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東海大學 中國文學系 周芬伶所指導 林妤的 夏宇《詩六十首》/李格弟《這隻斑馬》:作者身分、市場價值與讀者品味 (2015),提出zebra筆ptt關鍵因素是什麼,來自於夏宇、詩、歌詞、品味、慣習、大眾文化。

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夏宇《詩六十首》/李格弟《這隻斑馬》:作者身分、市場價值與讀者品味

為了解決zebra筆ptt的問題,作者林妤 這樣論述:

夏宇為台灣著名的女詩人之一,夏宇的創作多元數量豐富,作品中有眾多創作細節可以討論,大多數的研究都顯示著夏宇鮮明的作品特色,但主要研究仍著眼於「後現代」、「女性主義」,或以符號學的觀點解構作品意象,本文認為上述研究方式,依舊無法全面討論夏宇對於現實社會的影響與作品價值。由於至今對於夏宇作品與現實社會的關係,未能提出系統性的討論;再者,夏宇以李格弟進行歌詞創作的表現,說明兩者的身分具有不同屬性,也因屬性不同,具有讀者群不同,於是以身分差異作作為本文的研究發想。夏宇的知名度與創作表徵,經由布赫迪厄﹝Pierre Bourdieu﹞的品味﹝taste﹞與慣習﹝habitus﹞觀念詮釋,對應作品探討風

格形成與場域空間的位置,創作使用的特殊形式、文字的符號性質、主題的選擇等等,呈現了作品的存在價值。本文分析作品、讀者、作者三者與社會的關係,推論夏宇/李格弟的創作如何面對消費文化的市場規則,藉由不同類型的作品討論,闡述作者面對群眾採取的應對方式,希冀對於夏宇的研究能產生不同面向的觀點。