人榮獲艾美獎,超過500人獲艾美獎提名;   30人榮獲美國編劇協會獎、26人榮獲美國導演協會獎!   (截至2013年為止,紀錄持續更新中)   ★包括Brian Kelly:《唐頓莊園》導演   Terence Winter:影集《海濱帝國》故事原創暨主筆   George Mastras:影

集《絕命毒師》導演、編劇   Hawk Ostby:電影《鋼鐵人》編劇   Zak Penn:電影《復仇者聯盟》、《X戰警2》、《環太平洋2》(撰寫中)編劇   Paul Edward Haggis:《衝擊效應》(Crash)、《登峰造擊》(Million Dollar Baby)編劇   Akiva J. Goldsman:電影《美麗境界》、影集《危機邊緣》(Fringe)編劇   Pete Docter:《天外奇蹟》、《怪獸電力公司》導演暨故事原創、《瓦力》故事原創、   Michel Hazanavicius:電影《大藝術家》導演、編劇等     在故事創作的領域,你是滿懷壯志的新手,卻

屢戰屢敗?   還是耕耘多年的老手,卻苦於無法再上層樓?     你筆下的故事,有沒有以下的「毛病」?   ˙人物塑造流於表面化,沒有揭示人物的性格。   ˙對人物的內心世界與其所處的社會環境,沒有深刻的洞察。   ˙情節充滿省力的巧合,以及經不起推敲的動機。   ˙由一系列可以預見、手法低劣的陳規俗套拼湊而成,毫無生命力可言。      新手會犯什麼錯?   寫作時,摸索著拿自己的作品來與常年閱讀小說、觀賞電影或戲劇時潛移默化而成的模型加以對照,並據以調整。非科班的作家稱之為「直覺」,其實只是習慣使然,而且有嚴重的局限:若不是在模仿心中這個原型的模式,就是自以為是地企圖顛覆這個模式,但這兩者

絕對都稱不上什麼技巧,只會令劇本中充滿商業片或藝術片的陳腔濫調。     明明有才華,為什麼就是寫不出好作品?   大致不出兩個原因:不是被一個自以為「非證明不可」的觀念所蒙蔽,就是被一種「非表達不可的」情感所驅使。但有才華的作家能寫出好作品,通常只有一個原因:他們被想要打動觀眾的欲望所鞭策。     故事大師懂得如何把最微不足道的事物講得生動精彩,   蹩腳的說故事者卻會使深刻淪為平庸。     掌握更多專家級編劇心法,   讓你的才華與創意終於被世人看見!   名家大力推薦     電影監製、編劇、導演 彭浩翔/電影《志明與春嬌》、《維多利亞壹號》、《低俗喜劇》等   電影導演 陳宏一/電

影《花吃了那女孩》、《消失打看》   小說家 陳雨航/小說《策馬入林》、《天下第一捕快》、《小鎮生活指南》   作家、編劇 劉梓潔/電影《父後七日》、小說《親愛的小孩》   雲夢千里文化社長 康懷貞     「麥基的故事學,是皮克斯王國的律法。」——《皮克斯傳奇》(The Pixar Touch)   「關於故事結構,我所知的一切都來自麥基。沒第二句話。」——奧斯卡原創劇本獎、改編劇本獎得主Paul Edward Haggis   「大師中的大師。」——BBC   「全世界一致認可的大師。」——NY Times   「只有兩個字:傳奇。」——Washington Post   「麥基在說故事上

的真知灼見,無人能敵。」——LA Times     《對白的解剖》     史上第一本!   電影、電視、舞台劇、小說   對白寫作的創意指南     對白,不光是說話。   對白就是行動(action)             角色只要開口講話,都是在以話語作演出,是一種行動;   角色每一次「透過講話」而呈現的行動,都應該將場戲往下一拍(beat)推進。   對白有多重要?   不論戲劇的製作再怎麼豪華、小說的描寫再怎麼生動、電影的鏡頭再怎麼絢麗,   角色一開口講話,就決定了在故事底層湧動的糾葛、嘲諷和內蘊。   沒有意味深長的對白,事件就少了深度,角色就沒有厚度,故事也就塌陷下去。

  對白撐起了故事。     ▉檢驗你的對白 Part 1   對白要發揮效力,必須滿足以下六大任務。你寫的對白做到了嗎?   1. 角色只要開口講話,就有內在行動。   2. 每一拍的行動(反應)都會強化該場戲,以轉捩點為軸心,不斷蓄積劇情的能量。   3. 台詞裡的陳述和影射,都具有講解角色或故事背景的功能。   4. 每一角色各有其語言格調。   5. 一拍、一拍往前流洩的氣勢牢牢抓住觀眾(讀者),讓他們被敘述的浪頭帶著走,渾然忘了時間。   6. 對白的語言聽在觀眾(讀者)耳裡、放在演出的背景中都恰如其份,也符合角色的性格,讓觀眾(讀者)深陷在故事的邏輯與世界中,信以為真。     寫

好對白沒有公式   卻有一套「吸引力法則」:   打造內容層次的「冰山」   + 探索形式的極限 + 令觀者「通靈」的表達技巧     對白的內容應該具有三種層次,決定你的人物厚度:   ˙已說:角色選擇講給人聽的心思和感情。(露出海平面的冰山)     ˙未說:角色內心只對自己說的心思和感情。(海平面下若隱若現的冰層)     ˙不可說:潛意識裡的驅動和欲求,角色說不出口,連對自己悄悄私語也做不到,因為這是沉默無聲、覺察不到的。(海面下深不可知的龐大冰層)      形式不會限制創作,反而會激發表達力:   ˙電影、電視、舞台、小說四大媒介形式,對白應有什麼不同?    電影劇本是影像重於聲

音,舞台劇是聲音重於影像;電視劇介於劇場和電影之間,要求聲音、影像二者間的平衡;小說則是靠腦力,走的是迂迴的路線,必須取道讀者的心智。     ˙不論哪一種媒介形式,對白都必須具備三種基本功能:   1. 講解:指明故事的背景、歷史、角色等,供觀眾(讀者)在某個當下吸收消化,以便跟上情節與入戲。【同場加映】「以講解為彈藥」:《星際大戰:帝國大反擊》在劇情最高潮處,黑武士引爆了「路克是他兒子」這顆炸彈,震撼了全世界觀眾,觸發對續集的熱切期待。     2. 角色塑造:從表相、真相這兩面來設計角色,創造出人物的本性,從而勾起觀眾(讀者)的興趣、賦予角色個性,最後取信於觀眾(讀者)。     3.

行動:對白所展現的「口語行動」、角色在台詞背後所做之事,必須符合角色的性格,才能說服、打動觀眾(讀者)。     高明的作者都懂得將「講解」化整為零,一點一點地釋放,只在觀眾(讀者)必須知道也想要知道的最適當時機透露訊息,半刻也不會提早,而且只給最少量,緊緊抓住觀眾(讀者)的好奇心、對角色的同理心,再加上深入人性的角色刻劃、有潛文本可以挖掘的口語行動,你的故事已經立於不敗之地。     懂得運用表達技巧的好對白,能讓觀眾(讀者)有如會通靈一般,   將未形諸言語的角色內心與觀眾(讀者)內心串連起來:     ˙鑽研遣辭用字,打造獨創的對白:運用各種文學比喻手法,精煉出漂亮的台詞、具可信度的對白

,又能帶出引申意涵,跟角色沒說出來、不能說出來的潛文本共鳴共振。     ˙掌握各種台詞句式的優缺點,適時變化運用:包括將核心字詞往後推的懸疑句(戲劇性最大),或是核心字詞在前、像滾雪球一樣漸次推展的累進句(最自然,接近口語對話),或是把重點放在句子中間的平衡句,甚至同時並用不同句式的混合句——有意識地決定重點字詞的位置,牽動觀眾(讀者)的心。     ˙善用周邊語言:諸如臉部表情、手勢、姿態、語速、音量、節奏、音調等,甚至角色站位的距離,都可以用來強化對白的意義和感覺。     ˙非必要的句子就刪去:意味深長又精簡,才是好對白。     ˙掌握停頓的機鋒:對白中的所有停頓都要付出代價,因此一

定要有效果才停頓。     ˙沉默無語也是一種語言:這是最極致的精簡。用說的不如用演的。   用戲劇來說故事,重點不在於作者如何遣辭用字,而是作者進入角色後,讓角色在人生路上掙扎前行時如何遣辭用字。舉凡句法、措辭、步調等語言的組成單位,都是對白的生命線,但最能清楚勾勒角色生命與個性的,就屬角色選用的字詞(已說與未說),因為它們才能直指角色的內心,並引導觀眾(讀者)深入解讀潛文本(不可說)。     ▉檢驗你的對白 Part 2   以下的對白寫作方法,你用過哪幾種?   1. 用角色之間的閒聊,向觀眾(讀者)交代故事的設定或背景。     2. 把角色設定的功課做到最足,不只個性、經歷與身份,

也包括其內心所有創傷、弱點、潛意識活動,並透過對白展露無疑,讓角色充滿人性色彩。     3. 常見用語和說法,是現實生活中確實在使用的語言,可以增添對白的真實況味,也可以讓觀眾(讀者)馬上理解,避免造成誤解。     4. 婉轉迂迴的對白不只展現作者的程度和用心,也可以讓觀眾(讀者)細細品味。     5. 把潛文本化為文本,以免觀眾(讀者)遺漏任何角色心裡流轉的念頭、情感波動。     6. 讓兩個角色針鋒相對,把問題直接攤開來說個清楚,將情緒推到最高,製造出戲劇的張力與高潮。     7. 現實中說話就是會囉唆,重複也可以是強調。寫實主義的對白不該回避真實的說話方式。     8. 對白

應該盡早破題、說出重點,以免觀眾失去耐性、出戲,甚至猜出角色後面要說的話。     這樣的對白寫作,你知道有可能犯了諸如「內容空洞」、「陳腔濫調」、「淺白露骨」、「時機不對」等各式各樣常見的毛病,分別具有可信度、語言、內容、結構上的瑕疵嗎?     角色,終究要在自身裡尋找,   對白,要往自己的想像挖掘。     培養創意寫作所需的兩種創造力:講故事的才氣 + 文學表現的才氣   1. 講故事的才氣在於能將日常生活轉化為有深意、感動人的事情與角色,繼而將作品的內部構想(出了什麼事、被誰遇上了)雕琢為人生的比喻。     2. 文學的才氣在於將日常生活的言語,轉化成為意味深長的對白。     

寫出角色專屬的對白   ◆頂尖作家怎麼運用「冰山技巧」?   推展故事情節時,將大量內容劃歸為不說出來的心思、感覺、欲求、活動,壓進場景的潛文本,不見天日;開始說故事時,便以其為本創作台詞,作為角色行為的冰山一角。     ◆為什麼信手拈來的對白反而不好?什麼是「創作的極限法則」?    技巧愈難,招式就愈漂亮。信手拈來一揮而就,寫出來的角色個個聽起來都像同一個模子印出來的。有束縛、紀律、限制,激發出來的創意才教人驚艷。搜索枯腸,就是要將想像力從極限挖出來的意象清晰立體地勾畫出來。   專業推薦     資深編劇吳洛櫻|小說家、編劇高翊峰|金鐘編劇陳世杰|作家陳栢青|金鐘編劇溫郁芳|作家、編劇

劉梓潔|劇場編導魏瑛娟     《人物的解剖》     故事就是人物,人物就是故事      故事自身可能受限於時代意義而褪色,   能夠超越時空永存不朽的,是故事裡的人物。     過去的角色塑造、人物設定教戰手冊為何無法幫到你?   因為你需要的不只是方法、步驟,   因為你需要先從頭理解「好的故事人物」需要怎樣的作者,練就「頂尖創作者體質」。     ●故事創作者10大能力值:品味、知識、原創性、表演技巧、觀眾/讀者意識、精通形式、痛恨老套、道德想像力、最好的自我、認識自我     故事人物只要「活靈活現」就夠了嗎?   不論是從故事發展出人物,抑或從人物發展出故事,   讓人物成功的關

鍵,不能靠Step by Step的方法論,   而是需要與你的生命連動的創作思考,從你自身開展出屬於全體人物的宇宙。     ●你筆下的人物不等於你,但會反映你的信念、價值觀、觀察力……從對自己的理解出發,推演出只屬於你的人性觀,讓主角與配角用他們的人生提出所有可能性,構成故事與人物的完整宇宙。     沒有研究,如何開發?!   創作者該如何從記憶力、想像力出發,從何處學習,在哪裡行動?   讓「故事學大師」麥基告訴你   什麼是真正的角色研究:     理解「由外而內」vs.「由內到外」的人物形塑方式,   從人物的對立面與衝突面,展現其層次與複雜性。   ‧‧‧   「我對人性的所有理

解,都來自於我自己。」——契訶夫(Anton Chekhov)     麥基:「人物/角色,終究要在自身裡尋找。」   因為,所有傑出的人物塑造   皆始於自我認識,也終於自我認識。     繼故事、對白的創作解析之後,這一次,麥基要帶領你從根本去認識故事人物/角色的本質,再深入探究創作好角色的關鍵,比如:     ◆人物的發想,是要先塑造外在條件再回頭打造內在核心,還是應該反過來?     ◆如何「進入」你的人物,挖掘他的「四個自我」,以他的眼睛去看、以他的耳朵去聽、以他的心智去思考、去體會他感受到的一切?     ◆當靈感來自現實世界或來自其他媒介(影視、小說),創作者如何將之轉換為值得深

入琢磨的人物?     ◆怎麼透過人物塑造、人物本色、潛意識和顯意識之間的各種矛盾,打造出故事人物的複雜度?     ◆創作者如何發展出自己的人性觀,打造個人獨創的人物與故事宇宙?     故事是關於生命的隱喻,表達「存在」(being)的本質;   故事人物是關於人性的隱喻,展現「生成」(becoming)的本質     本書致力於深化故事創作者對人性、角色複雜性的洞察與認識,同時加強創作者鑑別、鑑賞經典人物/角色具有哪些特徵的能力。當創作者遇上靈感匱乏的低潮期或修本的撞牆期,這是唯一引導你從角色研究重新出發、整體性思考故事佈局的理論指引,引用影視、文學經典作品為範例佐證,幫助遭遇瓶頸的創作

者在創作故事這一條孤獨又艱辛的旅途上,走出自己的路。