line通訊錄同步的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

Android初學特訓班 (第七版) (適用 Android 6.x～7.x／全新Android Studio 2.X開發，附影音)

為了解決line通訊錄同步的問題，作者鄧文淵文淵閣工作室 這樣論述：

最新Android Studio 2.X開發實戰！適用Android 6.X~7.X！ 舊版熱銷累計突破2.2萬冊，經典淬鍊的內容，一學就受用！ 　　眾多教師/讀者Android選書第一指名 　　★Android長銷人氣書 　　★網路書店年度百大暢銷書 　　★知名電腦專業書店暢銷書 　　★大陸出版社指名授權改編簡體版 　　★超過百位老師覺得滿意的Android書籍 　　掌握近90個關鍵範例，徹底打好App開發力！ 　　簡單、實用，即使沒有Java基礎，不曾接觸過手機應用程式設計， 　　也能進入Android程式設計的殿堂！ 　　■最新的開發內容：應用最新 Android Studio 2

.X 環境進行 Android 7專題開發，與全球開發者同步實戰。 　　■易懂的學習流程：針對Android程式開發進行步驟拆解、流程分析與圖示表現，再加上紮實的範例演練，無痛學會核心開發技巧，養成良好的開發習慣。 　　■豐富的元件應用：除了輸入、按鈕、訊息顯示、選項清單、功能表等元件外，更納入常用版面配置內容，讓App具備專業外表與操作流暢性。 　　■實用的範例程式：兼具由淺入深的特性、趣味性和實用性，有助了解程式原理，進而應用在專案發想與開發。 　　■重要的開發技巧：深入了解程式運作，包含Intent、資源管理分配、生命週期，以及利用相關工具加速並改善開發流程，詳細解說自動完成功能與除錯工

具。 　　■多元的應用主題：如檔案資料處理、資料庫、時間服務、圖片、音訊、視訊、多媒體應用、Google Maps應用程式開發、Android模擬器使用，以及上架Google Play商店。 　　■超值的影音教學：針對關鍵與易產生學習障礙的內容，提供影音輔助教學，迅速提升學習效率。 　　■專屬的線上服務：因應Android開發版本的變化，提供線上專屬服務，即時互動，降低學習困境，並可取得Android最新訊息與資料。 　　書附超值光碟： 　　範例程式/近100分鐘關鍵影音教學/延伸練習 　　Android小綠人素材(適用Skype、Line圖示/Facebook大頭貼/加入應用程式開發)

作者簡介 文淵閣工作室 　　一個致力於資訊圖書創作二十餘載的工作團隊，擅長用輕鬆詼諧的筆觸，深入淺出介紹難懂的 IT 技術，並以範例帶領讀者學習電腦應用的大小事。 　　我們不賣弄深奧的專有名辭，奮力堅持吸收新知的態度，誠懇地與讀者分享在學習路上的點點滴滴，讓軟體成為每個人改善生活應用、提昇工作效率的工具。 　　舉凡程式開發、文書處理、美工動畫、攝影修片、網頁製作，都是我們專注的重點，而不同領域有各自專業的作者組成，以進行書籍的規劃與編寫。一直以來，感謝許多讀者與學校老師的支持，選定為自修用書或授課教材。衷心期待能盡我們的心力，幫助每一位讀者燃燒心中的小宇宙，用學習的成果在自己的領域裡

發光發熱！ 　 　　我們期待自己能在每一本創作中注入快快樂樂的心情來分享， 也期待讀者能在這樣的氛圍下快快樂樂的學習。 　　官方網站：www.e-happy.com.tw 　　FB粉絲團：www.facebook.com/ehappytw 01 敲開 Android 的開發大門 工欲善其事，必先利其器，要學習 Android 應用程式，先取得功能強大的開發工具，就可讓學習事半功倍。 02 Android，我來了 建立一個新的 Android 專案首先要注意的是應用程式的資料夾結構，設計者僅需依據規則建立各資料夾中檔案，系統就能依序執行。 03 認識基本的介面元件 TextView、E

ditText 和 Button 是最常用的操作介面，TextView 可以顯示訊息，EditText 提供使用者輸入資料，Button 則可以在按下按鈕後，執行處理的方法。 04 訊息顯示相關元件 程式在執行過程中常會需要顯示一個小訊息告知使用者一些必要資訊，甚至在顯示訊息後能得到使用者的回應，這裡就必須使用 Toast 及 AlertDialog 元件。 05 單選、複選和下拉式清單 CheckBox、RadioButton 和 Spinner 這三個介面元件是應用程式中最常使用的選項清單操作介面，可以製作出單選、複選及下拉式清單的元件。 06 圖片相關介面元件 ImageView

主要用來顯示影像，GridView 以欄列二維的方式顯示表格，並在表格中放置圖片。 07 表列選單元件 ListView 介面元件稱為選項清單，它可以建立選項清單供使用者從中選取，對於數量較大列表資料如簡訊、通訊錄等，通常會使用 ListView 來顯示。 08 功能表選單元件 Option Menu 選單會在按下 MENU 鍵時出現，可以節省版面空間。Context Menu 快顯功能表會在長按畫面 1~2 秒後啟動，使用者可以在這些選單的選項中選取所需的執行項目。 09 Intent 意圖 Intent 是由一個動作和內容組成，Intent 就是依據指定動作和內容執行特定的工作。例如

：指定動作是瀏覽器，內容是網址，Intent 就可以開啟指定的網頁。 10 資源管理分配與生命週期 Android 使用 Activity 生命週期 (Lifecycle) 的機制來管理資源的分配，當記憶體資源不足時系統會依照優先等級進行回收。 11 程式除錯 Android 可以利用 try…catch…finally 錯誤處理、Log 日誌檔、設定中斷點及執行 Debug 方式來進行程式的除錯。 12 檔案資料處理 Android 提供多種方式儲存應用程式資料，這裡要介紹的是 SharedPreferences 物件與 files 檔案。 13 多媒體應用 MediaPlayer

元件可以播放音訊及視訊，並且進行控制。VideoView 元件可以播放視訊。MediaRecorder 元件可以進行媒體採樣，要製作手機錄音功能軟體就不是件困難的任務了！ 14 資料庫 在 Android 系統使用 SQLite 來系統管理資料庫，SQLite 提供 SQLiteDatabase 類別，其中可以利用 rawQuery() 和 query() 兩種資料表查詢方法，也可以利用 insert()、update()、delete() 分別可以處理資料新增、修改和刪除。 15 Google Maps 應用程式 Google Maps 程式除了單純的顯示地圖位置、地標之外，還能切換不同

的顯示模式。搭配上不同的應用資訊，對於日常生活，甚至商務應用都能有所發揮。 16 發佈應用程式 Android 應用程式完成後可以發佈到實機上測試，甚至上傳到 Google Play 商店，是每個開發者都應該要學習的重點。 序 學習，就從現在開始！ 　　2016年8月22日，Google釋出版本代號為Nougat(牛軋糖)的Android 7。這次的改版除了加強與改善原來系統的效能之外，對於穿戴式裝置也提供了相關的API以利相關人員進行開發。因為Android系統的使用不綁定平台，所以消費市場中相關的設備呈現百家爭鳴的狀況，使用的系統在Android 4以上為最多，尤其是Androi

d 5、6更是目前新機所預設搭載的版本。 　　Android的改版速度相當快，幾乎以每年一版的方式不斷推出，對於許多想要學習開發的人來說無疑是一大困擾，這也是本系列書籍在面對每次改版時最大的挑戰。我們一直希望能將Android的學習方式化為能夠依循的脈絡，無論版本如何更新，讀者都能在我們規劃的標準流程中進行系統性的學習。 　　本書以淺顯的文字、生動的圖形、豐富的範例、詳盡的原理解說，透過「做中學」的過程，達到易讀易懂易學的目的。「即使不熟悉 Java 語言基礎，也不曾接觸過手機程式設計的初學者，也能進入Android程式設計殿堂」是本書的撰寫宗旨。 　　本書的範例都經過精挑細選，兼顧由淺

入深的原理及趣味性和實用性，並以步驟導引的方式，按部就班引導使用者操作，詳細闡述各項原理，非常適合初學者學習。建議讀者不只是要「讀」，也要實際動手「做」，最好還要「思考」其中的原理，如此就能在最短的時間得到最大的收穫。 　　對於一些操作上的技巧，如模擬器的建立及使用、整合環境自動完成功能、產生程式碼片段等，除了在書中以圖示、操作步驟詳盡說明外，也錄製操作的影音檔案供讀者參考。在這次的改版中，除了全面採用最新的Android Studio 2.X為Android 6、7開發環境介紹與範例說明外，針對Google Maps與Google Play的上架也做了詳細的說明。 　　在Facebook

上最近流行一句話： 　　你不用很厲害才開始， 但你必須開始才會很厲害！ 　　就從本書進入Android的神奇世界吧！機會永遠留給準備好的人。

Android APP開發活用範例速查大辭典

為了解決line通訊錄同步的問題，作者株式会社Re:Kayo-System 這樣論述：

「困難」排除、超群的交互檢索功能、範例現學現用 專家達人精選的珍貴職場實用技巧 　　眾所期盼的第一本Android範例速查辭典終於上市了！！ 　　學習一門語言的不二法門，就是從學會閱讀一本好的辭典開始！ 　　市面上最嚴謹精美的閱讀版型， 　　不論從目錄索引、書側章節索引、頁首關聯示例或書末函數索引表， 　　都可以連結你腦中的關鍵詞庫，立即找到範例頁數。 　　不同於一般Android教科書與範例集， 　　完全採用專業Android設計團隊的開發應用實例， 　　搭配便利的函示庫不須一步一步從頭教學建立。 　　以程式設計師的基礎上去掉冗長的語法格式， 　　頁面只簡潔呈現重要的函數與方

法變化的程式碼， 　　並以變數／設定值列表、步驟示範圖例清晰解說呈現套用效果。 　　另外，本書具兩大特點更加強化索引功能與使用方便性。 　　除各單元頁面所列的本頁關鍵詞索引外， 　　並附上【關聯】與【使用場合】列舉相關函數／設定值等， 　　替設計師預設各種網頁效果應用與出錯問題情境。 　　●第1章～第7章　版面配置與多媒體元件 　　使用者界面／套件開始到版面配置／畫面操作／影像處理／多媒體處理等方面，較著重於多媒體關聯的處理或應用程式之間的協作配合。 　　●第8章～第9章　網路通訊應用與API工具 　　解說網路應用／利用簡訊服務等，並延伸利用外部服務工具來進行開發。 　　●第10章～第

16章　感應裝置與進階功能 　　介紹例如地圖或感應裝置／背景處理／推播通知／資料庫等，這些在需要較高難度的部份，與應用程式開發有關且較深入的主題。 　　●第17章～第19章　除錯與發佈應用程式 　　包含 除錯方法、應用程式發佈，以及外部函式庫應用方式等，對於應用程式開發者必要能掌握的訣竅本書亦有解釋說明。

電子腦力激盪對學習成效之研究

為了解決line通訊錄同步的問題，作者劉佳麟 這樣論述：

電子腦力激盪，是新創意產生的一項技術，被引用在不同的組織環境當中，在電子腦力激盪法中，每個成員將自己的構想輸入電腦中，然後藉由網路學習的平台，加以紀錄並傳送到各個成員的電腦上，這些成員可以藉由他人的構想產生靈感，激盪出其他的方案，本研究想透過國立台北科技大學商業自動化的網路系統平台，來進行整合式的電子腦力激盪法，並藉由不同型態的電子腦力激盪的方式來衡量學習者的學習效果。 本研究將透過實驗設計的方式，在國立台北科技大學的自行開發網路教學互動平台上，以羅東高商會計科與資處科的三個班為研究對象，透過一個月的研究期間，以三種不同型態的電子腦力激盪方式，分別為同步同地電子腦力激盪、

同步非同地電子腦力激盪、非同步非同地電子腦力激盪來進行實驗，並探討整合式電子腦力激盪法與學習成效間的關係。 研究的結果顯示，不同的電子腦力激盪法對於學習成效是有顯著差異的，其中以非同步非同地電子腦力激盪法的學習成效為最佳，同步同地電子腦力激盪法的學習成效低於非同步非同地電子腦力激盪法的學習成效，但是高於同步非同地電子腦力激盪法的學習成效，所以不同方式的電子腦力激盪法與學習成效的關係為非同步非同地電子腦力激盪法的學習成效>同步同步電子腦力激盪法的學習成效>同步非同地電子腦力激盪法的學習成效。其中非同步非同地的電子腦力激盪法與同步同地的電子腦力激盪法的學習成效差異並不大，和同步

非同地的電子腦力激盪法的學習成效差異就較為明顯。