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臺北醫學大學 護理學系碩士班 林佳靜所指導 張庭瑜的 發展中文版Breast-Q─乳房重建版和探討植入物乳房重建前後生活品質的影響因素 （2021），提出2001 is300二手關鍵因素是什麼，來自於中文版Breast-Q、植入物乳房重建、生活品質。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系 黃明理所指導 陳宜宏的 《標準草書‧凡例》疏解 （2021），提出因為有 標準草書、凡例、于右任、草書簡化、草書學習、草書的重點而找出了 2001 is300二手的解答。
發展中文版Breast-Q─乳房重建版和探討植入物乳房重建前後生活品質的影響因素
為了解決2001 is300二手 的問題，作者張庭瑜 這樣論述：
乳癌為臺灣女性癌症發生率首位，但五年內整體存活率為85%。為減少患者術後身體心像改變的衝擊及改善生活品質，進而發展乳房重建術。目前健康照護目標為瞭解乳癌重建患者的生活品質及影響之相關因素。現國內多使用一般健康生活品質及非手術治療的量表，無法準確瞭解患者生、心理、性的安適感及乳房外觀、預後、重建照顧過程的滿意度。Pusic發展出三種乳房手術之Breast-Q問卷，乳房重建術為其一。此問卷具有良好信效度並廣泛運用於國外臨床研究，但尚未有中文版。本研究採橫斷式相關性研究，收集乳癌接受矽膠乳房重建術治療前個案數155名及術後三至六個月之個案數96名，分析中文版Breast-Q─乳房重建版之信效度和探
討植入物乳房重建前後生活品質的影響因素。本研究中文版Breast-Q—乳房重建版手術前、後之Cronbach’s α值為0.87、0.92；再測信度r值=.85及.73。專家效度CVI值為0.96、0.98；效標關聯效度r值=.26、.38，具有良好信效度。接受矽膠乳房重建患者生活品質滿意度有減低情形。而手術前、後生活品質滿意度，性安適度、乳房滿意度層面分數皆最差且有遞減之情形。手術前BMI指數對乳房滿意度、心靈社會安適度有顯著負相關，較低的BMI指數其乳房滿意度、心靈社會安適度較高。
《標準草書‧凡例》疏解
為了解決2001 is300二手 的問題，作者陳宜宏 這樣論述：
于右任（1879-1964）基於時代所需，窮畢生之力推廣草書，面對草書形構繁雜的現象，他企圖以〈凡例〉為綱領、〈標準草書千字文〉做為字例，來為草書「立定標準形構」，讓學習者能夠有一條明確、有效率的學習進路，也能夠在日常生活中讀得懂、寫得出草書；進而改善漢字（楷書）書寫費時的狀況，以節省時間。 然而《標準草書》所建構的學習模式，依舊採取「記憶形構」之習草方式。這樣的模式對於學習者來說，並未解決學習草書時，那些「知其然，不知其所以然」的狀況；草書並沒有因為他的推廣而普及成通行天下的手寫體。 其實草書的變化有理可循。學習者只要掌握變化的邏輯，面對草書時，無論形構如何紛亂，都能夠「知其理、明其變
」，並且能識、能寫、能合理運用草化邏輯來變化字形。 因此，本文嘗試藉由疏解《標準草書．凡例》入手，希望能讓學人在選擇《標準草書》作為草書教材時，除了記憶標準形構之外，亦藉由理解各個形構的來源及其草化原理，以及標準形構所存在的不合理之處，作為學習參照點。 全文共分五章：第一章〈緒論〉作為本文架構之說明。第二章〈《標準草書》的體例與修訂歷程〉說明《標準草書》全書的編撰體例、各版本間的修訂歷程以及〈凡例〉在本書中的重要性，使讀者對《標準草書》有一定的認識。第三章〈部首、代表符號與草書簡化原則〉先行疏解〈通例〉，以確立《標準草書》的草書標準所在；而後從〈雜例〉的疏解來分析隱藏在《標準草書》背後的「
草書簡化原則」；最後則說明這套「草書簡化原則」其實暗合於歷代草書教材共築而成的學習模式。第四章〈分例六十四字符疏證〉中，將以「草書簡化原則」為主，輔以〈通例〉、〈雜例〉，來疏解〈分例〉中的64個代表符號，並提出筆者的看法供讀者參考。第五章〈結論〉總結本文研究