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另外網站2021 年 2 月號 HOW IT WORKS 知識大圖解 中文版 NO.77: 挖掘恐龍也說明：
國立臺灣大學 獸醫學研究所 楊瑋誠所指導 謝孟容的 可攜帶型隔絕式恆溫聚合酶連鎖反應檢測鯨豚弓蟲感染之研發 （2021），提出cerebrum中文關鍵因素是什麼，來自於可攜帶式、隔絕式恆溫聚合酶連鎖反應、鯨豚、弓蟲、污染。
而第二篇論文銘傳大學 教育研究所碩士在職專班 巫博瀚、唐蕙文所指導 羅文嘉的 以結構方程模式探究父職參與對臺灣三歲幼兒語言表達及社會能力之影響 （2020），提出因為有 父職參與、幼兒語言表達、社會能力、臺灣幼兒發展調查資料庫的重點而找出了 cerebrum中文的解答。
最後網站大腦與語言Brain and Language Laboratory - 中央大學認知 ...則補充：中文 在構詞、文法、音韻上的特性，與拼音語言非常不同，是否因此造成中文使用者以獨特的大腦迴路處理語言？ 計算科學的自然語言處理，跟大腦裡面的語言處理有什麼差別 ...
腦、神經 結構&功用百科
為了解決cerebrum中文 的問題，作者野上晴雄 這樣論述：
～讀這一冊，終身受用！圖片精美，一看就懂！～ 醫療‧運動相關業者必備！日本銷破35萬冊！ 搞懂腦、神經的構造與運作，身體會對你發出感謝！ 你知道自己腦內隱藏的密碼嗎？ ●男女的大腦重量並不一樣？ ●皮膚感覺到的疼痛，有時是內臟的「轉移痛」？ ●高齡者的蜘蛛膜顆粒會進入顱內，並於顱腔內側面形成小凹陷？ ●能想起過往記憶，但唯獨無法記住最新的人事物，可能是海馬受傷了？ ●小腦分區多，新小腦負責調整精細動作，古小腦則是控制姿勢與肌肉張力？ 我們的身體由呼吸、循環、消化、泌尿、免疫系統等攜手合作，維持日常的生理活動， 不過縱然知道有心肝脾肺腎神經等重
要臟器、結構， 一般人對於其構造、位置、執掌任務的了解依舊不夠充分， 以致常常產生「頭痛醫腳、腳痛醫頭」等醫療誤會。 但說到要認識自己的身體，最大的困難就是憑空想像， 本書以具體的ＣＧ圖呈現人體各結構，破除學習過程中的最大障礙， 從頭到腳，一一說明各器官負責的任務，以及臟器與左鄰右舍的關聯性。 明確又仔細地解說，訴求一次搞懂腦、神經的構造與運作， ★對以從事醫療相關工作為志向的學生、新進醫療人員而言，可說是必備的專業武器； ★對物理治療師、職能治療師、醫事放射師、臨床工程師， 以及以從事照護相關職業的人而言， 有增進專業理解，給予適當治療方式的加分效
果； ★對想了解自己身體的人而言，能看清楚大腦、神經細部， 推導構造在日常生活中容易發生的問題， 對疾病的形成與治療更有概念。 全冊由日本知名大學教授監修， 並在短時間內就銷破35萬冊， 可謂醫療、護理相關業者必讀，並能夠終身受用的一冊寶典！ 本書特色 ◎為了使初學者能輕鬆理解，以淺顯易懂的解說搭配精緻圖片編排版面。 ◎文中重要語句以不同文字顏色標記，並針對文中、圖片中出現的艱深用語加以解說。 ◎「位置與特徵」的解說用於加深對腦、神經的印象，放大部分圖示，從組成到結構，甚至細部構造，在同一頁裡皆可清楚掌握。
可攜帶型隔絕式恆溫聚合酶連鎖反應檢測鯨豚弓蟲感染之研發
為了解決cerebrum中文 的問題，作者謝孟容 這樣論述：
弓蟲病是一個重要的人畜共通傳染病，不管是在獸醫學以及公共衛生上都十分重視。在鯨豚身上發現陸地上的弓蟲病，可以視為是一個從陸地到海洋的病源污染。目前，弓蟲診斷需要在專業的實驗室裡進行，因此弓蟲的病例報告主要來自某些特定的國家。此外，當擱淺事件發生在含有許多島嶼的熱帶國家，並不是每個小島都有後送的實驗室。由於交通運輸不便，運送樣本時間過長，加上天氣炎熱，以至於擱淺動物樣本難以良好保存，使得DNA容易降解讓疾病監測更加困難。為了監測全球的擱淺鯨豚的弓蟲感染情形，我們研發可攜帶性之隔絕式恆溫PCR (insulated isothermal PCR, iiPCR)，搭配小型自動磁珠萃取，達到野外檢測
之目的。我們使用B1基因當作檢測弓蟲的目標基因，同時使用鯨豚的β2-microglobulin (B2M)基因當作內部控制。將弓蟲質體加入鯨豚大腦、小腦、心肌、肌肉模擬臨床樣本，進行靈敏度分析。結果顯示B1/B2M (B1 gene/ β2-microglobulin) iiPCR在25 mg的組織下，只要21~86個緩殖體就可以檢測出陽性，B1/B2M iiPCR與qPCR有幾乎完美一致性(92%; 95% CI: 0.78–0.90; κ=0.84)。雙重B1/B2M iiPCR檢測平台不只方便攜帶去野外檢測，且敏感性高也更快速得到檢驗結果，適合運用在擱淺鯨豚之弓蟲檢驗。此平台提供一個有效
方法，以鯨豚作為哨兵動物，評估並監測目前海洋環境生態的健康。
以結構方程模式探究父職參與對臺灣三歲幼兒語言表達及社會能力之影響
為了解決cerebrum中文 的問題，作者羅文嘉 這樣論述：
本研究旨在探討父職參與對臺灣三歲幼兒語言表達及社會能力之影響，並針對所建構之模型進行適配度考驗。本研究樣本與數據取自「臺灣幼兒發展調查資料庫(KIT)」所釋出之「36月齡組第一波36月齡」問卷資料，研究對象為臺灣本島地區具有本國國籍之三歲齡幼兒，採用分層兩階段抽樣法選出樣本，共計2,002人，並使用結構方程模式(SEM)探討父職參與、語言表達與社會能力三者之間的關係與影響路徑機制。研究結果顯示：(一)父職參與會影響幼兒語言表達能力與社會能力，三者之間有關連性； (二)幼兒語言表達能力對社會能力亦有正向影響；(三)父職參與能有效提升幼兒語言表達，並間接地促使幼兒社會能力得到提升。(四)本研究所
建構理論模式與觀察資料相適配。最後，依據研究結果提出討論與結論並對未來研究與家庭教養提供相關建議，建議家長可花更多時間參與孩子的生活，讓孩子的語言表達、社會能力維持在最佳狀態。