創業失敗心得的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

創業失敗心得的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦TomHopkins寫的 讓顧客開口說成交 和林怡辰的 (親簽版)怡辰老師的高效時間管理課:心態×概念×工具,打造恆毅力的人生複利心法都 可以從中找到所需的評價。

另外網站創業失敗之後的心得! - 每日頭條也說明:事前無準備,事中無行動,事後…在創業之前,一定要做自己或者合伙人熟悉的行業,最好是在行業有自己的一技之長。盲目我在創業時,就很盲目, ...

這兩本書分別來自商周出版 和親子天下所出版 。

國立臺灣藝術大學 廣播電視學系碩士班 單文婷所指導 李依蓓的 《開拓生命沃土─女性台商李世華的源與緣》 創作論述與製作說明 (2019),提出創業失敗心得關鍵因素是什麼,來自於專題報導、創業、赴陸台商、行善。

而第二篇論文國立暨南國際大學 諮商心理與人力資源發展學系終身學習與人力資源發展研究所 蔡怡君所指導 黃淑華的 Curves閃亮之星加盟主領導之經驗學習歷程 (2019),提出因為有 加盟主、領導、經驗學習歷程的重點而找出了 創業失敗心得的解答。

最後網站成功企業家創業心得,創業感悟總結- 創業經驗- 老資料網 - 老资料則補充:失敗 這件事是任何人都不想經歷的。囙此如何面對失敗,處理失敗總結經驗對於一個人來說非常重要。許多年輕的創業者在走上創業這條路時都遭受了失敗。為什麼年輕的創業者相對 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了創業失敗心得,大家也想知道這些:

讓顧客開口說成交

為了解決創業失敗心得的問題,作者TomHopkins 這樣論述:

從一介窮小子翻身成為百萬身價的銷售天王 世界第一的銷售大師 湯姆‧霍普金斯(Tom Hopkins) 與你分享讓顧客心甘情願埋單的銷售祕訣 本書是由有「全美銷售天王」之稱的銷售大師湯姆‧霍普金斯所撰寫,提供他多年來在銷售上的訣竅與心得,讀者能夠從中學到如何找到正確的顧客、如何提出正確的問題,以及如何正確地透過工具與時間規劃創造出漂亮的銷售數字,創造屬於自己的銷售高峰。 本書將教你: ▍如何創造最佳銷售氛圍 ▍如何問特定問題,並取得顧客的肯定回答 ▍如何發掘轉介與非轉介顧客 ▍如何向身邊最重要的人推銷 ▍有效的致電技巧 ▍如何搞定第一次會面 ▍如何處理異議,以及在聽到「不」時該如何動作

▍如何測試不同的結案方式,精通十六種必勝結案技術 ▍如何做好規劃,以實現最大銷售成效 最重要的是,霍普金斯還會證明,他身上這些出色的銷售技巧,你都可以學得會!

創業失敗心得進入發燒排行的影片

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《開拓生命沃土─女性台商李世華的源與緣》 創作論述與製作說明

為了解決創業失敗心得的問題,作者李依蓓 這樣論述:

《開拓生命沃土-女性台商李世華的源與緣》創作論述與製作說明主要講述世華在四十八歲前往大陸創業,並倚靠著台灣創業十六年的經驗,帶著「擁抱困難、感恩困難」的經營理念,將自創的銷售手法再次呈現,創立公司獨有的經營模式,成就現在2017年房屋銷售金額為六十一億人民幣的大型代銷公司。另外當事業步上軌道,在大陸深耕十年後,世華秉持著「行善可以改變命運」的信念,於2017年成為了般若家族的創辦人,帶領著對佛法有興趣的年輕人,一起開始做善良的事情,並在2019年與福建省禪文化交流促進會共同運營舍得書館,藉由書籍傳遞善知識。作品完成後於泉州市舉辦了公開播映暨座談會,邀請觀眾蒞臨觀賞,當日的活動是以「樹」這個主

題,籌備相關小物與文宣品設計,另外也使用報紙的編排形式去設計活動簡章,將活動物與專題影片的主題環環相扣,而活動結束時也採用回饋單的方式,藉以統計出觀眾們對於作品理解的真實看法,並在第六章中顯示出詳細的回饋圖表。本創作論述包含台商背景、人物特寫、深度報導等文獻探討,層層堆疊出創作的雛型,而在第三章創作內容說明看出此部專題的發想軌跡,第四章的專題製作則是囊括從籌備期直到後製期,作者所經歷的所有創作歷程,並在最後一章節統整出觀眾群對於影片的思考,也進行創作心得分享,期望能協助創作者們,未來能擴展思維,考量到更多面性,製作出具有深度的人物故事。

(親簽版)怡辰老師的高效時間管理課:心態×概念×工具,打造恆毅力的人生複利心法

為了解決創業失敗心得的問題,作者林怡辰 這樣論述:

《從讀到寫》、《小學生年度學習行事曆》作者最新力作, 5場早鳥讀者限定線上導讀會X高效時間管理交流社團, 讓怡辰老師陪你一起,把時光釀成價值,讓人生活出意義!     這本書的誕生,   源於一場多達上千位教師報名、課後回饋超過兩百則的高效教學與時間管理工作坊開始⋯⋯     你也曾有過以下的迷茫與困頓嗎?   Q. 為什麼經常覺得時間不夠用?問題到底出在哪裡?   Q. 怎麼工作最有效率?如何養成影響一生的好習慣?   Q. 一天的時間該怎麼分配最好?如何不把工作帶回家?   Q. 如何把人生花在真正有價值、有意義的事情上?   Q. 該如何起步,才能累積「培養孩子恆毅力」的恆毅力?  

 Q. 如何回顧反思,才能不被時間所欺,累積自己的人生複利?     時間管理的重點不僅僅是「計劃」,更重要的是「實踐」,   今天不會發生的,未來也不會發生!   國小資深教師、重度閱讀推廣者林怡辰老師,   繼以「時間軸」整理孩子學習關鍵點的《小學生年度學習行事曆》後,   回歸原點,以自身生命故事與親身經驗,徹底省思「時間」的真義與價值,   提供讀者跨越不同人生階段,人人都需要的時間管理思維與實用工具。   並提供讀者下載6款方便、實用的,作者自身長年使用的人生盤點與時間管理表格,   幫助你提升時間可視性,不再被時間所欺。     怡辰老師指出,「時間管理」的議題,其實更是重新「認識

自己」的生命課題。   作者特別專訪把時光釀成價值的教育夥伴生命故事,   收錄包括何憶婷X姜青慧X孫菊君X陳權滿X歐陽立中X蔡淇華X蘇明進,   七位涵蓋國小、國中、高中教師,以及從體制內轉換跑道自行創業的教育工作者等,   提供讀者時間管理的心法,應對生命課題的思考,以及運用生命歷程的多元想像。   幫助讀者提升時間的「質」,讓每一分、每一秒的時間,變得更有價值。     除了真實溫暖、貼近生活的真實人生故事外,   本書同時也帶你向高手取經,從「曼陀羅人生計畫表」「時間軸+50大目標」「時間管理矩陣圖」,   到兼顧健康、家人、工作、財務與學習的「家庭月收支表」「夢想清單」、「生活打卡表

格」⋯⋯   讓怡辰老師陪你,將時間運用可視化,在時光中選擇目標、堅定信念、刻意練習、栽培自己;   在以終為始的人生目標盤點中,心中時時有遠方,身心卻能穩穩的活在當下。     「我想說的,不只是「時間管理」,而是這二十多年來的故事,   是關於我怎麼從「把書店當成避難所,找光」,進而到「寫一本書放書店,有光」。   這二十多年的故事裡,有關於時間、關於管理、關於價值、關於長時間的堅持,   寫下這些,希望能為茫然無頭緒的你,提供一點啟發的靈感;   期盼能為在黑暗中的你,帶來一點光。這永遠是我不變的初衷。」    ——本書作者 林怡辰老師   本書特色      1. 有別於多數只談冰冷的

「時間管理」計畫使用,更有作者溫暖且真實的人生脈絡與實踐分享。   2. 作者親自訪問7位教師的生命故事與時間管理心法,更貼近大多數真實人生的時間管理方法。   3. 收錄作者慣用6款時間管理、人生計畫表等工具,並提供範例與空白表格,加入會員變可免費下載!   4. 本書採雙目錄實用性設計,讀者可根據自身情境與需求,以「功能檢索目錄」搜尋書中引導與建議。   5. 書籍只是起點,早鳥讀者線上導讀會X作者親營時間管理交流社團,陪你一起淬煉出時間的價值!   花時間誠摯推薦     Esor|《時間管理的難題》、《防彈筆記法》作者、電腦玩物站長   王永福|《教學的技術》作者、頂尖職業講師   何

憶婷|臺南市中山國中教師   姜青慧|嘉義縣水上國小教師   孫菊君|新北市中和國中視覺藝術教師   陳權滿|嘉義市港坪國小教師   歐陽立中|暢銷作家、Podcast「Life不下課」節目主持人   蔡淇華|臺中市惠文高中圖書館主任、作家   蘇明進|臺中市大元國小教師   藍偉瑩|社團法人瑩光教育協會理事長                        —— 以上依姓名筆畫順序排列     何憶婷老師   眼中的怡辰老師是個有著三頭六臂的好老師好媽媽,跟老師的認識大多來自老師的臉書,時常看見老師在臉書上分享與學生互動的紀錄,感受到老師真誠對待學生的心。   而在寒暑假期間,則會看見老師與家

人間的相處,在田間享受大自然的恩惠,越煮越多的各式蔬果,小孩之間的趣事。   除此之外,還能看見老師以穩定的速度創作,不禁吶喊:怎麼有時間寫書啊!!!是不是有偷借時間沙漏?     姜青慧老師   從工作、教養、到生命夢想的追求,怡辰學姊奉行時間複利的核心價值,點點滴滴累積成巨變。於我而言怡辰老師就像是涓涓清流:樸素的清泉淙淙,平凡無聲的流過山間流過雨林,拉長時間軸的遠端,已然遇見浩瀚的汪洋。     孫菊君老師   和怡辰老師相識最初是臉友,在老師的動態分享中,總是意外發現彼此興趣喜好和習慣之相似,使用同一款鋼筆、同一盞桌燈,關注相似的主題,習於用筆記進行時間管理、讀書心得、教學設計⋯⋯然而

,怡辰老師的恆毅力又是我遠遠不及的。她身兼三寶媽和繁重家務,又負擔學校行政與細瑣課務,令人驚奇的,還有爆棚的內容產出力,可以堅持日日晨起寫作不輟,完成一個又一個出版計畫!   菊君《點亮藝術力》撰寫過程面對身心挑戰之際,是怡辰時時給予真誠的建議提點與鼓勵支持,讓書籍可以順利出版。怡辰老師總是如此親和謙遜且無私分享,是我私慕傚法的對象。     陳權滿老師   怡辰老師是我教學生涯中的貴人之一,也是全方位的人生導師。因為她常常分享許多「秘笈」,從閱讀寫作到時間管理,從班級經營到家庭經營,或是子女教養到人生規劃,真心感受到跟著怡辰老師走,快樂人生就會久。     蔡淇華老師   所有的能力都起源於

熱情與善良,怡辰老師為這句話做了最好的示範。   因為對教育的熱情,怡辰老師永遠願意會為學生多多做一點,慢慢地,就長成他人仰之彌高的專業大樹。而這棵樹的根,仍牢牢捉住教育現場的土壤。     蘇明進老師   如果要談教師的時間管理,怡辰老師可說是當今的最佳人選。身兼三寶媽、教師、作者、講師、校務推手、研習高密度參與者⋯⋯多種身份,我常常感到好奇,明明大家都只有24小時,但怡辰老師的時間怎麼都用不完?想必大家都和我有同樣的好奇,來讀讀這本書肯定可以學到好多招!

Curves閃亮之星加盟主領導之經驗學習歷程

為了解決創業失敗心得的問題,作者黃淑華 這樣論述:

摘要  本研究以七位Curves女性健身中心得過閃亮之星殊榮之加盟主為研究對象,旨在探討他們領導團隊的經驗學習歷程。期能透過研究達到以下目的:壹、 了解Curves閃亮之星加盟主在領導團隊過程中面臨的挑戰。貳、 分析Curves閃亮之星加盟主如何帶領團隊迎接挑戰取得佳績。參、 探究研究對象之經驗學習歷程對本身有何影響與收穫。肆、 提出健身產業加盟主於帶領團隊對加盟總部與其他加盟主之建議。  本研究採質性研究之深度訪談法,輔以半結構式訪談大綱來蒐集所需資料。研究結論如下:壹、 閃亮之星加盟主加盟動機有四:因Curves品牌策略與高齡化趨勢、認同Curves助人理念、為了重要他人和自我

職涯發展而加盟。貳、 閃亮之星加盟主均曾面臨人力資源管理與績效不如預期之挑戰。參、 閃亮之星加盟主常保正面心態,積極為成功找方法:增進領導效能、打造留才環境、設法提升績效。肆、 此領導歷程獲得自我成長、理想事業和團隊夥伴;作育英才是另一重要收穫。伍、 研究對象建議總部提供領導相關課程、指派更多督導臨店;建議其他加盟主照顧好教練、招募合適新人,汰劣留優、和教練溝通Curves工作價值、以身作則成為為值得追隨的領導者,並堅持到底。  針對領導議題,本研究根據上述研究結果,對健身產業與Curves加盟總部和其他加盟主,以及未來相關研究提出建議。