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國立臺北藝術大學 藝術跨域研究所 林宏璋所指導 張顥馨的 台灣新媒體藝術現況之探討:一種科學技術研究觀點下的嘗試 (2016),提出word轉pdf超連結失效關鍵因素是什麼,來自於媒體藝術、科技藝術、數位藝術、媒介專一性、後媒介、科技與社會研究、現代性。

而第二篇論文開南大學 企業與創業管理學系 李宗耀、吳泓怡所指導 滕韋光的 新產品開發專案之潛在消費者需求與技術間之關聯性分析-以軟性電子書為例 (2009),提出因為有 軟性顯示器、軟性電子書、品質機能展開模式、模糊德爾菲法的重點而找出了 word轉pdf超連結失效的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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地表最強!iPhone 6s嚴選密技超級攻略200+

為了解決word轉pdf超連結失效的問題,作者PCuSER研究室 這樣論述:

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台灣新媒體藝術現況之探討:一種科學技術研究觀點下的嘗試

為了解決word轉pdf超連結失效的問題,作者張顥馨 這樣論述:

自二十世紀初,藝術便持續以不同形式與科學技術連結,而綜覽台灣新媒體藝術自1980年代迄今,其間媒體與媒體藝術的概念、發展與呈現方式也不斷演變,形成多樣的創作與表現形式,與相應的美學特性。然而當今新媒體藝術領域中出現諸如文件化的展示策略與實踐,或是無互動性的作品,顯示新媒體作為一種類別,已不如以往清晰有效。本研究透過分析媒介、媒體與新媒體的意義、從媒體藝術到新媒體藝術的轉變,以及媒體──新媒體與媒體藝術──新媒體藝術兩組關係之間的對應,試圖建立新媒體藝術現今的疆界與面貌,並透過爬梳新媒體藝術的歷史與美學討論,指出透過美學式的觀看,將使對新媒體藝術的分析產生模糊與矛盾。本文透過部分後媒介藝術論述

與案例,說明新媒體藝術此分類中的科學技術媒介專一性 (medium specificity) 本質觀,於當代藝術論述中引發矛盾,而造成美學分析與領域分類的失效。研究並以生物藝術 (bioart) 的雙重定義,說明媒介性關注與非媒介性關注的此消彼長,與藝術對科學技術的矛盾情結有關,即藝術同時需要科技提供工具與技術,卻又排斥更深入認識後者。這種矛盾情結的發生,則可從Bourriaud與Bishop之間的論辨,指出藝術的主體性將科學技術客體化的分化傾向,是造成矛盾的原因。對此,本文嘗試以Latour對現代性的批判,闡釋現代化架構的二元對立乃是前述分化的基礎,因而新媒體藝術需要超越現代性,即跳脫藝術─

─科學技術的二元論,尋找聯結以克服矛盾。論證因此就科學哲學、科學史、科學論 (Science Studies)與科技社會研究(STS)的發展脈絡,說明科學研究的關注從重視應然的規範方法學,轉變成認為實驗才是科學知識生產的中心;而在藝術學科中,90年代後的教育轉向(educational turn),亦是透過「實驗室」的隱喻,提點當代藝術以研究與實驗等過程為導向的實踐方式,因而呼應了科學技術研究的實驗轉向。論證最後以實驗系統(experimental system)的理論模型,描述科學研究與藝術研究中知識與方法特性的異同,並說明知識生產過程的相關性,是兩者跨越現代性的可能基礎,至於藝術研究的獨特

性,則是面對未知的開放與反身姿態。新媒體藝術或將以此一內在轉變,建立開放性的藝術、科學、技術 (Art, Science, Technology, AST) 的藝術跨科際 (trans-disciplinary) 的典範。

新產品開發專案之潛在消費者需求與技術間之關聯性分析-以軟性電子書為例

為了解決word轉pdf超連結失效的問題,作者滕韋光 這樣論述:

在政府積極推動「兩兆雙星」產業發展計劃之下,影像顯示產業為我國發展之重點產業之一。近年來,許多公司及研究單位紛紛投入大量資源開發可撓式顯示器新興應用領域,其中以類紙式顯示器之開發最為積極,因其外觀能做到像紙或投影片一樣的薄,但卻結合了像電腦或個人數位助理可更新資訊的優點。但目前類紙式顯示器的開發仍屬研發階段,各技術開發可針對不同的市場需求設計,或許未來可同時存在不同的顯示技術。故本研究以「軟性電子書」為研究主題,並透過品質機能展開模式,把20項消費者需求與15項技術類別作比較分析,再透過模糊德爾菲法,請教「軟性電子書」領域之各類專家、學者及業界人士,探討「軟性電子書」對於消費者所需求的功能與

特色之重要程度,期望取得「軟性電子書」各需求構面與準則之重視程度與共識,以供政府未來推動台灣科技產業、電子科技廠商設計及生產製造此類新產品之參考依據。本研究分析結果中得到「軟性電子書」應以「可彎曲成圓弧狀」、「可捲曲」與「可折疊」這3種特色為首要開發的重點。