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none意思的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦BenjaminGraham寫的 價值投資之父葛拉漢：賺錢人生 「閱讀葛拉漢，是正確的投資起跑點」─巴菲特 和野村總一郎的 在診療室遇見老子：療癒10萬人的日本精神科名醫，教你32個「零批判」思考模式都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自大是文化 和今周刊所出版 。
國立臺灣師範大學 國際時尚高階管理碩士在職專班 王千睿所指導 鄭惠心的 連鎖型與個性型餐飲空間的研究設計－以鴻樣空間設計個案為例 （2021），提出none意思關鍵因素是什麼，來自於空間設計、設計方法、設計思考、餐飲空間設計、個性化餐廳室內設計、連鎖型餐廳室內設計、室內設計、人文美學、美學體驗。
而第二篇論文亞洲大學 外國語文學系 劉秀瑩所指導 莊麗櫻的 狐狸真的狡猾嗎？-從童話故事探討動物角色與比喻義的對應關係 （2021），提出因為有 童話故事、隱喻、動物譬喻的重點而找出了 none意思的解答。
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價值投資之父葛拉漢：賺錢人生 「閱讀葛拉漢，是正確的投資起跑點」─巴菲特
為了解決none意思 的問題，作者BenjaminGraham 這樣論述：
「閱讀葛拉漢，是正確的投資起跑點。」——股神華倫．巴菲特 ◎投資應放在「股票原本的價值」，在價格「遠低於」價值時買進。 ◎股民應遵循兩個原則：一是嚴禁損失，二是不要忘記第一原則。 ◎股市短期看來是投票機，長期來看則是體重機。 以上這些耳熟能詳的致富金律，都來自價值投資之父班傑明．葛拉漢。 他是華倫．巴菲特的老師、型塑股神一生投資哲學的傳奇人物。 班傑明．葛拉漢，1894年出生於倫敦，成長於紐約， 自哥倫比亞大學畢業後，即進入券商公司從事金融工作。 1926年與友人合作設立葛拉漢．紐曼基金（Graham-Newman partnership），
每年以優異績效擊敗道瓊工業指數，從此奠定價值投資策略在市場的地位。 他在經濟大蕭條最嚴重時寫下《證券分析》，開創證券分析領域的先河。 1949年，他又以一般投資者為對象，寫下《智慧型股票投資人》， 至今仍是適合散戶投資者閱讀的最佳指南。 臺灣股市的存股大師們，無一例外都提過受到這本書的影響。 以上兩本書雖富涵哲理、技術與專業，但對一般投資人而言並不易讀懂， 可能認為價值投資很難執行。 本書則是葛拉漢的親筆回憶錄，完整呈現價值投資法的根源與精髓， 以精妙的比喻、風趣的口吻，回憶自己九歲起立志賺錢的一生經歷： ◎被嘲諷排擠的童年，刺激出華爾
街教父 葛拉漢出生於英國倫敦，後來全家移居紐約，10歲之前， 明顯的英國口音總受到同學嘲諷排擠，卻也激發他小學畢業時就搞懂四件事： 其中「如何用各種方法賺一點小錢」；「如何依靠自己的理解做好一切事情」； 更是在華爾街證券市場必備的成功要件。 ◎母親股票慘賠，讓他懂得「好的股票便是最好的投機」 1907年，他的母親買進美國鋼鐵股票卻蒙受重大損失， 讓他對「投資」還是「投機」，提出了完全不同的定義， 造就他日後推崇重視公司內在價值的價值投資法。 在當年聽內線買股票的華爾街（其實現在也是）， 葛拉漢如何區分，什麼是可靠的的消息，什麼又是騙人的？ ◎大
蕭條誕生出的《證券分析》與安全邊際 1929年「黑色星期二」股災，讓葛拉漢．紐曼基金嚴重受創， 資產縮水只剩下25%，而經歷這個時期後， 他提出了「安全邊際」投資法則：「市場先生是很情緒化的瘋子， 你要趁他情緒低落時撿便宜，當他情緒高昂時你只要旁觀就好。」 ◎永遠存在的問題：如何選擇股票和債券？ 葛拉漢認為，股票和債券的持有比例都不能少於25%， 剩下的50%，則根據投資者自己對股票行情的感覺和判斷， 若不能做出明確判斷，怎麼做才合乎邏輯？ 這位華爾街教父還告誡我們，學會區分以下三種人，對理財很有幫助： 第一，真正的吝嗇鬼，第二，狂熱的討價還價者，第
三是？ 其中有一種人是最成功的生意人。 本書將帶你理解這位華爾街教父的心路歷程，淬鍊出百年不敗的投資思維。 業界推薦 《存好股，我穩穩賺》暢銷作家／溫國信 價值投資者、財經作家／雷浩斯 投資理財部落客／Kelvin價值投資 「陳喬泓投資法則」版主／陳喬泓
none意思進入發燒排行的影片
六個童謠背後的恐怖故事，原來我們唱了那麼多年竟然不知道， HenHenTV奇異世界
十個童謠背後的恐怖故事：https://www.youtube.com/watch?v=huHmv2udty8
前五名童謠背後的恐怖故事：https://www.youtube.com/watch?v=RzSrvnNh6As&t=4s
五個童謠背後的恐怖故事：https://www.youtube.com/watch?v=R3POVHDIL4k
各位大家好，歡迎來到HenHenTV的奇異世界，我是Tommy。
從小都有聽一些童謠長大吧～其實那時那裡會知道童謠的歌詞真實意思呢！我們都是跟住童謠的旋律在唱，好像是这一首：小宝宝，吃蛋糕，饭仔mam mam 叔叔餵到。。。。
, 或者是：London bridge is falling down...等等的童謠，你確定你真的明白他的意思？
今天我們就來說六個童謠背後的恐怖故事，为什么是六個？！！！因为我没时间做够十個！
6倫敦橋倒塌下來了（London Bridge is falling down）
大家都有玩過這個遊戲和唱過這首歌吧？這橋建於1014年，英國國王為了抵抗丹麥的入侵而燒毀了這條橋，在1091年被暴風雨摧毀，然後在重建，在1136年被燒毀。然後就開始建石橋，上面那時是有商店，屋子，教堂等等，但是在1212發生了一場大火，它是從石橋的兩端燒起，結果燒死了3000多人，也有一個傳說就是有人提倡人柱，就是把小孩子活埋在基石下面，就可以穩固橋不會再倒塌。
5. 十個小黑人 ten little Indians
Ten little nigger boys went out to dine;
十個小黑人出外用膳；
One choked his little self, and then there were nine.
一個噎死還剩九個。
Nine little nigger boys sat up very late;
九個小黑人熬夜到很晚；
One overslept himself, and then there were eight.
一個睡過頭還剩八個。
Eight little nigger boys travelling in Devon;
八個小黑人在到丹文遊玩；
One said he'd stay there, and then there were seven.
一個說要留在那兒還剩七個。
Seven little nigger boys chopping up sticks;
七個小黑人在砍柴；
One chopped himself in half, and then there were six.
一個把自己砍成兩半還剩六個。
Six little nigger boys playing with a hive;
六個小黑人玩蜂窩；
A bumble-bee stung one, and then there were five.
一隻黃蜂叮住一個還剩五個。
Five little nigger boys going in for law;
五個小黑人進入法院；
One got in chancery, and then there were four.
一個被留下還剩四個。
Four little nigger boys going out to sea;
四個小黑人到海邊；
A red herring swallowed one, and then there were three.
一條紅鯡魚吞下一個還剩三個。
Three little nigger boys walking in the Zoo;
三個小黑人走進動物園裡；
A big bear bugged one, and then there were two.
一隻大熊抓走一個還剩兩個。
Two little nigger boys sitting in the sun;
兩個小黑人坐在太陽下；
One got frizzled up, and then there was one.
一個熱死只剩一個。
One little nigger boy living all alone;
一個小黑人覺得好寂寞；
He got married, and then there were none.
He went and hanged himself, and then there were none.
他結婚後一個也不剩。
他上吊後一個也不剩。
在歌詞裡面十個小黑人，最後一個也不剩。
這首歌詞原版是的小黑人nigger，過後被譯為小印第安人（nigger是非常帶有種族歧視的字眼）
到最後一個小黑人他覺得很寂寞，就自己上吊自殺了，過後因為覺得不適合兒童而改成結婚。而這首童謠也因為這黑暗的歌詞而被改成推理小說（無人生還 and then They Were None）大家可以去找這本書看看。而過後因為太過有種族歧視的意思在裡面而被改成現在的那首one little，two little，three little Indians。。。
4. Lizzie Borden took an Axe （莉淇波登拿了斧頭）
這首歌聽起來已經是毛骨悚然的，裡面的歌詞更是恐怖。它的歌詞如下：
Lizzie Borden took an axe, 莉琪波登拿起斧头
and gave her mother forty whacks. 劈了妈妈四十下
When she saw what she had done, 当她意识到自己的行为，
she gave her father forty-one. 又砍了爸爸四十一下。
这首童谣来自一个真人真事。在1892，一名美國银行家银行家安德鲁波登（Andrew Borden）被他33 岁的女儿莉兹波登（Lizzie Borden）发现用斧头砍死在屋内，之后莉兹的继母又被发现被斧头砍死在二楼。聽說是她殺了繼母過後被她爸爸發現而順手也殺了他爸爸。
但是最後她lizzie borden被法官判无罪释放，再次引起舆论哗然。所以才有了這首歌，但現在有哪一個媽媽會叫自己的女兒唱這首歌啊？
3. There is a crooked man
這首歌謠源自英國王室（Stuart）時期英格蘭國王查理一世
彎腰曲背的男人是指蘇格蘭將軍亞歷山大‧萊斯利（General Sir Alexander Leslie）。
這位將軍代表蘇格蘭，與英格蘭簽訂宗教及政治上的和平協約，「。. 但是其實crooked可以解釋為神經病患看這個世界也是扭曲的，在黑暗時期很多人因此而發瘋！這首歌也因為這樣而被納入在Conjuring 2電影裡面
2. Three blind mice 三隻瞎老鼠
Three blind mice, three blind mice. 三隻盲鼠，三隻盲鼠
See how they run, see how they run. 看牠們竄，看牠們竄
They all ran after the farmer's wife, 牠們全都追農夫老婆跑
Who cut off their tails with a carving knife 她用切肉刀斬掉牠們尾巴
Did you ever see such a sight in your life 你這輩子是否看過這奇觀
As three blind mice? 三隻盲鼠的奇觀
16世紀正是歐洲宗教革命時期，雖然亨利八世推行宗教改革、提倡基督新教，但他女兒瑪莉皇后卻是個虔誠的天主教徒（舊教）。她非常排斥新教，殺了很多基督教徒，因為這樣她也稱之為血腥瑪莉（Blood Mary）。
那三隻老鼠「three mice」是指三名堅守新教信條的貴族，他們因為信奉新教，因此被冠上「密謀抗后」的罪名處刑。
但是和童謠唱的不一樣，瑪莉皇后沒有將他們分屍，而是將他們活活燒死
1. 杜樹記裡面的 My mother has killed me我的媽媽殺了我
My mother has killed me, 我的媽媽殺了我，
My father is eating me, 我的爸爸在吃我
My brothers and sisters sit under the table, 我的兄弟姊妹坐在餐桌底
Picking up my bones, And they bury them, 撿起我的骨頭，埋了它們，
under the cold marble stones。埋到冰冷的石碑下
這個童謠是源自格林童話The Juniper Tree 杜樹記，那種血腥黑暗的原版故事為：故事描述一名小男孩，被狠心的繼母殺害，並將屍體煮成肉湯 ，當作爸爸的晚餐；小男孩的妹妹傷心欲絕，於是將爸爸吃剩的哥哥的骨頭，拿到杜松樹 下埋葬，沒想到小男孩化身為小鳥，並藉由美妙的歌聲取得三樣東西，回家殺掉繼母。
西方國家和東方國家對於死亡的態度從童謠就可以看得出來，東方國家比較避忌談論這個話題而西方國家從小就直接和兒童灌輸死亡的觀念，但無論如何，教導兒女如何做人處事，黑白分明是比考試考滿分更重要。
今天我們的影片就到這裡，如果你喜歡我的影片，記得按讚和分享給你的朋友看。大家還有什麼主題是想看的？也歡迎大家留言給我，我會試下做的。謝謝大家的收看，我們下個奇異世界見，Bye Bye
連鎖型與個性型餐飲空間的研究設計－以鴻樣空間設計個案為例
為了解決none意思 的問題，作者鄭惠心 這樣論述：
從事室內設計這工作中獲得很多的成就感，每當接到一個新的設計案在設計階段中，如何獲得客戶的認同一定要工欲善其事，必先利其器，「設計思考成功三要素：洞見、觀察與同理心」即是要先了解品牌特性及想要給客人的空間美學體驗，每一步都是關鍵，設計市場競爭激烈，而該技術報告的關點即以隈研吾、貝聿銘、羅耕甫、陳瑞憲4個國內著名的個案研究，及援引設計思考的原則即文化是一種生活型態，設計是藝術、文化與科學的整合，設計思考必須回歸人文美學的觀點，從連鎖與個性類型探討餐飲的空間設計創作與發展。接著以鴻樣設計個案作品為實例，深入探討餐飲空間的在創作思考、提案及設計策略和實務操作成果，透過省思該方法研究，使匯出的設計提案
能準確地達到客戶需求！ 設計這條路是興趣是專業、創意、持之以恆的事業，在這個快速變遷的時代中也要觀察社會脈動跳脫框架勇於創新也要即時調整策略才能在一波波的進化及變遷中，開創另一個嶄新的階段！在餐飲空間設計多年來彙整出的脈絡，根據其設計觀點，同時應用設計思考的原則逐一展開探討：創意（發想）、策略（構思）、形式（執行）的歷程，及說故事方法來做為餐飲設計模式的研究，不同模式的探討讓設計師及餐飲業者能更精準的下決策是相當重要，本研究彙整餐飲空間設計的實案經驗，達到快速展店的目標。 設計師必須有的構思、創新將賦予空間新的靈魂，以人為本的設計感動人心及同理心為出發點，來做一個有溫度的創作者，接
下來更艱鉅的任務即是轉型、傳承！秉持著共好的精神，更要堅持誠心、真心、用心、關心、創新提升品牌競爭力，進而提升品牌價值！追求更穩健的未來！
在診療室遇見老子：療癒10萬人的日本精神科名醫，教你32個「零批判」思考模式
為了解決none意思 的問題，作者野村總一郎 這樣論述：
「當我隨口和患者提起老子名言時，他竟然熱淚盈眶⋯⋯」 ◎日本AMAZON書店「中國思想」「東洋哲學入門」暢銷No.1！ ◎《讀賣新聞》熱門專欄〈人生諮詢〉作家、執業半世紀的精神科醫師，帶你解讀東方經典智慧，撫平現代情緒創傷。 ◎32個「零批判」思考模式，搭配暖心療癒插圖，輕鬆從日常生活實踐自然無為之道，回歸身心安適。 每天服用一點老子箴言， 像一顆濃縮千年哲思的維他命， 讓日常更舒服，心靈更滿足。 本書作者是位資深精神科醫師，長年撰寫〈人生諮詢〉專欄。某天，他向患者說明醫囑時隨口引用老子箴言，對方竟突然落下眼淚。原先透過西方心理治
療仍不見起色的患者，卻在聽完老子哲學後感嘆：「心裡的大石頭放下來了。」 活在世上，我們無可避免受困於各種批判，也慣於從批判角度看待他人。「邊緣人」「失敗組」「單身狗」⋯⋯一旦被貼上標籤，好像怎麼都撕不下也逃不掉。 這時，你需要讀一點老子。 當我們陷入低潮，覺得自己與世界格格不入時，一般的認知行為療法往往會建議我們改變自己，變得更積極；變得更強大。但是老子說：「軟弱也無所謂，偷懶也沒關係，人生本來就沒有上下勝負之分，你就是你。」 32個思考模式，帶你走進老子的診療室，來一帖心靈處方箋—— ◤當你太過努力而身心俱疲，試試幽靈思考◢ 想像自己變成幽靈
後，還會煩惱金錢和名譽嗎？或是遺憾再也無法和親友歡聚？ ◤當你疲於向世界推銷自己，試試口罩思考◢ 戴上口罩，假裝什麼都不知道，反而才是最聰明的生活方式。 ◤當你全力以赴卻沒有回報，試試愛貓思考◢ 就算被貓主子鄙視，依然付出全部的愛，這樣的行為本身就已經很了不起了。 ◤當你對他人炫耀感到厭倦，試試樹獺思考◢ 吹噓逞強的人，總有一天露出馬腳。不妨像隻樹獺，按照自己的步調悠哉過活。 當日本精神科醫師遇上中國思想家，將橫跨兩千五百年的智慧化繁為簡，我們終於能讓「零批判」思考內化於自我，從生活落實真正的自由。 名人推薦 呂秋遠（律師）
陳志恆（諮商心理師、暢銷作家） 葉海煙（成功大學哲學系教授） 蔡家和（東海大學哲學系教授兼系主任） 蘇絢慧（諮商心理師、作家） ——專業推薦(依首字筆畫排序) 「老子之道，無為而自然，歸根終復命，分明是自我療癒的藥石。如今，老子現身於日本精神科名醫野村先生的診療室，不言不語，更不下指導棋，卻讓這位名醫參酌他的智慧，用心琢磨出32種思考模式，來消解我們心裡暗藏的矛，除去我們腦中橫阻的盾。如此的相遇與交會，真是不可思議呀！」——葉海煙（國立成功大學通識教育中心哲學教授） 各界推薦 ★亞馬遜讀者眾聲齊推★ 「這是我看過的心理勵志書中，最有共鳴、反覆閱讀最多次的一本
！它讓我覺察到過去從未發現的自己。」 「即將迎接古稀之年的我，讀完本書後，終於能夠毫無迷惘地度過未來人生。」 「本書是我勇於做自己、為自己而活的基礎。」
狐狸真的狡猾嗎？-從童話故事探討動物角色與比喻義的對應關係
為了解決none意思 的問題，作者莊麗櫻 這樣論述：
童話是孩童認識世界一個重要開端，無論是中西方的小孩在童年時候都聽過童話。然而童話故事中的動物，被賦予的義意衍生在語言上的使用是否有相對的關連性？當大人在說這些故事時，有可能完全沒有意識的到故事中動物代表的意涵，只是複製小時候上一代對他們說的故事如實流傳下去而已。本研究主要要探討童話故事對於動物詞的影響。為了証實動物詞的比喻義可能源自於童話故事，本論文將研究有出現動物的故事文本，找出該動物在故事中扮演角色特性，再與日常用語中動物比喻的語意進行比對，觀察動物詞的比喻義是否與故事的角色特性吻合。結論發現，故事中的動物角色特性與動物詞的比喻義對應性很高。此外，透過中西文化對比，我們發現不同文化若賦予
相同動物不同的角色特性，該動物詞也會因此有不同的比喻義，這也說明了童話故事對於動物詞的比喻義是有影響的。