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這兩本書分別來自原水 和原水所出版 。

國立清華大學 社會學研究所 林文蘭所指導 鄭芮欣的 照顧倫理的轉變:照顧管理如何影響家庭照顧者的實作與能動 (2020),提出高雄長庚醫院服務台電話關鍵因素是什麼,來自於家庭照顧者、照顧管理、照顧倫理、實作、能動性。

而第二篇論文嘉南藥理大學 醫務管理系 林秀碧、張素嫺、林為森所指導 楊秀適的 照顧服務員投入長照職場與繼續留任的影響因素探討—以台南市104年度照顧服務員培訓班為例 (2016),提出因為有 長期照顧、照顧服務員、培訓班的重點而找出了 高雄長庚醫院服務台電話的解答。

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照顧倫理的轉變:照顧管理如何影響家庭照顧者的實作與能動

為了解決高雄長庚醫院服務台電話的問題,作者鄭芮欣 這樣論述:

本研究探討1990年代末以來「照顧管理」(care management)的出現,逐漸發展成決定福利資源分配和輸送的體系與技術,設定一套判斷失能等級、評估家庭照顧功能和福利需求的標準。研究提問為:照顧管理如何影響家庭照顧者的實作與能動性?以往研究多側重於分析家庭照顧者對照顧服務的滿意度,從組織視角檢討照顧管理體系的運作模式,或是直接將照顧管理體系和照顧服務視為解決「照顧負荷」的政策解方。既有研究以由上而下的視角來界定照顧服務的項目和「理想」的家庭照顧圖景,本研究則是由下而上探究家庭照顧者如何策略性運用照顧服務,為自己的照顧實作注入各種可能性。  研究方法上分為兩個部分:一方面蒐集與「家庭照顧

者」相關的媒體報導,政策法規以及歷史文獻,藉由多樣的資料來源重新理解照顧倫理內涵轉變的歷程。另一方面,通過深度訪談和觀察家庭照顧者的照顧實作經驗,理解照顧者的生活世界。  分析上主要採取女性主義與政治科學學者Joan Tronto對照顧倫理(ethics of care)的界定,從實作的脈絡來重新理解照顧倫理的內涵。研究發現:  第一,藉由報導資料的整理來分析台灣社會在不同時期如何認知「家庭照顧者」的形象和照顧倫理。在1990年初期政策宣導的「三代同堂」著重於家庭內部以親子關係為基礎的照顧想像,因此照顧政策的制定朝向鼓勵共同居住,企圖在空間上與文化上強化鞏固家庭功能。到了2000年之後,對老人

照顧需求的討論逐漸轉變為聚焦在失能者的身體照顧與復能需求,以及家庭照顧者的照顧技巧與照顧負荷。本研究從相關報導中彙整歸納出三種照顧倫理的類型:「同住奉養型」、「技巧培訓型」以及「照顧管理型」。進而藉由這三種類型的比較來具體分析照顧倫理轉變的傾向。  第二,通過歷史文獻的爬梳,本文重新檢視照顧管理體系與技術在台灣社會的建構過程。分析上援引行動者網絡理論的觀點,以重新理解不同行動者與照顧管理體系之間的關係。除了探討照顧管理體系在地生成的社會脈絡之外,本研究以2001年推行的建構長期照顧先導計劃為切入點,分析在「實驗社區」中先導計劃的專家團隊如何連結與徵召行動者以打造照顧管理的網絡,以及通過評估和推

估的策略轉譯了人們對照顧需求的認識。  第三,深入家庭照顧者的照顧歷程,訪談發現在與照顧管理的互動過程中,家庭照顧者在實作上因應不同照顧情境而選擇引入照顧管理的服務,因應照顧管理體系的要求和不足,形塑出符合自身需要的照顧計劃。不僅如此,本研究進一步提出「照顧投資」(care investment)的概念來闡述家庭照顧者通過將自己作為倫理主體,深入學習照顧管理的知識、連結相關支持團體以及改變照顧信念,藉以探索照顧經驗對於自身生涯發展的其他可能性和意義。  最後,本研究的貢獻在於:從照顧需求如何被認知與轉譯、照顧管理體系的生成過程,以及家庭照顧者的能動性策略等不同面向重新反思照顧管理對家庭照顧者實

作的影響。照顧管理體系與技術的政治性在於:一方面照顧服務的規劃上定位為對家庭照顧的輔助性支持,其後果是再私化照顧為家庭的責任。另一方面,強調專業介入的照顧服務強化了照顧管理者與家庭照顧者之間指導與被指導的階序關係,使得家庭照顧者的實作知識在照顧管理評估和照顧計劃制定的過程中被邊緣化。  政策建議上,應該在照顧管理體系中納入家庭照顧者發聲的管道和機制,正視家庭照顧者實作知識的重要性,創造有利於家庭照顧者連結和經驗分享的環境。現行評估標準只從受照顧者的身體功能來界定照顧需求,然而本研究指出照顧管理體系應該以家庭想要過什麼樣的生活為中心,發展出因應多元需求的照顧服務,才能真正落實增加家庭照顧者選擇權

的政策理念。

圖解 居家長期照護全書 修訂版

為了解決高雄長庚醫院服務台電話的問題,作者陳亮恭等 這樣論述:

總有一天,我們得要面對父母、配偶、親人,甚至是自己的老化、照護問題……   全國唯一跨醫院、跨科別合作,由台北∕台中∕高雄榮總的高齡醫學中心團隊撰寫,獻給居家照顧者最實用的生活工具書。    根據家庭照顧者協會統計,台灣約有60萬個家庭照顧者,犧牲自己的人生照顧著另外一個人。此外,根據研究指出,平均每位照顧者投入照顧的時間長達6.54年,而且差不多有 1~4以上的照顧者已經照顧了十年以上。   本書依照照護的需求,規劃出「照護準備篇」、「居家照護篇」、「疾病照護篇」、「衛生照護篇」、「行動照護篇」、「運動照護篇」、「飲食照護篇」、「貼心收錄篇」、「相關資源篇」;從生理、心理、社會,

全面解決「照顧者」與「被照顧者」的疑問與不安,讓我們學習當一位聰明的照顧者。 本書特色   ◎最專業的高齡醫療團隊   由35位台北∕台中∕高雄榮總高齡醫學團隊——內科、神經內科、過敏風濕科、家庭醫學、精神科、復健科、老年醫學科、急診科醫師等醫師群、營養師、護理師、物理治療師、職能治療師,提供照護者完善的居家照護指引。   ◎最實用的居家照護常識   以簡明的文字輔以近500張圖解說明,詳述被照顧者的環境、情緒、飲食、運動、行動、衛生、居家照護必學的護理技術等,並附有家庭長期照護備忘錄,滿足居家照顧者者日常生活需求。   【貼心加贈】緊急照護隨身手冊1本 肯定推薦   王增勇 中華

民國家庭照顧者關懷總會理事長   吳佳璇 精神科醫師、《罹癌母親給的七堂課》作者   吳若權 作家   林芳郁 台北榮民總醫院院長   胡志強 台中市長   郭慈安 中山醫學大學醫學社會暨社會工作學系助理教授   湯麗玉 失智症協會秘書長

照顧服務員投入長照職場與繼續留任的影響因素探討—以台南市104年度照顧服務員培訓班為例

為了解決高雄長庚醫院服務台電話的問題,作者楊秀適 這樣論述:

台灣人口快速老化,長期照顧的需求急遽增加。照顧服務員是長期照顧產業中,最基層、人數最多、第一線的服務提供者,是長期照顧服務品質與長照政策成功與否的重要關鍵。然近十年結訓照顧服務員的就業率僅26%,人力供給缺口超過3萬人。因此,本研究旨在探討照顧服務員投入職場與留任的影響因素。以台南市104年照顧服務員培訓班結訓的876位照顧服務員為調查母群體,採分層比例抽樣300位,以結構性問卷進行電訪。研究結果發現:(1)加計醫院看護,結訓學員的就業率為50%。「求職需要」與「訓練後想從事照顧服務員」是投入長照職場者主要的參與動機,而不曾投入者的參訓動機則是「家人有照顧需求」與「想學習照護知識與技術」,參

訓動機顯著影響結訓照服員是否投入長照職場,個人和家庭為未投入者最主要考量因素。(2)結訓學員投入的長照職場以機構照服員為最多,其次是醫院看護,居家照服員最少,職場選擇主要考量勞動條件。(3) 保健與激勵因素對照服員的繼續留任有顯著影響,提高保健與激勵因素的滿意度有助於提升照顧服務員的繼續留任。本研究結果可做為照顧服務人力培訓與長期照顧機構人力資源管理之參考。