It 受詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

全新開始!學法語文法 ：適合大家的法語初級文法課本，基本發音、基本詞性、全文法應用全備!(附全教材MP3+全書音檔下載QR碼)

為了解決It 受詞的問題，作者王柔惠 這樣論述：

從零開始！任誰都可以學得會！ 專為華人設計的『前後連貫』『句型套用』文法學習， 史上最詳細的法語文法課本！ 　　58堂邏輯連貫、有系統的文法精華課程 　　「概念相互連貫」及「套用句型」的課程設計 　　讓學習前後串連，在短時間內掌握複雜的法語文法！ 　　學習新的同時複習舊的，並在句型應用中記住文法！ 　　完全沒有任何法文基礎沒關係，本書透過圖表的補助，快速學會法文 　　從基礎扎根、建構完整法語文法藍圖， 　　初學、重新學習、自學、授課都好用！ 　　從基本發音及認字母開始到基礎文法，從零開始、想重新開始學法語，選這本就對了！ 　　我連法語字母都認不完全怎麼辦？別擔心，這本法語文法書幫您從

最基礎的認識法語字母及發音開始，即使法語完全零基礎，也能用這本書來學習。而且法語要學好，文法基礎一定要打好。但當要開始好好學好法語文法，卻發現法語文法太難、規則變化太多，不然就是文法書中的文字解釋看不懂，或是學完了好幾課的文法，卻連一句法語也不會說。如果你有這個感覺，就來試試這本書！本書讓你能貫通上下單元文法觀念，全面加強文法觀念之外，還顧及到要如何完整表達一句法語。 　　【學習妙方1】非片段式單元文法！58 堂精華文法課，概念前後連貫、層層累積 　　文法是環環相扣的，任何語言的句子並非搞懂單一的文法規則就能寫出，所以本書特別注重每個文法規則的「串聯」。第一課先從「主詞人稱代名詞」的概念開始

，畢竟法語的結構通常是從主詞開始的。第二課延續第一課的概念，介紹「être」的用法及其變化（相當於英文的 be 動詞），第三課接著介紹「國籍形容詞」，並結合前兩課介紹的「主詞」和「être」，串聯起來構成「主詞＋être＋國籍」，即「我是法國人」這樣完整的一句句型。全書採用簡單明晰的連貫邏輯講解，從此告別碎片化的學習，層層深入，讓你在短時間內掌握複雜的文法。 　　【學習妙方2】直接套用句型，透過文法的應用，更能掌握法語的表達 　　比起一直平舖直述文法觀念，直接將觀念套用於句型中，除了更能理解文法，還能實際掌握文法的應用、以及掌握法語的表達。 　　許多文法書都是這樣：陳述文法觀念 -->

一列表的規則 --> 例句。 　　然而，這樣的文法書整課看下來，學習者可能還是無法講出一句法文。 　　本書作者將「文法觀念」結合「句型結構」，再以重點方式、圖表等來說明複雜的文法規則，讓學習者在句型的運用中理解文法規則。比如，在講解法語形容詞時，並非在一個課程裡一股腦兒地陳述形容詞的種類、陰陽性、單複數、擺放位置等等文法觀念。而是在「國籍形容詞」的課程裡，先列出「主詞+être+國籍形容詞」的句型與例句，一開始就掌握「我是法國人」等的文法及表達方式；而在「外表個性形容詞」的課程裡，先列出「主詞+être+外表個性形容詞」的句型與例句，一開始就掌握「我很高」等的文法及表達方式。 　　【學

習妙方3】文法重點＋圖表式解說，更直覺地理解法語文法 　　每一課裡面的各項文法重點，以一欄一欄的重點方式做清楚易懂的解說。部分文法會配上圖表、插圖，直接用圖表、插圖來簡化句型結構的複雜感，並呈現該文法的重點。例如，比較相似文法的對照圖、點出文法結構的結構圖等等，不論是多複雜的句型結構，都能一目了然。 　　【學習妙方4】貼心到家的文法提示，立即前後對照、融會貫通 　　每一課在講解各項文法重點時，有時會提到已學過的觀念，此時本書會在旁邊整理一個筆記欄，提醒之前解說過的文法，例如動詞變化，或是提醒讀者可以翻閱第幾課，好讓讀者可以馬上前後做對照、融會貫通。正在解說的文法會整理出例句，例句中出現的生字

，也會在一旁的筆記欄中整理出來，讓讀者學習文法與例句的同時，也能學習到新單字。 　　【學習妙方5】配合文法課程的短對話 　　不同於許多法語文法書，這是一本有情境短對話的文法書，在理解了文法重點之後，每一課後面都會整理出運用到該課文法重點的短對話，有助於融會貫通學過的文法知識，還能學習到好幾句日常生活中的法語表達，讓讀者不只是掌握到觀念，還能夠將文法融入到會話當中。　 　　【學習妙方6】附贈「法語發音、例句朗讀MP3」 　　以為買到的是一本法語「文法書」，就認定不會附贈MP3嗎？那就大錯特錯了！法語與英文和其他許多語言不一樣，有自己一套特殊的發音規則，並不是你看到文字就會唸，而且實際聽到法國

人說的法語，跟對應的文字又有很大的落差，因為法語有很多連音、不發音的地方，這時就需要一邊看書、一邊聽MP3來掌握法語發音規則，雙管齊下才能把法語學好。 　　此外，可掃描全書MP3下載QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。） 本書特色 　　特點一 由淺入深的字母、發音、文法課程規畫 　　本書從最基礎的字母與發音開始講起，接著講解法語的組字結構、句子結構，在進入正課時精挑細選出 58 個重要的文法課程。 　　特點二 有助於理解文

法的例句 　　每課在講解文法觀念的同時，都有例句來做參考，初學者能在理解文字解說、表格內容的同時，藉由相互對照的學習，來看懂正在學的文法概念，還能學到類似的表達與生字，對第一次學新語言的初學者來說是很有必要的。 　　特點三 用圖表歸納文法規則 　　法語中複雜的動詞變化、陰陽性變化、單複數變化、主詞或受詞的代名詞以及各類的規則，本書會以簡明扼要的圖表、色塊等來協助初學者理解、一目了然。 　　特點四 輔助理解文法句型的插圖 　　本書常以句型、例句來說明文法，此時書中的許多插圖會配合句型、例句，直接用圖來視覺化文法觀念、例句與句型，並呈現該文法的重點。像是為相似文法做比較的對照圖、點出文法結構的

結構圖等等，不論是多複雜的句型結構，都能一目了然。 　　特點五 富含大量練習題 　　從準備篇到文法篇，透過每一課的練習題，初學者能馬上複習到所有學過的發音知識及文法概念，不會有一學完就忘記的問題。尤其對第一次學新語言的初學者來說，是很有必要的練習。 　　 　　特點六 附贈「法語發音、例句朗讀MP3」，有助於學好法語、訓練聽力、掌握法語語感 　　本書雖為文法書，但從法語字母、發音開始教起，且正因為不同於英文與中文的發音系統，法文更需要搭配音檔，來針對法語字母、基本發音、例句來做練習。在聽法國籍老師唸法文的同時，初學者除了能學好文法之外，還能訓練法語的發音、聽力與理解力，同時感受道地法國人說法語

的優美語調。

It 受詞進入發燒排行的影片

以科學文獻內容用人工智慧的方法建構知識圖譜~以氣喘為例

為了解決It 受詞的問題，作者薛慧嘉 這樣論述：

前言:氣喘患者容易受到外來的物質刺激，導致支氣管發炎而引發收縮，出現咳嗽、呼吸急促、哮鳴等症狀，病情發展會依照每個人表現症狀而有所不同，對於治療反應有極大差異，發作時引發的生理機制難以捉摸，加上很難找到單一直接原因導致哮喘發作，可能的原因是基因的因素、環境觸發因子、共病症的互相影響、藥物的依從性等。根據2016 年 ＷＨＯ的統計，全球有3.39 億人有氣喘的問題，不僅僅是高收入國家的公共衛生問題，也發生在所有國家，對於家庭與社會造成沈重經濟負擔。臨床研究人員希望能積極找到有效控制哮喘的藥物與方法，以及能發現未知的觸發因子，發表了許多與哮喘有關的科學文獻，文獻數量每年呈指數成長，以人工方式閱讀

所有文獻，會花費相當多的時間，如果能透過人工智慧自然語言處理（Natural Language Processing）技術，讓機器學習閱讀大量科學文獻，然後以結構化的方式建構哮喘知識圖譜。這樣以實體、邊、實體三元組為架構的方式表示實體和關係，形成了一個實體與實體，實體與關係的網絡，將哮喘的症狀、藥物、疾病間的關係，透過視覺化的知識圖譜，讓臨床醫護人員在短時間內消化吸收大量的醫學知識，並且推理與分析，發現新的知識。方法:利用VOSViewer 工具預覽文章的內容並且顯示重要的關鍵字，對文獻進行分類，同時使用自然語言處理技術 (NLP) 的SpaCy 工具包，讓機器學習閱讀醫學文獻內容，建置以實體

、關係、實體的三元組為架構的哮喘知識圖譜，並且使用 python 內建networkx 工具轉化成為一個可視覺化的知識圖譜。結果: 此研究的貢獻是改變人工閱讀科學文獻的方式，以人工智慧的方法取代人工，讓機器快速閱讀大量科學文章，建構專業型的知識圖譜。依據所彙整關鍵字資料庫裡的專業型的關鍵字，做交互式知識圖譜提取和發現關鍵字彼此之間的關係，對於關鍵字一層又一層抽絲剝繭持續優化的抽取過程，是具有可信任的、精準且專業的。而這種有效的方式不但可以增強我們的傳統知識以外，還可以從大量的研究論文和期刊論文中發現當今新的和未知的知識，並且提供給研究人員去了解每個關鍵字之間的互動關係。哮喘之研究只是一個例子之

應用，本研究的方法論及建構知識圖譜的完整流程，可以應用在各種領域的知識，知識的讀取的過程中包括層次型的知識擷取，以及關節點關鍵字的擷取，都透過專業人員的驗證，最後產生的是可信任的專業型的知識圖譜。

一張A4說出流利英語：不用背文法也沒關係，用魔法表格組織句子，輕鬆用母語架構說英文

為了解決It 受詞的問題，作者尼克‧威廉森 這樣論述：

　　★日本最暢銷語言書，隨書贈「魔法A4學習表格」 　　★破43萬人訂閱學習，「尼克式英語會話」教你輕鬆學英文 　　★英語學習圈掀起的旋風革命──用一張表格培養英語腦迴路   　　以認知科學為基礎，無痛直覺開口說英文 　　不死背　零文法　練聽力也OK！   　　一頁魔法表格，拆解英文句子４大元素 　　時態+動詞+主詞+補述　任何會話都可套用！   　　讀得懂英語文章，但是不擅長會話……」是不是很多人有這樣的困擾呢？那是因為大家會被文法與翻譯轉換卡住的關係。 　　這個時候你需要的就是學習英語框架的「魔法A4表格」。只要套入框架中的動詞詞組，不用學習新的

文法也沒關係！   　　四大零件直覺組織英文句子 　　●零件A　四大時態的練習 　　●零件B　詞組化的動詞 　　●零件C　添加在句子前面的主詞 　　●零件D　添加在句子後面的補述 　　 　　按照表格中的範例，輕易可以組織句子。 　　C＋A＋B ＝ I'm glad I work get promoted . 　　A＋B＋D ＝ I work get promoted ready.  　　→簡單就能組合出完整易懂的句子   　　只要一張A4表格，英語苦手也能無壓力開口說英語，立刻上手！   　　20年教學經驗＋神經認知科學打造「魔法A4」表格

　　●完全掌握英語學習基礎：時態 　　●增加動詞數量，就能說出更多句子 　　●在句首搭配形容詞使用，為句子加料 　　●透過連結句子的方法，達到母語等級的能力 　　●進階版的「奇蹟應用法」說出更複雜的內容

以自然語言處理建構基於語意網的金融資產分類問答系統：以IFRS 9為基礎準則

為了解決It 受詞的問題，作者李長瑋 這樣論述：

本研究目的在探討以少量樣本(訓練樣本總字數266字)但具備知識內涵的會計準則，如IFRS 9，是否可用於知識塑模，建立對應的語意網模型，並以此為基礎建立問答系統。本研究之方法包含兩大部分，第一部分是以AI技術，自然語言處理的成分句法分析(constituent parsing)，解構IFRS 9或問題(會計題目)中詞彙或片語，並考量其詞性，將詞彙或片語標記為Predicate (述詞)或Object (受詞)，此即為IFRS 9或問題之特徵，並使用非AI技術，語意網進行儲存。此外，本研究為捕捉更多特徵，將IFRS 9的特徵以金融領域的WordNet同義詞作為概念詞袋(bag-of-conce

pts)。第二部分則是語意重要性分析，負責將IFRS 9與問題的語意特徵比對，並以「語意重要性分數」來分析問題與IFRS 9中四種會計衡量方法的語意相似性，並得出金融資產問題中，應採用的會計衡量方法。本研究在語意相似度的比對上，提出「語意重要性分數」，其考慮在語意上是否有相同的特徵(Predicate或Object)，並考量特徵在特定會計衡量方法中是否具重要性。研究結果發現，輸入共計40道IFRS的教科書題目(總字數2,787字，平均135字)，分類系統在識別金融資產應採用的會計衡量方法正確率為92.50%，F1-score為94.60%，證明即使樣本數量不多，但樣本具有知識內涵亦可建構可使用

的問答系統。本研究貢獻有三：一是提出轉換會計原則為語意網模型之方法及流程；二是本研究提出的「語意重要性分數」，此語意相似性的衡量有助於知識模型在問答系統中使用；三是驗證具知識內涵的會計準則不須大量樣本及標記，即可建構問答系統。