wes學歷認證台灣的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

國立臺灣美術館《共時的星叢》的電影影響與展覽敘事

為了解決wes學歷認證台灣的問題，作者陳盈儒 這樣論述：

美術館與電影之間的聯繫，自二十世紀末以來逐漸頻繁後，其多樣關係成為可以被探討的領域。本研究源自2019年國立臺灣美術館（以下簡稱國美館）的展覽《共時的星叢》；其與前身電影《日曜日式散步者》之間的關係，以及由電影導演擔任策展人的路徑、所呈現的展覽敘事，帶來臺灣美術館與電影聯手的新案例。《共時的星叢》如何受到電影的影響，以及敘事的特徵為何，為本研究的主題。本文以「博物館展示的系統功能框架」為方法，分別探討研究個案的外部文本與內部文本性質。筆者首先建立美術館與電影趨近的歷史脈絡、美術館與電影合作的四種類型及實際案例，以及電影敘事與展覽敘事比較的理論，作為後續分析的基礎。接著，筆者闡述國美館與電影《

日曜日式散步者》帶來的作用力，提出四項從《日曜日式散步者》延伸至《共時的星叢》的特徵，回應該展如何受到電影的盤旋；並且初步地評論其效果。其後，筆者聚焦於該展的敘事表現，以敘事學中的「敘述聲音」、「時間性」與「情節」概念為剖析工具，分析該展「異樣」的敘事徵狀。最後再於結論綜合論述該展的敘事定位、檢視本研究成果，並做出反思。本研究發現：《共時的星叢》雖然帶有《日曜日式散步者》的某些痕跡，但是展覽此一媒體的性格依舊鮮明。該展意圖提供風車詩社及其時代的全景鳥瞰，但是關於語言思考的訊息大量受到隱蔽、展品多數逃逸於子題敘述之外、展品之間的不解釋與拼貼使其漂浮在未定錨的狀態。該展交織著詩、電影、「全球史」與

「星叢式」的思考；刻意製造論述的空隙、「開放」且訴諸「視覺」的表現，反映出對典型臺灣美術史展覽的背離——一種由視覺符號拼貼而成的敘事。此為臺灣這裡、一次「電影導演—策展人」的思想實踐。