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iphone 7 plus ios 15的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦TinyFolds寫的 美國家庭100堂閱讀課:學英文同時學知識,在家最有效的親子互動,立即提升英文閱讀力!(附QR碼線上音檔) 和陽鴻鈞的 雙色圖解智能手機維修快速入門都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Update software - Apple iPhone 7 Plus - iOS 15也說明:Update software - Apple iPhone 7 Plus · Before you start · Select Settings · Scroll to and select General · Select Software Update · Wait for the search to finish.

這兩本書分別來自國際學村 和化學工業所出版 。

正修科技大學 資訊管理研究所 馬維銘所指導 王國豪的 行動裝置鑑識流程與工具研究 (2021),提出iphone 7 plus ios 15關鍵因素是什麼,來自於行動裝置、行動裝置鑑識、數位證據、F.T.K.映像檔、Autopsy。

而第二篇論文國立政治大學 中東與中亞研究碩士學位學程 林季平所指導 鍾雨珊的 從法國2012年至2020年本土聖戰主義攻擊:探討移民後代參與本土恐怖攻擊之因素 (2020),提出因為有 社會排斥、世代斷裂、暴力學習、社會認同、團體動力的重點而找出了 iphone 7 plus ios 15的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了iphone 7 plus ios 15,大家也想知道這些:

美國家庭100堂閱讀課:學英文同時學知識,在家最有效的親子互動,立即提升英文閱讀力!(附QR碼線上音檔)

為了解決iphone 7 plus ios 15的問題,作者TinyFolds 這樣論述:

所有看過的父母都說讚! 繼《美國家庭萬用親子英文》、《美國家庭萬用英文寫作》熱銷全亞洲後 重磅推出能高度刺激孩子學習熱忱的100堂最佳英文閱讀課 精選美國小學各領域核心教材, 不只提升英文閱讀技巧, 同時也增加各個領域的基本知識 是親子共讀的最佳素材!   ◆ 以美國家庭的方式學習英文閱讀!爸媽一起跟孩子閱讀就是孩子最好的英文學伴。   ◆ 只要打開書本看文章,手機掃描聽音檔,就能培養孩子英文耳朵、英文眼睛。   ◆ 一本書,比數萬元一套英語教材更有用。   ◆ 適用各年級的小學生,不必再為了替不同年齡的老大、老二選教材而傷腦筋。   本書嚴選美國小學各個主要科目必讀的 100 個主

題,並符合台灣小學高年級的閱讀題材。這本書以方便孩子學習的設計為主,即使是對不熟悉英文閱讀的孩子,也依照文章的步調熟悉各領域的主題。如果持續閱讀各個領域的 100 種學習知識,不但可以累積學科的背景知識,也可以將已經知道的學習知識擴展到英文上,就能自然地感受到英文的閱讀實力提升。   ✦ 兼具閱讀理解和學科知識的美國教科書   透過閱讀 100 篇涵蓋科學、社會、數學、文學、音樂等美國小學教課書必修的重要主題,一方面可以提升英文閱讀能力,另一方面也可以學習課程、背景知識奠定基礎。   ✦ 學習「專注閱讀」技巧,精準、快速地閱讀各個主題的文章   「專注閱讀」的設計讓孩子在閱讀時快速理解段落

的主要內容、解決各式各樣的練習題,並消化新學到的知識,使孩子能夠在短期內增進閱讀理解能力。   ✦ 透過各式各樣的學習素材進行有效的閱讀訓練   透過總結文章和完成圖表的練習,以提升理解文章組成的閱讀技巧和字彙使用。在組織段落關鍵內容的同時,讓孩子能夠訓練出小學所必須具備的綜合思維能力。   ✦ 一邊聆聽音檔、一邊閱讀文章   孩子可以透過聆聽以英文母語發音的音檔,來理解段落的主要內容,並從標題和圖片來猜出文章的內容。聽着音檔,透過仔細閱讀段落去理解大致掌握的內容。文章下面都有注釋單字的中文意思,孩子有不懂的單字馬上看了就知道。   ✦ 檢查大致的內容,並延伸背景知識   透過 Chec

k True or False(是非題)以及 Read and Complete(完成句子)來簡單地確認孩子是否理解段落,並掃描 QR 碼來確認重要單字的發音,找出單字在段落中的意思,並再次確認。背景知識 Plus! 專欄讓學習者增加廣泛的學科知識。   ✦ 解決各種類型的問題,並提升閱讀理解力   透過解決四題選擇題來檢查學習者對段落的理解程度,超越大致理解,並培養將段落內容成為自己的能力。簡短總結整個段落。總結這一課的段落並改寫,可以讓學習者掌握課文的核心,並簡短文本的長度。Wrap Up 根據段落的性質總結段落的內容,透過將視覺化和組織單字的填空題來擴展詞彙。   ✦ Word Re

view   在孩子學習了 5 個段落後,透過解決各式各樣的試題(填字遊戲、連連看、單字片語填空),可以再次確認段落中的重要單字,利用 word review 單元來讓自己再次喚起這些知識的記憶。   ✦ 練習題與解答   讀完一個單元之後,可以翻到後面每個單元對應的練習題,再次確認重要單字的意思,透過聆聽段落的音檔、聽寫來仔細複習單字和句子,確保孩子掌握這一個單元的單字、片語,也能提升學生的聽寫能力。寫完段落的練習題,可以翻到解答篇來確認問題的答案,並找出不太理解或是錯誤的地方。   ✦ 附上QR碼線上音檔,隨掃隨聽,學習不中斷   提供 QR 碼音檔,可隨書中內容掃描聆聽,免按上下鍵搜

尋,快速地讓音檔與內容互相搭配。亦可掃描全書 MP3 下載 QR 碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於 iOS 系統對檔案下載的限制,iPhone 用戶需升級至 iOS 13 以上,方可使用全書完整打包下載連結。)   【推薦給適合的讀者】   ◆ 喜歡一起閱讀英文的親子   本書很適合父母和孩子一起閱讀,包含各領域的多元內容、背景知識的補充,跟孩子一起閱讀時也能夠增加很多對談的機會,讓您與孩子一起增進英文,也有更多有趣的互動。   ◆ 一般英文學習者   本書也適合讓學習者提升自己的閱讀能力,搭配練習本,讓你一邊學習英文單字

、片語,一邊學習多樣的領域知識。   ◆ 準備去美國求學的英文學習者   本書完整呈現美國小學生的課堂內容,嚴選科學、社會研究、文學的豐富知識100篇,讓你去美國求學前提早熟悉美國小學的上課方式。   ◆ ESL課程的老師、學生   有在上ESL的老師、學生很適合將這本書當作課堂上的教材,新穎的內容搭配豐富的練習,讓你的課程不無聊又能學到英文合各領域的知識。  

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行動裝置鑑識流程與工具研究

為了解決iphone 7 plus ios 15的問題,作者王國豪 這樣論述:

行動裝置係指具基本電腦功能,且可運用無線通訊介面存取網路資源的可攜式裝置,或稱行動裝置,而基本電腦功能是指具有程式運算與資料儲存功能,連接網路後可瀏覽網路資訊、收發訊息與郵件、即時編輯線上檔案或與他人進行線上互動之裝置。本研究以行動裝置鑑識流程與工具為研究主題,對於網路犯罪嫌疑犯使用行動裝置為通訊輔助裝置,傳遞對受害者或企業的造成威脅,或因資訊安全事件洩漏個人或顧客資料,造成企業名譽和信用的重大損失,因此對於行動裝置數位鑑識的舉證,將是企業反敗為勝的關鍵。本研究針對行動裝置不同作業系統的鑑識流程,進行識別、獲取、資料萃取、分析與驗證,以及產生報告等五個階段實證研究。研究成果對於數位鑑識管理上

的意涵提出四點貢獻:(1)考量預算限制與適法性,故優先採用公開軟體或免費試用版的Autopsy應用軟體,執行行動裝置數位鑑識,將結果與商用軟體AccessData F.T.K. Imager等比較其優缺點。(2)彙整我國警政單位網路犯罪研究學者,各類型網路犯罪常用字彙約470個字的字典,提供數位證據分析時執行關鍵字搜尋提升搜尋準確度與效率,對於訓練新進數位鑑識調查人員有所助益。(3)使用兩種不同模擬犯罪情境與數位證據,並進行相互交叉比對社交軟體的人物關係網路,蒐集行動裝置犯罪證據,能找出更多犯罪者的犯罪證據發生的時間軸、地理位置、人際關係,及雲端儲存設備的連結。(4)經過實證研究將行動裝置獲取

資料工作流程,增修識別階段Windows行動裝置作業系統,並將數位證據鑑識流程增修為:識別、獲取、資料萃取、分析與驗證,以及產生報告等五個階段,提供給相關數位鑑識調查人員參考運用。

雙色圖解智能手機維修快速入門

為了解決iphone 7 plus ios 15的問題,作者陽鴻鈞 這樣論述:

本書採用雙色圖解的方式及通俗易懂的語言,詳細講解智慧手機的維修知識,使讀者能夠輕鬆掌握智慧手機軟硬體維修的技能。本書以常見的蘋果、華為、小米等品牌智慧手機為例,主要介紹了智慧手機維修的基礎知識、檢修工具與技法、識圖方法、原理與模組電路、硬體維修技能、軟體維修技能、檔案系統等內容。本書內容實用,理論與實踐結合,適合手機維修技術人員及業餘愛好者、手機使用者等自學使用,也可用作培訓機構、職業院校相關專業的教材及參考書。 PART 1 入門篇 01 快速掌握智慧手機基礎 1.1 智慧手機的特點、外觀結構與機身材料 1.1.1 智慧手機的特點2 1.1.2 智慧手機的外觀結構3 1

.1.3 智能手機的機身材料7 1.2 作業系統與平臺 1.2.1 作業系統與平臺概述8 1.2.2 穀歌Android手機作業系統9 1.2.3 蘋果iOS作業系統9 1.3 網路制式 1.3.1 網路制式概述10 1.3.2 GSM 900網路制式12 1.3.3 GSM 1800網路制式13 1.3.4 TD-SCDMA網路制式14 1.3.5 WCDMA網路制式14 1.3.6 CDMA2000網路制式15 1.3.7 4G頻率16 1.3.8 5G智能手機與5G頻段19 1.4 其他 1.4.1 手機的IMSI21 1.4.2 手機的MSISDN22 1.4.3 手機的IMEI22

1.4.4 手機的S/N23 02 快速掌握檢修工具與維修技法 2.1 檢修工具 2.1.1 工具概述24 2.1.2 ESD防靜電帶25 2.1.3 手套25 2.1.4 吸盤25 2.1.5 小撬棒與撬機片26 2.1.6 卡針26 2.1.7 螺絲刀27 2.1.8 手機維修拆機工具套28 2.1.9 放大鏡29 2.1.10 焊錫絲30 2.1.11 電烙鐵30 2.1.12 風槍與焊台32 2.1.13 直流電源36 2.1.14 萬用表36 2.1.15 頻譜儀45 2.1.16 示波器45 2.1.17 綜合測試儀47 2.1.18 刷子47 2.1.19 電腦48 2.1.2

0 其他檢修工具48 2.2 維修技法 2.2.1 維修技法概述49 2.2.2 其他維修技法52 PART 2 提高篇 03 學會看圖識圖 3.1 識圖基礎 3.1.1 手機維修圖的類型56 3.1.2 識讀手機原理圖的基礎56 3.1.3 點線識讀法56 3.2 具體的識讀知識 3.2.1 匯流排的表示與識讀60 3.2.2 箭頭的表示與識讀60 3.2.3 電容的表示與識讀61 3.2.4 電阻的表示與識讀62 3.2.5 電感的表示與識讀62 3.2.6 晶片的表示與識讀62 3.2.7 二極體的表示與識讀64 3.2.8 場效應管的表示與識讀64 3.2.9 晶振的表示與識讀65

3.2.10 介面的表示與識讀66 3.2.11 電源與接地的表示與識讀66 3.2.12 空點的表示與識讀69 3.2.13 信號說明的表示與識讀69 3.2.14 濾波器的表示與識讀70 3.2.15 雙工器的表示與識讀71 3.2.16 匹配網路的表示與識讀72 3.2.17 衰減網路的表示與識讀72 04 搞懂智慧手機原理與模組電路 4.1 手機原理基礎 4.1.1 手機原理框圖與基本流程73 4.1.2 手機開機過程75 4.1.3 手機整機模組76 4.2 具體模組與電路 4.2.1 射頻模組77 4.2.2 基帶模組84 4.2.3 CPU(處理器)88 4.2.4 GPU圖

形處理器93 4.2.5 電源電路93 4.2.6 記憶體99 4.2.7 microSD卡與microSD卡座線路101 4.2.8 SIM卡座與SIM卡線路102 4.2.9 振動電機電路105 4.2.10 電池與電池電路106 4.2.11 手機充電器與充電晶片107 4.2.12 Wi-Fi 108 4.2.13 藍牙110 4.2.14 GPS112 4.2.15 螢幕與觸控式螢幕113 4.2.16 攝像頭119 4.2.17 感應器(感測器)126 4.2.18 音訊電路128 4.2.19 按鍵電路129 4.2.20 NFC131 4.2.21 Face ID(面部識別)與

指紋識別131 4.2.22 手機無線充電135 05 掌握硬體維修技能 5.1 硬體維修基礎 5.1.1 手機故障類型137 5.1.2 智慧手機晶片異常引起的常見故障137 5.1.3 智慧手機零部件故障與檢修138 5.1.4 電路常見信號與檢修140 5.2 圖解主機板維修 5.2.1 OPPO R7s系列手機主機板維修圖解142 5.2.2 華為SC-UL10手機主機板維修圖解144 5.2.3 iPhone 7手機主機板維修圖解146 5.3 維修流程圖 5.3.1 不開機沒有電流的維修流程148 5.3.2 不開機有大電流的維修流程148 5.3.3 顯示異常或觸摸失效的維修流

程149 5.3.4 受話器沒有聲音或聲音異常的維修流程149 5.3.5 揚聲器異常的維修流程150 5.4 維修案例 5.4.1 一台OPPO T5手機無藍牙故障維修150 5.4.2 一台OPPO X909手機不識SIM卡故障維修153 5.4.3 一台vivo Y75手機無鈴聲故障維修153 5.4.4 一台華為Mate 7-CL00手機搜索不到5GWi-Fi信號故障維修155 5.4.5 一台華為Mate 7-CL00手機不能夠充電故障維修156 5.4.6 一台紅米1S手機不識SIM1卡故障維修161 5.4.7 一台iPhone 6手機Home鍵失靈故障維修161 5.4.8 一

台iPhone 6 Plus手機開機無背光故障維修162 5.4.9 一台iPhone 6 Plus手機後置攝像頭不能夠照相故障維修164 5.4.10 一台iPhone 7手機開機無背光故障維修165 5.4.11 一台iPhone 8手機顯示異常故障維修166 5.4.12 一台三星SCH-W2013手機GPS功能異常故障維修166 5.4.13 一台三星SCH-W2013手機DCS1800 接收功能異常故障維修167 06 掌握軟體維修技能 6.1 軟體維修基礎 6.1.1 手機軟故障分析168 6.1.2 刷機的類型與風險169 6.2 軟體升級 6.2.1 利用電腦軟體升級的硬體連

接170 6.2.2 手機上直接升級更新170 6.2.3 用SD卡進行升級171 6.2.4 掌握update.zip172 6.2.5 軟體升級中異常問題的處理175 6.3 開啟手機開發者選項的方法 6.3.1 紅米5Plus開啟開發者選項方法176 6.3.2 華為榮耀V10開啟開發者選項方法176 6.3.3 OPPO 3007、OPPO N5207開啟開發者選項方法176 6.4 root與root工具 6.4.1 什麼是root177 6.4.2 常見root工具177 6.4.3 一鍵root軟體root無法成功連接181 6.4.4 怎樣判斷手機被root過183 6.4.5

怎樣恢復root前的原系統184 6.4.6 恢復出廠設置184 6.5 adb驅動與S-OFF 6.5.1 掌握adb驅動184 6.5.2 掌握adb常用命令187 6.5.3 CMD模式下adb命令有關問題的解決方法190 6.5.4 掌握S-OFF192 6.6 recovery模式 6.6.1 recovery模式概述193 6.6.2 手機進入recovery模式的方法193 6.6.3 recovery模式介面選項概述194 6.6.4 recovery模式主介面功能選項195 6.6.5 recovery模式分選項196 6.6.6 如何查看手機的recovery版本200

6.6.7 掌握recovery.img文件200 6.6.8 掌握協力廠商recovery201 6.6.9 利用recovery刷機的方法202 6.6.10 利用卡刷recovery203 6.6.11 使用flash_image刷recovery概述203 6.6.12 用手機上的超級終端進行刷機203 6.6.13 用adb進行刷機—手動輸入命令204 6.6.14 用recovery manager(恢復管理器)來刷入recovery204 6.6.15 用fastboot工具刷recovery205 6.6.16 無法進入recovery的原因與解決方法205 6.7 fastb

oot模式 6.7.1 fastboot模式概述206 6.7.2 fastboot的使用方式207 6.7.3 fastboot參數名稱與檔的對應關係210 6.7.4 fastboot的一些命令操作步驟211 6.8 工程模式與工廠模式 6.8.1 工程模式概述212 6.8.2 一些手機進入手機工程模式的方法213 6.8.3 掌握工廠模式223 6.9 解鎖 6.9.1 解鎖概述224 6.9.2 三星手機解鎖225 6.9.3 華為手機解鎖225 6.9.4 HTC手機解鎖228 6.10 雙清與越獄 6.10.1 掌握wipe與雙wipe230 6.10.2 掌握手機越獄230 6

.11 刷機注意事項與線刷問題 6.11.1 智慧手機刷機注意事項與說明230 6.11.2 線刷問題與其解決方法231 6.12 手機問題處理與故障維修 6.12.1 手機號碼被鎖定了怎麼辦232 6.12.2 忘記了OPPO R9的解鎖圖案該怎樣處理233 6.12.3 手機螢幕閃故障的維修233 6.12.4 手機白屏故障的維修233 6.12.5 手機死機、重啟、定屏、不開機故障的維修234 PART 3 精通篇 07 精通術語與文件 7.1 術語 7.1.1 手機專業術語的解析236 7.1.2 5G有關術語的解析244 7.2 手機盤符與文件 7.2.1 手機常見盤符的解析24

5 7.2.2 電腦查看手機檔的方法246 7.2.3 手機常見基礎資料夾的解析246 7.2.4 手機常見資料夾的解析247 7.2.5 手機Private資料夾的解析248 7.2.6 手機system系統資料夾的解析249 7.3 Android手機與蘋果手機文件 7.3.1 Android手機文件的解析250 7.3.2 Android手機系統systemapp檔解析251 7.3.3 Android手機系統systemin檔解析253 7.3.4 Android手機系統systemtc檔解析254 7.3.5 Android手機系統systemonts檔254 7.3.6 Andr

oid手機系統systemramework檔解析254 7.3.7 Android手機系統systemlib檔解析255 7.3.8 Android手機系統systemmedia檔解析255 7.3.9 Android手機系統systemsounds檔解析255 7.3.10 Android手機系統systemuser檔解析256 7.3.11 安卓手機SD卡中的檔案名解析256 7.3.12 iPhone系統目錄位置路徑257 7.3.13 iPhone常用資料夾位置路徑258 7.3.14 iPhone系統圖示位置路徑260 7.4 手機檔可刪情況與清除情況 7.4.1 安卓系統手機資料夾

不可刪除項261 7.4.2 安卓系統手機資料夾建議保留與可刪項262 7.4.3 手機手動檔與垃圾的清除264 7.4.4 自帶播放機播放清單及音樂庫檔與垃圾的清理265 7.4.5 手機程式卸載後殘餘檔垃圾的清理266 7.5 安卓手機超級終端下的命令 7.5.1 netstat命令作用與解析266 7.5.2 route命令作用與解析267 7.5.3 reboot命令作用與解析268 7.5.4 telnet命令作用與解析268 7.5.5 mount命令作用與解析269 7.5.6 mkdir命令作用與解析270 7.5.7 exit命令作用與解析270 參考文獻

手機,尤其是智慧手機,使用之廣泛達到了其他消費類電子產品無法比擬的地步。同時,智慧手機更新之快,通信技術變化之快,令一些手機維修者有點難以適應新變化、新要求的感覺。 為此,本書儘量用通俗的語言講解智慧手機有關的新知識、新技能,以便讀者從入門到精通輕鬆掌握智慧手機軟硬體維修技能。 本書共7章,分別從快速掌握智慧手機基礎、快速掌握檢修工具與維修技法、學會看圖識圖、搞懂智慧手機原理與模組電路、掌握硬體維修技能、掌握軟體維修技能、精通術語與檔等方面進行了介紹,以便使讀者能夠快速、輕鬆地掌握智慧手機的維修知識與技能。 本書各章的主要內容如下: 第1章主要介紹了智慧手機的特點、外觀結構與機身材

料、作業系統與平臺、網路制式、5G智慧手機與5G頻段等。 第2章主要介紹了ESD防靜電帶、吸盤、螺絲刀、放大鏡、電烙鐵、萬用表等檢修工具的使用以及維修技法等。 第3章主要介紹了手機維修圖的類型、識讀手機原理圖的基礎、點線識讀法、匯流排的表示識讀、箭頭的表示識讀、濾波器的表示識讀、衰減網路的表示識讀等。 第4章主要介紹了手機原理框圖與基本流程、手機開機過程、射頻模組、電源電路、電池與電池電路、Face ID(面部識別)與指紋識別、手機無線充電等。 第5章主要介紹了智慧手機晶片異常引起的常見故障、智慧手機零部件故障與檢修、圖解主機板維修等。 第6章主要介紹了手機軟體升級、開啟手機開發者選

項的方法、root與root工具、adb驅動與S-OFF、recovery、fastboot模式、工程模式與工廠模式、解鎖、雙清與越獄等。 第7章主要介紹了手機專業術語的解析、5G有關術語的解析、手機盤符與文件的解析、手機檔可刪情況與清除情況、安卓手機超級終端下的命令等。 本書由陽鴻鈞、陽許倩、陽育傑、歐小寶、楊紅豔、許秋菊、許四一、陽紅珍、許滿菊、許應菊、唐忠良、許小菊、陽梅開、任現傑、陽苟妹、唐許靜、歐鳳祥、羅小伍、任現超、羅奕、羅玲、許鵬翔、陽利軍、譚小林、李平、李軍、李珍、朱行豔、張海麗參加編寫。另外,本書在編寫過程中參考了一些相關技術資料,在此也向其作者表示感謝。 由於時間有限

,書中不妥之處在所難免,敬請廣大讀者批評指正。 編著者  

從法國2012年至2020年本土聖戰主義攻擊:探討移民後代參與本土恐怖攻擊之因素

為了解決iphone 7 plus ios 15的問題,作者鍾雨珊 這樣論述:

法國2015年11月13日巴黎恐怖攻擊後,移民後代的整合問題再度成為安全議題的核心,綜觀歐洲,參與本土聖戰的移民後代中約有一半來自法國,為理解移民後代是否因「社會排斥」產生挫折,進而攻擊自己成長的國家,以釐清「社會整合」是否為有效的反恐手段,因此本文以移民後代參與本土聖戰人數、比例最高的法國作為個案分析。本文第二章從結構層次,假設「社會排斥」為移民後代的挫折來源,根據聯合國的指標分為:宗教文化、政治外交、經濟機會及社會接納四大面向,探討「社會排斥」是否為移民後代參與本土聖戰的充分條件,但由於本土聖戰攻擊者在整體法國移民後代中比例極低,因此第三章前兩節,本文從個人層次討論移民後代與原生家庭和社

區的「世代斷裂」及負面詮釋的「人格特質」,是否削弱他們對於「社會排斥」的抗壓性,進而提高參與攻擊的可能性。其次,有些移民後代在主觀上雖沒有明顯挫折經驗,但「社會排斥」帶來的「向下流動」使他們生活於犯罪猖獗的郊區,因此對暴力使用司空見慣;此外,網路媒體的發達也讓未接觸過暴力的移民後代,得以開啟聖戰的大門,因而第三章的後兩節探討「暴力學習經驗」是否為移民後代的充分條件。最後,筆者觀察到因為殖民遺緒,外國聖戰組織中擁有大量來自法語國家的重要幹部,這些聖戰士返國後建立據點,利用「社會認同」或「團體動力」吸引法國移民後代參與聖戰,這些聖戰新兵又透過親密關係影響自己的親友及伴侶,使聖戰網絡得以擴張,而在這

個過程中,有些本土聖戰攻擊者不一定有「挫折」或「暴力學習」經驗,因此本文在第四章主張「團體因素」是法國移民後代加入本土聖戰的充分條件,而「挫折」或「暴力學習」經驗則是在團體的基礎上,發揮催化的作用。