認知心理學實驗的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

價值網企業創業績效損失機理研究

為了解決認知心理學實驗的問題，作者卜華白 這樣論述：

　　創業績效是判定創業企業可否健康成長的關鍵指標，研究創業績效問題一直是創業理論的重要研究課題。只要對不同創業企業進行比較，就會發現這樣一種普遍的經濟現象，即同樣時代背景，同樣經濟制度，同樣法律條件，同樣行業，有的企業能夠快速發展，而有的企業只能保證生存，甚至因無法持續經營而倒閉，那麼，導致這一差異的原因是什麼呢？哈維·萊賓斯坦（H.Leibestein）最先對這一問題進行了深入的研究，並於1966年提出了「非物質資源配置效率理論」，本書在梳理傳統的非物質資源配置效率理論的基礎上，對非物質資源配置效率問題進行了擴充與完善。本書按上述基礎上，對非物質資源配置效率問題進行了擴充

與完善，可分為三個方面：拓展了企業創業中「效率問題」的研究空間、對傳統的非物質資源配置效率理論進行了擴充與完善，提出了新非物質資源配置效率理論，並以創業企業為例進行了具體的分析、本著作之所以選擇策略性新興產業中的價值網企業進行研究，是因為策略性新興產業的企業都處於不斷持續創業過程之中，是研究創業的好個案。 　　本書共分8章，第1章對研究對象、理論分析、國內外企業非物質配置低效率等方面進行解釋，第2章是基礎理論分析，主要包括企業創業理論、企業價值網理論及企業資源理論等；第3章主要是從認知偏差和心理博弈的角度，分析了二者誘發價值網企業創業績效損失的機理；第4章主要是從情緒和心理資本的角度，分析二

者誘發價值網企業創業績效損失的機理；第5章主要是從心理契約違背與組織承諾的角度，分析二者誘發價值網企業創業績效損失的機理；第6章主要是從職場壓力與職業疲倦的角度，分析二者誘發價值網企業創業績效損失的機理；第7章主要是從企業價值網環境與策略定位的角度，分析二者誘發價值網企業創業績效損失的機理；第8章主要是從嵌人選擇與創業企業價值網結構的角度，分析二者誘發價值網企業創業績效損失的機理。  

認知心理學實驗進入發燒排行的影片

以眼動儀實驗對於Instagram行動遊戲廣告效果之探討－以iOS為例

為了解決認知心理學實驗的問題，作者林子堯 這樣論述：

雖然針對網路廣告的研究已經具有一定程度與數量的研究，但是主要針對的內容，仍是以PC端的設備與網頁形式為主，而有關於行動廣告與使用者相關行為的研究卻是少見。有鑑於行動裝置的普及化，對於使用者眼球的爭搶也從電腦轉移到行動裝置身上，而眼動相關裝置，也由PC的外部裝置，轉而由手機提供的解鎖與臉部掃描功能而得以實現，因此讓行動廣告的使用行為可以藉由眼球追蹤的方式量化。 在行銷策略上，廣告投放廠商常藉由5A的行銷路徑模型(aware, appeal, ask, active, advocate)訂定相關行銷與廣告策略，而遊戲廠商是為了找到新手遊戲玩家，更是經常使用行動裝置的廣告平台投放線上廣告，但是關於

廣告效果的部份，各家廠商仍以試誤法為主投放的方式，因此本論文主要探討在線上廣告的注意力與印象度，並以IOS平台與裝置上的instagram三種不同類型的廣告為主。受測者界定為16-45歲男性為主，並藉由眼動HAWKEYE APP偵測並量化受測者的注意力，再以問卷的放試藉由廣告確認的行為測試並了解受測者的印象度。最後藉由變異數分析的方式來了解哪種廣告類型對於受測者的具有較高的注意力與印象度。進行30份實驗與問卷內容，受測數據與結論，將供給未來線上投放的廠商與廣告商在IG投放行動廣告的依據。本研究是針對遊戲常用的廣告進行相關的研究，研究設計上，共投放三種廣告，第一種是遊戲有趣、趣味性的梗圖廣告，第

二種是遊戲形象廣告，第三種是給予福利的優惠廣告，並製作了一個模擬的IG網頁，將三個廣告放入裡面，讓受測者瀏覽，並錄影在受測過程當中眼動的反應，藉由眼動與數據資料的過程，了解受測者在看IG頁面的狀況。實驗數據在變異數分析的結果是三種廣告所造成的效果皆不相同，依據計分公式計算，分數最好的是主打梗圖廣告類行為最高，在綜合評分上分數最高，但在印象度與注意力相關性分析中，則是以形象廣告潛力最好。而優惠廣告則呈現特定項目有極好的效果。以結論來說，廣告投放的前後期所需的策略不同，前期需要主打品牌形象或是點擊率較高的行為時，可以以形象廣告為主要廣告行為，但若是希望可以讓使用者眼球停留在廣告上，並且增加遊戲產品

印象度時，有趣類型的廣告會是一個很好的選擇。而配合新手活動的廣告則是最後搭配其他種類廣告使用的選擇。這些內容將提供廠商作為投放廣告或行銷前後不同時期所使用不同策略的參考與依據。

認知心理學（第8版）

為了解決認知心理學實驗的問題，作者（美）羅伯特·索爾所 這樣論述：

《認知心理學》（第8版）是關於認知心理學的基礎知識和研究成果，由美國心理學家索爾所教授所著。該書涵蓋了感覺、知覺、注意、記憶、意識、知識表徵、概念形成、推理、決策、問題解決、創造、人類智力、語言以及人工智慧等。書中不僅介紹了大量經典的認知心理學實驗，而且對認知神經科學的研究成果給與了高度重視和充分表述。 作者：羅伯特·索爾索(Robert L.Solso)，原美國內華達大學里諾校區心理學系主任。于2005年1月16日逝世。1981年索爾索博士被選為富布萊特學者，他在各國講學，為國際心理學研究做出了傑出貢獻。索爾索博士是美國心理學協會(APA)的創始人之一，也是西方心理學協會(WPA)的前

任主席。他在內布拉斯加大學獲得碩士學位，在聖路易斯大學獲得博士學位，並在斯坦福大學從事博士后研究。他因心理學方面的突出貢獻而獲得了美國心理學協會的會長獎。索爾索博士寫過37本著作，80多篇文章，他編寫的心理學教材被各國大學廣泛採用，其中包搖《實驗心理學》、《認知心理學》、《認知與視覺藝術》、《藝術心理及大腦意識的進化》以及《心智科學》等。

怕被笑者對負向情緒詞的注意力偏誤：以眼動軌跡為證據

為了解決認知心理學實驗的問題，作者李彥霖 這樣論述：

怕被笑者通常無法分辨善意與惡意的笑聲。怕被笑者的注意力偏誤研究主要為臉孔表情與笑聲，然而情緒詞可包含更廣情緒類別之研究卻不多見。此外，注意力偏誤研究顯示社交焦慮者與一般人在首次開始凝視時間皆在「負向威脅詞」，但過去在這兩組的點偵測作業之反應時間及正確率的研究卻有不一致結果。因此，本研究運用眼動儀，探討怕被笑者與非怕被笑者對不同情緒詞的注意力偏誤，以更客觀方式記錄這兩組的注意力位置與時間。本研究分為兩個實驗，皆採用點偵測作業。實驗一探討「怕被笑者與非怕被笑者」對「笑」情緒詞之注意力偏誤，包括負向嘲笑詞、正向歡笑詞與中性詞。實驗二探討怕被笑者與非怕被笑者對「笑與非笑」的「負向詞」之注意力偏誤，包

括負向嘲笑詞（笑）、負向鄙視詞（非笑）、正向愉悅詞與中性詞。綜合兩個實驗結果顯示，怕被笑者與非怕被笑者在首次開始凝視時間皆對「負向詞」有較快的注意力，此結果與過去研究一致。然而，本研究更進一步顯示，怕被笑者對「負向詞」在總凝視時間比率較久與總凝視次數較多，換言之，怕被笑者對負向詞的注意力難以轉移，但是非怕被笑者的注意力則由「負向詞」轉移至「中性詞」。此外，實驗一也顯示怕被笑者對正向及負向「笑」情緒詞皆難以轉移，包括負向嘲笑詞及正向歡笑詞皆有較久及較多的凝視。實驗二亦顯示，怕被笑者在「負向嘲笑詞」的注意力顯著大於「負向鄙視詞」。綜上所述，怕被笑者對笑字的情緒詞有較久及較多的注意力偏誤。未來在教育

上的應用可針對怕被笑者進行善意與惡意「笑」的分辨訓練，以減輕其社交焦慮。未來研究亦可延伸結合眼動儀及fMRI，探討怕被笑者與非怕被笑者在「笑」與「非笑」情緒詞的注意力偏誤之大腦機制。