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大學生網路遊戲成癮對學習成效影響之研究 -以調節焦點為中介變項

為了解決net服飾line pay的問題，作者吳彥葑 這樣論述：

回顧過去學者探討影響大學生學習成效因素的研究，目前國內未有學者以網路遊戲成癮、調節焦點對學習成效影響之的研究文獻。本研究主要想瞭解大學生之網路遊戲成癮對學習成效的影響情況，同時以調節焦點作為中介變項，進而探討調節焦點在網路遊戲成癮與學習成效間的中介效果。本研究採問卷調查法，針對大學生做為調查對象，抽樣調查共取得276份有效問卷。經SPSS 20統計軟體進行描述性統計分析、因素分析、信度分析、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析、迴歸分析與階層迴歸分析之資料分析。研究結果顯示：網路遊戲成癮對促進焦點具有負向顯著影響；網路遊戲成癮對預防焦點具有正向顯著影響；促進焦點對學習成效具有正向顯著影響；預防焦

點對學習成效具有負向顯著影響；網路成癮對學習成效具有負向顯著影響；促進焦點與預防焦點在網路遊戲成癮對學習成效影響間具有部分中介效果。針對研究結果加以解釋，並提出針對大學生網路遊戲成癮、調節焦點及學習成效等建議，未來能提供教育相關單位經營管理之參考。