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燦爛人生 Life in Color(三款封面 隨機出貨)

為了解決mini cooper好養嗎的問題，作者彭雄渾,黃柏軒 這樣論述：

　　抽象畫家、班尼頓全球獨家首席設計師、臺灣箱包大王彭雄渾自傳 　　永不放棄，我就是我 　　班尼頓全球獨家首席設計師、臺灣箱包大王、 　　當代畫家、滑雪高手、攝影師、廚師...... 　　人生的一級玩家　彭雄渾自傳 　　＊三封面隨機出貨，呈現人生不同時期心境 　　＊封面無字設計，原汁原味展現完整畫作 　　＊獨家彩頁收錄彭雄渾精彩畫作 　　彭雄渾的人生很難定義，在成為國際知名的抽象畫家之前，他是一位來自新竹青草湖的少年，自學英文、創業，帶著一個皮箱就跑遍全歐洲，成為一代臺灣箱包外銷大王，還受班尼頓邀請擔任全球設計總監──而這僅是他人生的前菜。 　　年少紮根時期的運動員

、英語演講選手、廚師，到青壯年衝刺階段的企業家、設計師、發明家，再到眼下從心所欲之年的畫家、公益支持者⋯⋯沒有一個職業身份能框限他，令他停滯不前，而蘊涵在他身上的才華能量在各個階段支持他達成夢想，或者成為伏流，等待適當的轉折泉湧而出，滋養嶄新的歲月風景。 　　一生堅持「做什麼，像什麼」的彭雄渾，除了對任何事情都充滿興趣、一再以膽識與創造力站穩地位，亦付出了非一般人所能承擔的實戰代價。在傲人成就的背後，他對朋友非常信任，可謂成也信任，敗也信任，即便如此，他依舊懷著感謝之心：「我能夠有如此豐富奇妙的經歷，是因為在很多關鍵時刻，得到了許多貴人的幫助。」 　　這本傳記，宛如一場慢速播放的人生電影，

呈現了如日中天的燦爛輝煌，亦坦白面對生命的月之暗面。彭雄渾希望藉由自身歷程的訴說，讓更多人學會欣賞、學會同理、學會在每一個茫然失措的片段裡都能相信自己，也相信身邊的人們。 　　傳承、付出、熱情、創意，就是《燦爛人生 Life in Color》所欲傳遞的價值，也願讀者能從中得到抓住幸運的勇氣，無畏地走上屬於自己的燦爛人生。  

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臺灣原住民與漢人青少年幽默風格差異之中介因素探討及其對生活適應的中介效果

為了解決mini cooper好養嗎的問題，作者蔡孟樺 這樣論述：

臺灣原住民屬於少數族群且因經濟條件等因素而在社會文化上較為弱勢，而過去有關臺灣原住民的研究較少有原住民優勢特質或能力的研究，近期研究雖發現原住民的幽默有助於原住民的個人適應，但無法確定是否為原住民族群特有，且對於原住民之幽默並未詳細地說明是正向或負向幽默。故本研究將以客觀嚴謹且多面向的觀點來進行幽默風格與族群的系列相關研究，檢證原住民與漢人青少年幽默特質差異，釐清原住民族特有的幽默類型為何，並比較自陳與實際產出幽默風格的差異，再進一步從文化（個人/集體主義）、家庭（父母心理控制）、及個人（人格、執行功能）層次分別來探討其對在族群與幽默風格關聯中的中介效果，最後探討幽默風格如何中介族群與生活適

應的關係。本研究以臺灣原住民與漢人國中生為參與者，共抽樣1791位學生，其中原住民學生491位，漢人學生1300位。以問卷調查法進行資料收集，研究結果發現，不論自陳式或產出式的幽默測驗形式，原住民學生皆比漢人學生有較高的自我提升型與自我貶抑型幽默。而在各層次的中介效果結果，文化層次：原住民會因為具有較高的水平集體主義、垂直集體主義而有較高的自我提升型幽默的表現；在家庭層次：原住民會因為具有較高的增強母親權威與父親貶低孩子價值，而有較高的自我貶抑型幽默，原住民學生覺知較高的增強母親權威，也會提高其自我提升型幽默的表現；個人層次方面，人格與執行功能指標則不具族群與幽默風格之間的中介效果。最後在生活

適應方面，原住民學生比漢人學生具有較高的生活適應，且經中介檢定後發現，此效果來自於原住民具有較高的集體主義傾向與覺知到較高的母親權威，而具有較高的自我提升型幽默，進而提升了他們的生活適應。研究最後建議國中階段的教學能設計讓原住民學生表現自我提升型幽默的優勢中心教學，來提升原住民學生的生活適應。

我的第一本汽車博士小百科(內附1本小百科+6款迴力車學習模型+1個貼心收納袋)

為了解決mini cooper好養嗎的問題，作者FunHouse師資團隊 這樣論述：

孩子的第一本小百科 邊學邊玩‧寓教於樂 搭配學習模型，帶入小百科書中內容， 增加學習興趣，同時可加深記憶！ 　　【我的第一本汽車博士小百科】 　　你知道嗎？ 　　汽車依照外型和功能可分成不同種類， 　　有的車款還可以客製化打造專屬的汽車呢！ 　　本書系統化分類， 　　讓孩子認識認識五十二種帥氣的汽車， 　　搭配書中清晰生動的大圖、有趣的自我介紹對白、重點文字， 　　讓閱讀不再是一件無聊的事， 　　一起打開博士小百科，找出答案吧！ 　　【迴力車學習模型６款】 　　讓汽車從平面圖片變立體的，搭配書中重點式介紹幫助加深記憶。 　　【附贈貼心收納袋】 　　方便孩子將學習模型帶著走，並養成自己

收拾得好習慣。 　　超值組合 　　1.汽車小百科精裝書1本 　　2.迴力車學習模型６款 　　3.貼心收納袋1個 　　【全系列商品】 　　FFM3001-6A　小小知識通／我的第一本跑車博士小百科NEW 　　FFM3001-9A　小小知識通／我的第一本飛機博士小百科NEW 　　FFM3001-7A  小小知識通／我的第一本特殊車博士小百科NEW 　　FFM3001-1A  小小知識通／我的第一本恐龍博士小百科NEW 　　FFM3001-8A  小小知識通／我的第一本宇宙博士小百科NEW 　　FFM3001-10  小小知識通／我的第一本汽車博士小百科 本書特色 　　【學習模型與孩子一同學

習】 　　學習模型搭配小百科，讓書裡面的知識更加活潑有趣。 　　【主題化分類整理幫助理解】 　　透過三大主題（歐洲汽車、亞洲汽車、美國汽車）分類認識，加上每個主題前簡單說明，有組織了解每款汽車的特色。 　　【重點式文字搭配注音好閱讀】 　　精心整理的重點內容、大大的文字搭配注音，淺顯易懂更容易閱讀。 　　【有趣的對話框式介紹增加學習興趣】 　　汽車圖片配上有趣、知識性的介紹，以可愛的汽車插圖介紹常識與特色可引起孩子興趣。 　　【附贈貼心收納袋】 　　方便孩子將學習模型帶著走，並養成自己收拾得好習慣。 　　＊適讀年齡：3歲以上

手術室護理師人格特質與工作投入之相關性研究-以中部某醫學中心為例

為了解決mini cooper好養嗎的問題，作者劉畯棠 這樣論述：

護理人力短缺一直是我國醫療界的重要課題，而手術室護理師的招募與養成更加不易。本研究旨在探討中部某醫學中心手術室護理師在人格特質與工作投入的相關性。本研究採用問卷調查法，研究工具採用國內外具有信效度之量表「人口特性」、「五大人格量表簡版IPIP-15量表」及「UWES工作投入量表」，以中部某醫學中心之手術室護理師為研究對象，隨機發放問卷，最後彙整97份有效資料為研究樣本。統計分析採用描述性統計分析、獨立樣本t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及多元逐步迴歸分析等統計方式進行分析。研究結果顯示：1. 五大人格特質傾向以「友善性」（M=10.96）最高，接著依序為：「嚴謹性」（M=10

.88）、「外向性」（M=9.75）、「開放性」（M=9.59），以「神經質」（M=8.12）最低。2. 整體的工作投入分數為23.67分稍低於中間值的27分，屬於中低以下的水準。3. 人格特質傾向外向性（B=0.33, p