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輪圈修復達人的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦黃建崴寫的 自行車健身全攻略 和LennardZinn的 ZINN登山車維修寶典都 可以從中找到所需的評價。
另外網站輪圈真圓變形- 沒有絕對 - 老船長汽車保修服務廠也說明：同行同業委託的工作- 輪圈真圓修復小店輪圈真圓修復達人請病假所以由小弟下場苦命操刀... 都是同行同業的輪圈... 外唇變形嚴重... 像這樣的外唇變形 ...
這兩本書分別來自大拓文化 和禾宏文化所出版 。
東吳大學 法律學系 王偉霖所指導 戴亦涵的 專利維修免責條款之探討 （2021），提出輪圈修復達人關鍵因素是什麼，來自於維修免責條款、設計保護、零組件、必然匹配、售後市場。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 特殊教育學系 姜義村所指導 吳信緻的 以系統性回顧暨內容分析我國近代適應體育之發展趨勢：自1996年至2016年為例 （2017），提出因為有 適應體育、身心障礙、內容分析、系統性回顧的重點而找出了 輪圈修復達人的解答。
最後網站北岳鋁圈修復價格的推薦與評價，FACEBOOK、MOBILE01則補充：就在剛剛跟朋友去某間連鎖店家花了800元，做鋁圈拋光修復處理。 然後就變成下方圖片的樣子 如果有鄉民或是店家，可以修復到接近狀態的話可以私訊資訊 ...
自行車健身全攻略
為了解決輪圈修復達人 的問題，作者黃建崴 這樣論述：
自行車又稱單車，是一種以人力驅動的簡便易控的代步工具，現已逐漸成為一種運動器材。自行車運動是一項以自行車為工具進行身體鍛鍊、比賽騎乘速度的有氧運動。1896年第一屆現代奧運會上，自行車運動就被列為正式比賽項目，分為場地自行車和公路自行車兩項 自行車主要包括普通自行車和運動型自行車，運動型自行車又包括室內自行車、山地自行車、公路自行車、速降自行車、攀爬自行車、BMX小輪車等。大眾健身、騎車旅行建議選擇公路自行車與登山自行車。 公路自行車：細胎、彎把，具有快速、舒適的特點，能夠長距離騎乘。 登山自行車（MTB、ATB）：寬胎、直把，寬而多齒的輪胎提供抓地力
，有避震器可吸收衝擊，騎乘較舒適。
專利維修免責條款之探討
為了解決輪圈修復達人 的問題，作者戴亦涵 這樣論述：
複合式產品隨著使用時間的推移導致耗損或損壞。通常消費者不會購買新產品而是傾向修復它，因為更換零組備件對消費者而言更加經濟實惠，加上購買全新耐久性產品的花費遠高於維修成本，例如汽車。存有潛在龐大經濟利益的售後市場，成為原廠得以透過售出維修零組件來回收研發成本，同時引來其他副廠參與售後市場競爭。複合式產品係以多樣零組件相互組合安裝而成，消費者在初級市場購買原廠產品後，因為必然匹配的零組件設計，導致後續維修時必須選擇與原始設計完全相同，也就是原廠設計的零組件，才能恢復產品之原始整體外觀。為避免副廠未經授權而直接複製原廠的設計，原廠採取智慧財產權手段，尤以設計權或設計專利制度來保護設計。然而，必然匹
配零件的設計保護似乎過度地延伸至售後市場，有主張應以維修免責條款加以限制設計權的行使，零組件設計保護因而在歐盟及美國引發爭議並展開數十年的激論，而維修免責條款的討論主要集中於汽車零組件產業。副廠希望透過維修免責條款開放零組件的售後市場競爭，但原廠認為維修免責條款將扼殺創新的動力。戴姆勒訴帝寶侵害車燈案的判決結果，激發國內針對必然匹配零件的立法討論。本研究以汽車維修零組件之設計保護為主軸，探討歐盟及美國的工業設計及外觀設計制度的發展，同時研究歐美汽車零組件相關之法律爭議案件、維修免責條款及其相關法案，觀察各國近期的立法動向。另外闡述我國設計專利制度，探討我國汽車零組件之產業情形、著名案例及其延伸
影響。接著進行外國法與我國之比較，並綜整各國維修免責條款的立法模式。最後提供我國立法者維修免責條款修訂方向，及未通過維修免責立法時我國副廠業者之因應作為，共兩個面向之建議以供未來發展的參考。
ZINN登山車維修寶典
為了解決輪圈修復達人 的問題，作者LennardZinn 這樣論述：
內容簡潔明瞭，架構嚴謹，手繪插圖清晰易懂，是登山車保養與維修最佳的參考指南。不論您想調整最新的碟式煞車，或重新整理數十年前的骨董車，您都可以從本書中找到相關的插圖以及步驟指引。自從1996年本書第一版發行以來，已有數以萬計的登山車騎士奉行本書作者辛藍納的教導。新版本讓維修腳踏車的工作更加容易！ 辛藍納最令人稱道的能力是將複雜的技術用簡單明瞭的文字表達出來，人人都能輕易吸收。許多技師從車庫開啟他們的維修生涯，手邊拿的就是辛藍納的書。這是一本世界上最流行的登山車維修手冊，相信也能喚起您的機械熱情！ 內容精采豐富，包含了： ．日常保養的基本步驟 ．挑選腳踏車的原則，包括尺寸選擇
以及座艙設定 ．調整、翻修、保養前後避震器 ．前後懸吊「踩踏平台」的最佳化調整 ．依照路況與騎乘風格，調整前叉與後避震器性能 ．排疑解難：破胎、輪圈撞歪、變速器損壞，您意想不到的處理方式 ．Shimano最新零件：一體式曲柄、中央鎖入式碟盤、一體式煞變把 ．各廠牌碟煞翻修、注油排氣以及組裝要領 ．編輪，包括無內胎系統以及碟煞輪 ．完整的緊固扭力參考表 ．超過三百六十幅手繪插圖 作者簡介 辛藍納（Lennard Zinn） 是自行車運動員、車架製作者，也負責雜誌書籍的技術專欄。自幼騎車、滑雪、泛舟、與划獨木舟，加上在美國新墨西哥州洛斯阿拉莫斯維修機械的經驗，使他進入科羅拉多
學院，取得物理學位，並成為美國奧運自行車代表隊的一員。其後進入 Tom Ritchey 的車架設計公司，更於1982 年自行創業成立 Zinn Cycles，為客戶量身訂做公路車架與登山車架。辛藍納從 1989 年開始為 VeloNews 寫文章，目前為 VeloNews 與 Inside Triathlon 的資深技術作家，並有如下著作：Zinn & the Art of Mountain Bike Maintenance（VeloPress, 2007，中文版《Zinn 登山車維修寶典》由禾宏文化出版）, Zinn's Cycling Primer （VeloPress, 2004
）, Mountain Bike Performance Handbook （MBI, 1998）, 以及 Mountain Bike Owner's Manual（VeloPress, 1998）。 審訂者簡介 黃華鈞 學歷/ 國立清華大學動力機械系學士 經歷/ 2003年進入巨大機械任職，現為研發創新中心主任工程師。所屬團隊主要負責開發高階登山車及公路競賽車種，包括一級職業隊Rabobank所使用之TCR Advanced SL，而其所設計之Trinity Advanced SL計時車與TCX Advanced SL越野公路車皆嬴過世界錦標賽的冠軍。 譯者簡介 王智弘 學歷
/ 英國愛丁堡大學 理論與應用語言學碩士 經歷/ 自行車領域專業譯者，譯有《Zinn公路車維修寶典》初版及二版、《Zinn登山車維修寶典》、《Park Tool Big Blue Book》等知名維修書籍；以及Campagnolo 2011型錄及技術手冊；Deda、Hayes及Selle Italia之產品說明書。
以系統性回顧暨內容分析我國近代適應體育之發展趨勢：自1996年至2016年為例
為了解決輪圈修復達人 的問題，作者吳信緻 這樣論述：
本研究旨在探討臺灣適應體育學術研究的發展歷程。教育部自1993年起推動「發展改進特殊教育五年計畫」迄今，過程中伴隨ㄧ系列的教改浪潮後，乘載推展我國適應體育冀望的學術方舟，就此啟程。適應體育之概念導入台灣近二十餘年，相關法案、政策、計畫、方案及研究等推行皆有所作為，但其概念卻仍未被社會大眾所熟知，進而落實於社會。因此本文分析1996 至2016年間臺灣深具學術研究發展價值之適應體育學術文章，透過系統性文獻回顧法(systematic review)及內容分析法(content analysis)，將適應體育學術研究作更有效地分析歸納。研究者經由國立台灣師範大學圖書館授權之電子學術資料庫「CEP
S中文期刊資料庫(華藝線上圖書館)、HyRead台灣全文資料庫、國家圖書館期刊文、Scopus、EBSCO、ProQuest」進行索引及篩選，以國內研究為例，本研究以體育課、體適能、適應體育、特殊體育、身心障礙、特殊需求、身體活動、動作行為、動作技能、動作技巧及運動介入作為關鍵字，進行搜尋，並以收錄於TSSCI之學術期刊文章為主要分析；國外研究以台灣適應體育相關學術研究工作者之姓名，進行搜尋，並以探討台灣適應體育發展為主之學術研究為主要分析，以系統性回顧分層篩選後收錄國內發表27篇及國外發表82篇，共計109篇，文獻分析採內容分析法對研究年代、出版刊物類型、研究議題、研究類型統計及對象類別進行
編碼及分析，以瞭解學術研究的發展方向。結果發現：一、國內外適應體育論文從2008-2016年間量產年平均10篇的產出，產能相較1996-2008年間明顯大幅提升；二、國內學術環境對於探討適應體育相關議題仍相對保守，偏向以單一領域進行探究，以體育類刊物為主流，反觀國外學術環境則同時共存單一領域及跨專業領域之多元探究，單一領域以心理學刊物為主；三、國內研究議題以探究「適應體育實施現況或需求調查」的9篇占多數，次之探究「方案效果」的7篇，反觀國外研究議題以探討身心障礙學生「動作能力」的53篇為主流議題，次之為探究「方案效果」的19篇；四、研究類型以實驗性研究的56篇與描述性研究的33篇為主；五、對象
類別則以發展性協調障礙類的30篇、智能障礙類的20篇、自閉症及情緒障礙研究各19篇的研究為前三大障礙類；研究對象分佈主要聚焦於國小及國中端之身心障礙學生。依據本研究結果，建議我國適應體育研究工作者可藉由對不同適應體育議題的涉略，以及對多樣化的障礙類別與不同年齡層研究的深化與開拓，深耕量化及實證研究之餘，以質性研究探討相關細節作為輔助，藉此提高我國適應體育學術研究的層次及質量，進而達到理論與實務的相互驗證。