雲科大科系的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

你的夢想可能有點風險：YouTuber 六指淵，帶你找到屬於自己的人生副本(首刷限量加贈六式夢想車票)

為了解決雲科大科系的問題，作者六指淵(陸子淵) 這樣論述：

隨時尋找能讓自己 發揮最大價值的角色 sixvfx特效教學網、無限設計學院創辦人六指淵 首次公開如何找到興趣，自主學習成為YouTuber創作者的歷程， 成功擺脫中二宿命，25歲即成為年營收八位數的創業者。 只是想躺平，沒興趣、沒目標、沒夢想； 只會打電動，天資差、資源少、被看衰！ 這本書正是為了這樣的你而寫， 陪你探索夢想，邁向自主學習，找到屬於自己的人生副本。 　　陸子淵，一個沉迷打電動，課業吊車尾，沒有特殊專長，讓父母師長都搖頭的小孩。國中因為愛現想博取同學眼球，環境資源匱乏，只好走上自主學習之路，無師通曉特效技術，成為神級影片特效師。高工念印刷相關科系，高二即創立SIXVFX

特效教學網，擅長後製修圖、製作動畫、3D建模，高三開始經營網路社群，大量發表影音作品。因為想要推甄上國立大學，儘管學校沒有設備資源，自己仍設法累積大量影音作品，打造出獨特的學習歷程檔案上了雲科大，靠著持續自學精進大專業技術：3D特效、程式設計，大學畢業之後就創業成功，25歲成為年營收八位數的企業家。 　　動畫特效網紅六指淵說：「我寫的這本書絕對不是什麼心靈雞湯，而是一本可以讓你認清事實，突破自己的書籍。不管你的夢想是什麼 ，最後希望都是有故事的。」 　　#精采又曲折的六段探索之路 　　1. 生涯發展，從興趣探索開始，擁有一技之長，讓大家不再看衰。 　　2. 可以沒方向，但不能止步，沒有白走

的冤枉路，每一步都能累積「智慧」、「經驗」。 　 　　3. 負面阻力都會化為自主學習的最強原動力，什麼都阻止不了你，A計劃失敗還有B計畫。 　　4. 你可以不再沉迷電玩，追求幸福不失能，打敗夢想路上的大魔王，晉身人生的A咖。 　　5. 社會是殘酷的，會越多技能，就越有機會在這個世界生存下去。 　　6. 讓興趣變現，克服難題，把興趣昇華成專長，再昇華成職人。 　　#「六式夢想評估表」開啟人生成功副本 　　「儘管感到很挫折，仍要保有一顆想要證明自己的心。我成功的關鍵，就是我懂得不斷地探索和自主學習。」六指淵將帶你練習透過「六式夢想評估表」思考每一個夢想成功的條件、失敗的代價、後路的計劃如何安排，

以及如何提高夢想實現的成功率，打造出屬於自己的成功副本。 　　#「三秒特效」降低夢想實現之前的風險 　　夢想不一定會成功，但會是你的目標、信念與動力來源，實現的過程有不少風險，所以需要使出別人不會的特效。六指淵在YouTube 最受歡迎單元的就是「三秒特效」，書中首次公開六指淵成功關鍵的六個「三秒特效」。 　　三秒特效1  攀岩口訣——不管你想嘗試什麼，請牢記「三點不動一點動」。 　　三秒特效2  大賢者的智慧——沒有最好的路，每條路都是能力經驗倍增的大好機會。 　　三秒特效3  神人進化論——愛現和分享就是自主學習最強大的動力。 　　三秒特效4  電動晚點再打沒關係——擺脫「隨機」對思維

的控制。 　　三秒特效5  跳出同溫層——從跨領域高手身上看見自己的不足。 　　三秒特效6  謙卑學習創價值——保持熱誠善良，找到自己能發揮最大價值的角色。 　　#夢想時空膠囊——IG粉絲夢想大募集 　　有時候想實現某個夢想，就要先高調的喊出來！謝謝六指淵IG粉絲分享你們的夢想，幾年後，可以回來看看自己有沒有實現定下的目標！ 　　誰適合讀這本書 　　⬤國、高中生，探索興趣，發展專長，找到人生目標。 　　⬤國、高中教育工作者，自主學習課堂及學習歷程檔案教學最佳共讀工具書。 　　⬤國、高中生家長，更了解青春期孩子所面對的未來，運用自主學習幫助孩子成長。 　　⬤大學生、一般大眾，想了解生涯探索與

發展 　　書封手寫字型創作：阿力Chenliyu 各界好評 　　Allen / YouTuber-Men's Game玩物誌 　　台南Josh / 棒球YouTuber 　　何則文 / 職涯實驗室創辦人、新創人才成功教練 　　林冠廷 / 台客劇場導演 　　馬克羊醫師 / YouTuber 　　許匡毅 / 教育創新100得主、啟夢教育創辦人 　　那對夫妻 / 人氣親子網紅家庭 　　我是老爸 / 生活型YouTuber 　　葉丙成 / 台大教授、PaGamO創辦人 　　葉士昇 / 高市教育局國教輔導團高中團自主學習專案支援教師 　　陳志恆 / 諮商心理師 　　華爸 / Mom & D

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雲科大科系進入發燒排行的影片

花蓮193縣道運動旅遊資源探勘與遊程規劃之研究

為了解決雲科大科系的問題，作者陳俊杰 這樣論述：

本研究探討遭受COVID-19疫情影響的旅遊業，研究者以好山好水著稱的「花蓮193縣道」沿線之運動元素，盤整相關旅遊資源，規劃為花蓮運動旅遊遊程，並由踩線團實際操作，透過運動旅遊達到休閒、健康的目的，並且為COVID-19疫情下的觀光產業，提供新的發展建議方向。 藉由193縣道之運動旅遊資源探勘、設計遊程並組成「193縣道踩線團」，規劃三天兩夜遊程；有一般的旅遊景點，也有單車、登山健行等運動元素。邀請運動愛好者、旅遊業者等人士參與，用質性方式以問卷訪談、蒐集、整理受訪意見。 踩線後，參與者給予許多寶貴的意見回饋。多數認為此行程悠閒，加上運動元素，除了旅遊也獲得健康，值得推

廣。 在新冠疫情期間(COVID-19)進行此研究，因疫情，旅遊業遭受打擊，也因疫情，國人更重視身體健康。此研究盤整「花蓮193縣道」運動資源，規劃適當的遊程，也獲得正面回饋，值得大力推廣運動旅遊。 研究也顯示，交通建設是目前花蓮旅遊亟需改善的部份。無論是陸、海、空何種方式；追求速度、縮短旅程時間之外，舒適和安全更需重視，如花蓮人所言「一條舒適安全回家的路」。對花蓮居民如此、對觀光客也是如此！ 此外，發展花蓮觀光需要政府與民間(如旅宿、餐飲、運輸等業者以及運動團體)，學界(如觀光休閒科系)與產業攜手合作，目標一致，相輔相成!

你的夢想可能有點風險（作者親簽版）：YouTuber 六指淵，帶你找到屬於自己的人生副本(首刷限量加贈六式夢想車票)

為了解決雲科大科系的問題，作者六指淵(陸子淵) 這樣論述：

隨時尋找能讓自己 發揮最大價值的角色 sixvfx特效教學網、無限設計學院創辦人六指淵 首次公開如何找到興趣，自主學習成為YouTuber創作者的歷程， 成功擺脫中二宿命，25歲即成為年營收八位數的創業者。 只是想躺平，沒興趣、沒目標、沒夢想； 只會打電動，天資差、資源少、被看衰！ 這本書正是為了這樣的你而寫， 陪你探索夢想，邁向自主學習，找到屬於自己的人生副本。 　　陸子淵，一個沉迷打電動，課業吊車尾，沒有特殊專長，讓父母師長都搖頭的小孩。國中因為愛現想博取同學眼球，環境資源匱乏，只好走上自主學習之路，無師通曉特效技術，成為神級影片特效師。高工念印刷相關科系，高二即創立SIXVFX

特效教學網，擅長後製修圖、製作動畫、3D建模，高三開始經營網路社群，大量發表影音作品。因為想要推甄上國立大學，儘管學校沒有設備資源，自己仍設法累積大量影音作品，打造出獨特的學習歷程檔案上了雲科大，靠著持續自學精進大專業技術：3D特效、程式設計，大學畢業之後就創業成功，25歲成為年營收八位數的企業家。 　　動畫特效網紅六指淵說：「我寫的這本書絕對不是什麼心靈雞湯，而是一本可以讓你認清事實，突破自己的書籍。不管你的夢想是什麼 ，最後希望都是有故事的。」 　　#精采又曲折的六段探索之路 　　1. 生涯發展，從興趣探索開始，擁有一技之長，讓大家不再看衰。 　　2. 可以沒方向，但不能止步，沒有白走

的冤枉路，每一步都能累積「智慧」、「經驗」。 　 　　3. 負面阻力都會化為自主學習的最強原動力，什麼都阻止不了你，A計劃失敗還有B計畫。 　　4. 你可以不再沉迷電玩，追求幸福不失能，打敗夢想路上的大魔王，晉身人生的A咖。 　　5. 社會是殘酷的，會越多技能，就越有機會在這個世界生存下去。 　　6. 讓興趣變現，克服難題，把興趣昇華成專長，再昇華成職人。 　　#「六式夢想評估表」開啟人生成功副本 　　「儘管感到很挫折，仍要保有一顆想要證明自己的心。我成功的關鍵，就是我懂得不斷地探索和自主學習。」六指淵將帶你練習透過「六式夢想評估表」思考每一個夢想成功的條件、失敗的代價、後路的計劃如何安排，

以及如何提高夢想實現的成功率，打造出屬於自己的成功副本。 　　#「三秒特效」降低夢想實現之前的風險 　　夢想不一定會成功，但會是你的目標、信念與動力來源，實現的過程有不少風險，所以需要使出別人不會的特效。六指淵在YouTube 最受歡迎單元的就是「三秒特效」，書中首次公開六指淵成功關鍵的六個「三秒特效」。 　　三秒特效1  攀岩口訣——不管你想嘗試什麼，請牢記「三點不動一點動」。 　　三秒特效2  大賢者的智慧——沒有最好的路，每條路都是能力經驗倍增的大好機會。 　　三秒特效3  神人進化論——愛現和分享就是自主學習最強大的動力。 　　三秒特效4  電動晚點再打沒關係——擺脫「隨機」對思維

的控制。 　　三秒特效5  跳出同溫層——從跨領域高手身上看見自己的不足。 　　三秒特效6  謙卑學習創價值——保持熱誠善良，找到自己能發揮最大價值的角色。 　　#夢想時空膠囊——IG粉絲夢想大募集 　　有時候想實現某個夢想，就要先高調的喊出來！謝謝六指淵IG粉絲分享你們的夢想，幾年後，可以回來看看自己有沒有實現定下的目標！ 　　誰適合讀這本書 　　⬤國、高中生，探索興趣，發展專長，找到人生目標。 　　⬤國、高中教育工作者，自主學習課堂及學習歷程檔案教學最佳共讀工具書。 　　⬤國、高中生家長，更了解青春期孩子所面對的未來，運用自主學習幫助孩子成長。 　　⬤大學生、一般大眾，想了解生涯探索與

發展 　　書封手寫字型創作：阿力Chenliyu 各界好評 　　Allen / YouTuber-Men's Game玩物誌 　　台南Josh / 棒球YouTuber 　　何則文 / 職涯實驗室創辦人、新創人才成功教練 　　林冠廷 / 台客劇場導演 　　馬克羊醫師 / YouTuber 　　許匡毅 / 教育創新100得主、啟夢教育創辦人 　　那對夫妻 / 人氣親子網紅家庭 　　我是老爸 / 生活型YouTuber 　　葉丙成 / 台大教授、PaGamO創辦人 　　葉士昇 / 高市教育局國教輔導團高中團自主學習專案支援教師 　　陳志恆 / 諮商心理師 　　華爸 / Mom & D

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以決策樹建構職涯輔導規劃：從學習歷程到就業資訊

為了解決雲科大科系的問題，作者賴以恆 這樣論述：

本研究探討大學生之職涯發展，以「入學前」、「在學期間」、「畢業後」三階段的資料，應用Holland人格特質理論等文獻，對應教育部UCAN平台的職能工具作為規則分析之基礎，發現學生之學習歷程與職場表現的相關因素，並利用SWOT分析提出學生職涯規劃以及學校輔導策略的方案，期望學生能透過規則與建議找到職涯方向，並協助學校執行全面品質管理（PDCA）完善職涯輔導活動。本研究以國立雲林科技大學的校務研究資料庫（IR）與校友問卷作為資料來源，資訊來自民國100年至103年的歷屆大學畢業生，並依管理學院、工程學院、設計學院、人科學院作為分類。在學生「入學前」透過個人的興趣類型，分類出對應的RIASEC人格

特質代碼，並取得其統測成績及入學管道等學籍資料，進一步的與「在學期間」的校、院必修及學期成績做串接，最後與「畢業後」滿一年學生流向追蹤問卷調查做整合，使用資料探勘技術中的分類回歸樹（CART），建立出職場滿意度高低及薪資月收入的分類預測模型，利用決策樹判定出的最佳分類規則，作為職涯輔導的依據，提供給學校單位以及學生做參考，希望幫助大學生的職涯規劃並改善學校現有的職涯輔導，並以此作為將來. 系統化職涯輔導流程的開端。依據CART對雲科大學生的資料分析結果，歸納出三項研究貢獻：（1）利用資料探勘的技術，找出職場滿意度的高低規則，能有效的依據圖形化及數據指標，在時間上依學生的學習歷程規劃輔導項目，輔

導人員以及學生得以透過可解釋的資訊評估學習狀況，有效降低輔導的人力以及時間成本，提高學生尋求職涯輔導的意願與興趣。（2）學生畢業後在職場上的工作滿意度、升遷幫助及優勢、專業與工作相符程度和學生人格特質與學習歷程具有關係。（3）利用SWOT優劣勢分析提供職涯輔導的策略方案，協助學生以及學校單位，強化學生畢業後職場競爭力。