金門縣公共圖書館的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

金門設計教學筆記

為了解決金門縣公共圖書館的問題，作者陳書毅 這樣論述：

　　建築教育的目的，是為了培養適應未來的建築專業人才。在環境省思、設計目標和工具等因素已然鉅變之下，大學建築學系五年的課程，希望帶領給新生代甚麼樣的面貌？ 　　作者將十餘年的建築設計教學整理成冊，透過各式題目和體驗路徑，分享對於環境、歷史和時代觀察，試著為來者打開一扇島嶼教室的大門。  

海市蜃樓VI：台灣閒置公共設施抽樣踏查

為了解決金門縣公共圖書館的問題，作者姚瑞中,LSD 這樣論述：

自2010年持續至今的藝術計畫 《海市蜃樓》系列作第六集 　　由藝術家姚瑞中帶領「失落社會檔案室」之《海市蜃樓：台灣閒置公共設施抽樣踏查》藝術計畫，至今已揭露全台超過五百座閒置公共設施。2018年推出第六集，推翻了第五集出版時宣告不再出版的諾言，直指公共空間所面臨的問題，在政黨輪替後依舊未獲改善。 　　經過第三次政黨輪替後，新政府在上任將滿週年的2017年三月，編列了高達八千餘億元的「前瞻基礎建設特別條例草案」，其不畏朝野論戰，短短四個月強行通過並迅速執行。因此《海市蜃樓》第六集即是對此項法案所衍生的議題，與現實中存在且尚未解決、正在活化，以及已活化之公共設施，進行新一輪的統整。 　

　本集彙整115處完全閒置、低度使用、延宕開發以及解除列管與活化的閒置空間案例，包括由不當政策而導致的遊憩設施、工商園區、交通建設，以及在少子化等社會現狀下所產生的閒置學校⋯⋯除了提供公眾反思的參考之外，也促使尚在追尋未來的年輕學子，透過攝影與文字，開啓對家鄉及生活環境的省思。  

公共圖書館親子共讀活動滿意度之研究─以金門為例

為了解決金門縣公共圖書館的問題，作者陳筱君 這樣論述：

本研究「公共圖書館親子共讀活動滿意度之研究」，主要是希望能透過問卷調查，由讀者依據實際感受，來對圖書館提出意見及服務品質與內容滿意度，讓圖書館本身也能有一自省的機會，來了解讀者的反應，同時藉由統計分析而得到公正、客觀與確實的參考數據，來讓學校及圖書館能知道讀者的需求與感受，進而改進，並重視圖書館館員的經驗，使得圖書館能夠朝向科技化、人性化、全面化前進，就各構面來看參與活動、讀者滿意度之相關性。 本研究採用問卷調查，以結構式問卷進行資料蒐集，一共發放350份問卷，有效樣本為300份，有效回收率86%，利用SPSS進行描述性統計分析、因素分析、信度分析、人口統計變數在各因素構面上之

差異性分析、相關分析、迴歸分析等方法，並以本研究所推進行假設驗證分析。 研究結果指出，300位研究對象中，主要以女性、年齡在30~39歲、職業為從軍公教、居住在金城鎮、教育程度為上以大學(專)居多。此外親子共讀活動整體品質對金門縣公共圖書館整體、服務品質具正向影響、親子共讀活動體驗滿意度對金門縣公共圖書館整體、服務品質具正向影響。