討厭 台灣教育的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦莊明翰寫的 憂鬱世代:頂大生如何走出升學牢籠、社群競逐及自我價值困惑的憂鬱症 和霍華德•加德納的 統合心智:解構多元智能大師,重現心智對話都 可以從中找到所需的評價。
另外網站新住民子女跨國銜轉教育之研究 - 移民署也說明:在家庭方面,學生家長不熟悉台灣教育體制,父母雙方或一方沒有華語能 ... 始她很討厭國語課,因為都看不懂,後來看懂了覺得中文字能表達出豐富的內. 容,也很有意思。
這兩本書分別來自寶瓶文化 和親子天下所出版 。
國立高雄師範大學 教育學系 鍾蔚起所指導 許棠瑾的 就學穩定率之相關研究—以南部某大學為例 (2021),提出討厭 台灣教育關鍵因素是什麼,來自於大學、就學穩定率。
而第二篇論文國立臺北教育大學 教育學系生命教育碩士在職專班 陳碧祥所指導 吳佳蓁的 以閱讀開啟美好生命之鑰-《牧羊少年奇幻之旅》中蘊含生命教育核心素養之研究 (2021),提出因為有 牧羊少年奇幻之旅、生命教育、核心素養、人學探索、終極關懷、靈性修養的重點而找出了 討厭 台灣教育的解答。
最後網站台灣學生數學能力好,卻有近一半的人討厭數學?有解方嗎?則補充:在教育部公布的2019年國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS*)中,台灣8年級學生的數學名列全球第二,4年級的數學,則排行全球第四。 2018 年的PISA 「 ...
憂鬱世代:頂大生如何走出升學牢籠、社群競逐及自我價值困惑的憂鬱症
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為了解決討厭 台灣教育 的問題,作者莊明翰 這樣論述:
一個政大學生的憂鬱症告白: 「有好幾次,我都很想『消失』在這個世界上。」 直擊這一世代青少年面臨的多重試煉與憂鬱風暴。 一個政大學生令人痛徹心扉的憂鬱症告白:「我是一個自卑的人。」 我們大人可曾想過,孩子為獲得大人的認同與愛,為符合社會的期待,他們殘忍地鞭策自己: ◆ 「週記如果沒有被老師念到,表示我不夠優秀。」 ◆ 「段考如果掉到第三名外,就是我不夠努力。」 ◆「其他同學都沒事,只有我受不了,一定是我太脆弱了。」 他是家中獨子,從小父母送他學才藝。讀高中完全沒補習,考上彰師大,之後轉學政大。 他擔任班代,也參加系排、系羽、諮輔志工及高教深耕
計畫等,更是同學、朋友傾訴心事的對象。 他的一切,完美。但,他崩潰了。 他說:「我是一個自卑的人。」 精神科醫師及心理師的治療有其極限,他卻像拿把刀,切開自己的內心,他說:「我是一個自卑的人。」 這誠實到讓人震顫,但也讓他不再逃避,溫柔擁抱傷痕的自己,而這是他能走出輕度憂鬱症的原因。 莊明翰寫出這一世代的青少年所面臨的多重試煉,從原生家庭、升學競爭、社群媒體、性向與人際……它們交織成密網,重重襲擊著青少年從不曾了解的陌生,但卻情緒舊傷滿身的自己,以及可能從未在成績以外,探索出的自我價值與存在意義。 特別是成績優異的青少年,他們心上的傷更重,但最令
人不忍的是,他們在崩潰、結束生命的前一秒,往往還苛責、批判自己,一如莊明翰總對自己說:「你要知道自己有多幸福,很多人想念書、想溫飽都有困難了。你為什麼就不能堅強、振作呢?」這些是大人不斷灌輸給孩子,內化在孩子血液裡的自我惕勵。 一本令人感到非常疼痛、悲傷,但也覺得是希望的自剖書。 如果你問我,幾次諮商下來,最讓我感動的是什麼。 我會覺得,其實都不是我去談了什麼議題而受到解決,而是我終於有了機會可以去看見,內在很深很深的那個自己。他的感受,他的需求,他的脆弱,能好好地被安撫、擁抱。──摘自內文〈與內在小孩說話〉 ◎在那次接近晤談的尾聲,心理師與我說了這些話,他說:
「明翰,在我們討論了這麼多次之後,我感覺得到,你其實很努力地在想方設法,希望讓自己的生活可以更輕鬆一點;而我也覺得其實在整個過程中,你都一直處在緊繃及焦慮中。面對當下,你其實很徬徨,卻又不知道該怎麼與家庭相處,但仍要持續地回應現實生活中原本就有的考驗。 「現在,我想請你閉上眼睛,想像一下,你內心住著一個小時候的你;那個你,在成長的過程中經歷了許多的掙扎。你覺得他看起來的樣子,像是什麼呢?」 這時,我帶點沉重地回答: 「我覺得他蜷曲在一個沒有人看得見的角落。他抱著自己的雙腿,將頭埋藏在膝蓋之下。他有些發抖,很久沒有人關注他。他很害怕再有任何一點傷害,但他也已經不
知該如何是好。」 心理師接著問: 「聽起來他無助了很久,也對未來感到沒有希望。 「那麼,如果你可以接近他,你知道他現在感到很難受,你會想走過去,對他說些或做些什麼嗎?」 在深思了幾秒後,我回答: 「我覺得我會走過去,慢慢地坐在他身邊,可以不用說些什麼,但我會很想給他一個深深的擁抱。告訴他,沒關係,我知道他是多麼的堅強與努力,也知道他的遭遇是多麼令人難受。我會一直待在他的身邊,陪著他哭泣,讓他知道,至少此時此刻的他不孤單。」──摘自〈與內在小孩說話〉 好評推薦 ◎宋怡慧(作家;新北市立丹鳳高中圖書館主任)、陳清圳(雲林縣樟湖生態中小學校長)、蔡
淇華(作家;台中市立惠文高中圖書館主任)撰推薦序 李淑菁(政大幼教所所長)、陳志恆(諮商心理師;暢銷作家)、謝智謀(國立台灣師範大學退休教授)共鳴推薦(依姓氏筆劃順序排列) ◎莊明翰誠懇的文字如強大的支持,讓正受憂鬱症之苦的夥伴們,在他的書寫中找到停歇、休憩的濃蔭……讓他們知道:憂鬱症不是罪惡,也不是自己做錯什麼。它和感冒、打噴嚏一樣,只是告訴你:身體或心靈生病了,你只要安心地吃藥,多多休息,都會痊癒的。──摘自宋怡慧主任推薦序 ◎令人痛心的現況是,根據統計,從九十九年至一○九年,十五至二十四歲的自殺率仍在攀升;而三十歲以下,服用抗憂鬱劑的人數,從一○五年到一○八年,也以每
年一萬人的增幅,持續增加中。 在這些冰冷的數字下,其實是一個個活生生的生命,必須正視,也必須了解。 明翰用自身的例子舉出三個方法,來接應憂鬱黑洞,也就是試著接納自己的情緒,並以自我覺察來提醒自己。──摘自陳清圳校長推薦序 ◎莊明翰在書中大哉問: 「為什麼我們的教育甚少教我們『認識自己』,以及除了成績以外的『自我價值與意義』呢?」如果家庭與教育界知能不足,無法編織一張扎實的安全網,我們就會不斷漏接珍貴的生命。…… 《憂鬱世代──頂大生如何走出升學牢籠、社群競逐及自我價值困惑的憂鬱症》雖然只是一個大學生的「憂鬱斷代史」,卻有好多的力量蘊藏在其中。這股力量是整個時代都需要的力量。
──摘自蔡淇華主任推薦序
討厭 台灣教育進入發燒排行的影片
我真的很討厭討灣的教育方式!
包括現在,我依然正被台灣教育霸凌當中,
不過上大學有好一點,時間相對高中比較自由,
但國高中那段時期,我真的是每天咬緊牙一天一天痛苦的過...,
這次會邀請到孫安佐是因為單純覺得他很特別,
況且他又有在美國讀書的經驗,跟我是同輩,找他很合適!
哪個國家的教育方式你最喜歡?
ps:話說下次要找誰來串我影片門子? 我還真沒有頭緒🙄
就學穩定率之相關研究—以南部某大學為例
為了解決討厭 台灣教育 的問題,作者許棠瑾 這樣論述:
本研究旨在探討影響大學就學穩定率之休學、退學以及轉學等影響因素,以找出提高大學就學穩定率的策略。本研究採取半結構式訪談法,訪談八位曾經有休學、退學以及轉學經驗之大學生,進而了解影響學生流失之原因以及願意使學生續留在該學校就讀的因素,並討論學校可以有何作為提高學生穩定就學。本研究結果發現近三年一般國立大學就學穩定率的排名呈現不穩定變動情形,而影響就學不穩定的因素有:學校內外部環境、學生對未來生涯打算、家人影響以及學生人際網絡與自我期待。因此,針對學校行政單位有以下建議:提升校內軟硬體設備、空間,以豐富校內資源;辦理多樣活動、工作坊,以增進學生學習資源;結合學生輔導諮商中心資源,以協助學生適應相
關問題。另外,針對學系辦學有以下建議:教師教學與時俱進,課程設計多樣且完善;結合系學會辦理相關活動,建立學生之歸屬感;定期辦理系上學生聚會,並結合專人專責學生適應相關問題。
統合心智:解構多元智能大師,重現心智對話
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為了解決討厭 台灣教育 的問題,作者霍華德•加德納 這樣論述:
美國亞馬遜書店4.6星讀者好評,布洛克(Brock)國際教育大獎得主, 「多元智能理論」之父最新力作! 別人常問我,我擁有什麼智能,又欠缺什麼智能。 我漸漸認為,更有助益、更實用、甚至更正確的回答, 應該是:「我擁有統合心智。」————霍華德‧加德納 (Howrad Gardner) 享譽國際、當代傑出的哈佛心理學家暨教育家——霍華德•加德納(Howard Gardner), 在40年前提出顛覆傳統教育思想的「多元智能」(Multiple Intelligences,簡稱MI)理論, 反駁傳統「IQ測驗」以紙筆測驗定終身的智力觀點,主張智力不該被局限在狹隘的單一面向。
他大聲呼籲,每個人的智能組成光譜不同,應擺脫過去獨斷的單一智能框架, 任何人都可以透過自己的優勢智能,持續且廣泛地培養其他面向的智能。 加德納教授擁有二十多項榮譽學位,長年為哈佛教育學院零點計畫(Projecr Zero)核心團隊成員, 曾獲《外交政策》與《展望雜誌》選為當今世上百大最具影響力人物之一; 2015年獲布洛克國際教育大獎(Brock international prize in education)時, 提名委員如此定位他:「多元智能理論是美國現代教育理論中最重要的票房明星, 歷史上很少有人能像加德納,對教育發揮如此巨大的影響力。」 多元智能理
論問世後,不僅掀起全世界的教改浪潮,激發眾人思索教育的新思路, 更成為眾多教育工作者與父母在教育及教養議題上廣為接受的顯學。 即使是將近40年後的今天,台灣教育政策的方向依然深受多元智能思潮的影響。 如「十二年國民基本教育課程綱要」的國小階段學習重點,便是「開發多元智能,培養多方興趣」; 而「學生學習歷程檔案」重視「真實呈現學生的學習軌跡、個人特質、能力發展等,補強考試之外無法呈現的學習成果」的理念,更完全符合加德納對於傳統標準化測驗的批判。 至今著作已逾30本的加德納教授在這本個人回憶錄之中, 不僅以精闢的見解闡釋新時代下的多元智能理論, 回顧多元智能理論發展
過程中,曾被錯誤詮釋、誤解使用等另作者驚恐不已的軼事, 更追本溯源檢視自我心智架構,梳理自身提出開創性研究的源頭, 娓娓道來自己如何從一個鎮日埋首書堆、熱愛彈奏鋼琴的內向猶太裔小男孩, 一路演變成意氣風發的大學生、思想不受拘束的研究生,最終成為哈佛教授的曲折回憶。 回首過去,他說:「我就像唐吉訶德那樣,義無反顧地追尋我自己的路!」 在本書中,加德納教授引用諾貝爾物理獎得主、跨領域天才蓋爾曼(Murray Gell-Mann)之語: 統合心智,勢必成為二十一世紀最重要的焦點心智! 除了詳細說明統合心智在當今社會特別可貴的原因, 強調統合心智是理想的課程、教學與
教材所應當呈現的內容,也是生活中所應讓孩子學會的關鍵能力, 在親師的共同合作之下,讓孩子的優勢能力發光發熱! 這不只是一本以加德納學術之路為主軸的回憶錄, 更是一本作者探究自我心智、親身驗證多元智能理論的真誠之作。 加德納教授告訴所有父母和老師, 不要再寄望用更多分數來評量孩子潛能,不要再用考試去衡量孩子的聰明或是成就。 重要的是幫助孩子培養統合心智、懂得問問題、願意思考並解決問題, 更重要的是,願意恆久懷抱學習熱情,才是身為教育及教養者必須念茲在茲的重點所在。 讓我們跟隨著書中平易近人、優美抒情的文字, 一窺大師生命中貌似截然不同的多條學習軌跡,
最後如何交織出一個不凡的統合心智! 各界好評 【國內好評】 嚴長壽公益平台董事長 藍偉瑩社團法人瑩光教育協會理事長 謝伯讓台大心理系副教授,腦與意識實驗室主任、〈謝伯讓的腦科學世界〉粉專創立者 賴以威臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人 鄭麗君青平台基金會董事長 蔡宇哲「哇賽心理學」創辦人 劉安婷為台灣而教(TFT)創辦人暨董事長 詹志禹政治大學教育學系教授 曾世杰臺東大學特殊教育系教授 陳瓊花退休教授,前國立臺灣師範大學副校長、藝術學院院長 陳怡倩美國國家藝術教育協會亞洲藝術文化委員會主席 許芯瑋社團法人臺灣童心創意行動協會(
DFC 臺灣)發起人兼執行長 張純淑慈心華德福學校創辦人、慈心兒童教育基金會董事長、人智學教育基金會董事 林崇熙國家教育研究院院長 周育如清華大學幼兒教育系副教授 吳武典國立臺灣師範大學特殊教育學系名譽教授、中國教育學會(台灣) 理事長 方新舟誠致教育基金會、均一教育平台創辦人 【海外讚譽】 一本深刻的知名心理學家回憶錄!——《科克斯書評》(Kirkus Reviews) 一本易讀性高且值得一讀的好書!——《華盛頓郵報》(The Washington Post) 常有人打趣說,心理學理論往往能反映出理論提出者的真實樣貌,這個說法絕對能套用在加德納
身上,因為他本身就具有創造力、心胸寬闊、機靈巧妙、律己甚嚴,而且能駕馭多元智能。如今,我們能讀到這位當代最具影響力的心理學家,在書中暢談如何將多元智能見解貫徹在自身生活與工作上,實在令人可喜可賀!——史迪芬•平克(Steven Pinker),哈佛大學心理學教授;《心智探奇》(How the Mind Works)及《再啟蒙的年代》(Enlightenment Now)作者 本書記錄一位不同凡響的學者心路歷程。加德納以反思的角度回顧一生,雖是個人回憶錄,卻不失客觀。他為讀者娓娓訴說人生故事,對於形塑人生的重大事件也有深刻見解,讀來趣味盎然,讓我們一窺生命中貌似截然不同的多條線,最後如何
交織出一個不凡的心智。——吉蘭•瑟吉(Kiran Bir Sethi),印度河濱學校創辦人兼Design for Change發起人 霍華德•加德納做到眾多學者一生夢想要做、卻鮮少完成的成就——他提出一個強大的原創想法,加以發展後,改變了整個學科領域的對話方式,更將觸角延伸到學術界外,影響世界各地的社會政策與集體思維。本書清楚說明加德納做出的重大突破,並深刻地描述如何造就他這番成就的人生軌跡及知識養成過程。——史蒂芬•葛林布萊(Stephen Greenblatt),《暴君:莎士比亞論政治》(Tyrant: Shakespeare on Politics)作者 「這個世界太依賴
用大腦和神經元來解釋人類行為,加德納這本眾所矚目的回憶錄則把我們帶往另一個方向,帶我們真實走進他的心智與人生。在這部精彩絕倫、深刻省思的傳記中,加德納對每位讀者敞開心胸,讓讀者檢視當代最偉大且最常被引述之知識份子的非凡心智。」——安迪‧哈格里夫斯(Andy Hargreaves),波士頓學院研究教授;《感動:教育與社會流動回憶錄》(Moving: A Memoir of Education and Social Mobility)作者 「本書帶領我們認識加德納的自我反省,並探索他對於變動中的學術界的種種觀察與心聲。讓我們也開始反省:在這個最需要大家敞開心胸的時候,我們是否反而縮小自己的
眼界呢?」——雪莉‧特克(Sherry Turkle),麻省理工學院教授;《重新與人對話》(Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other)及《在一起孤獨》(Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age)作者 短評推薦 方新舟,誠致教育基金會、均一教育平台創辦人 在教育史上,很少有人像霍華德‧加德納能用一個簡單有力的多元智能理論說服社會大眾,全面改變教育理念及教學方法。加德納的這本書不但分享他當初創立多
元智能理論的過程,更分享他如何跳脫這個榮譽的束縛,創造出另一個統合理論架構。這本書是所有對教育有興趣的人的最好禮物! 吳武典,國立臺灣師範大學特殊教育學系名譽教授、中國教育學會(台灣) 理事長 我是「多元智能之父」Howard Gardner的粉絲,和他認識多年,也從事了二十多年多元智能 (MI)研究,並修訂了多元智能量表在兩岸發行,深知他是位劃時代的學者,猶記得1983年時代雜誌曾以他為封面,並宣稱:多元智能的時代來臨了。其MI理論影響當代教育,既深且廣,歷40年不衰,可見其理論含金量之高。其實,他的精彩人生也很有看頭,欣見他的回憶錄《統合心智》出版了,是粉絲們的福音,我當先睹為
快! 許芯瑋,社團法人臺灣童心創意行動協會(DFC 臺灣)發起人兼執行長 何其有幸,我能在 2012 年 2月,與 Howard Gardner 博士見上一面,我們在 Design for Change 學習法的發源地,也是電影《三個傻瓜》片尾的那所發人深省的河濱學校(Riverside School)相遇。但最讓我感到醍醐灌頂的,是在那兩天的「追星」時光中,聽到他分享一個又一個改變他人生的故事,而十年後,這本書的問世,讓我能重溫當時那些來不及記下的感動、充滿學習的瞬間。 印象中,我一逮到機會跟 Gardner 博士談話的空檔,就跟他表達我的感謝:從小,我就認為自己不夠聰明,也
不夠有自信,因為我就是那個在傳統一元觀念中的語文讀寫和數理能力評量結果都很普通的孩子。終於,我在大學教育學程接觸到多元智能論後,了解我們其實不用再繼續測驗孩子「你有多聰明?」(How SMART are you?)而是引導孩子們探究「你是怎麼樣的聰明法」(HOW are you smart?)身為教育者,我們必須先了解每個孩子的特質,才有辦法開始接下來「因材施教」。我自己也在和自己對話、分析的過程中,漸漸從「人際智能」領域中找到自信,肯定了自己「天生我才必有用」的價值。 陳怡倩,美國國家藝術教育協會亞洲藝術文化委員會主席 「從多元智能到統合心智,加德納的理念不僅突破教育實踐的盲點,
也是奠定全人教育與心智潛能的發展的重要基石」。 謝伯讓,台大心理系副教授、腦與意識實驗室主任、〈謝伯讓的腦科學世界〉粉專創立者 哈佛大學的加德納教授是當代最知名的教育心理學家,以多元智能理論聞名世界。在這本自傳中,他描述過去的學思歷程如何塑造出自己的「統合心智」。1969年的諾貝爾物理學獎得主蓋爾曼曾說:「21世紀最重要的心智類型就是統合心智」。如果你還不熟悉什麼是多元智能和統合心智,這本書你絕不能錯過!
以閱讀開啟美好生命之鑰-《牧羊少年奇幻之旅》中蘊含生命教育核心素養之研究
為了解決討厭 台灣教育 的問題,作者吳佳蓁 這樣論述:
本研究旨在探究《牧羊少年奇幻之旅》中蘊含之生命教育核心素養內容,《牧羊少年奇幻之旅》一書描述一位牧羊少年決定踏上尋寶之旅,並在旅途中與不同人互動,覺察生命中各種預兆,逐漸認識自我生命意義及目的,建構自我樣貌的歷程。 本文以文本分析法及詮釋法進行研究,探究國內校園生命教育發展歷程以及《牧羊少年奇幻之旅》中作者的生命觀,以生命教育核心素養中的「人學探索」、「終極關懷」、「靈性修養」三大面向作為研究方向,探究《牧羊少年奇幻之旅》與生命教育相關內容,並與自我生命歷程連結,以期能透過研究使《牧羊少年奇幻之旅》一書作為生命教育工作者參考運用之教材。 研究發現,每個人都有自己的天命,應
尊重彼此的選擇,做自己生命的主人;每個人都能遵循生命的信仰與內心的渴望,實際行動以實踐天命;透過覺察生命中的任何預兆,能開展與提升自身靈性修養。 因此建議在教育現場中,教師作為生命教育中的協助者與引導者,應尊重學生的選擇,引導學生理解生命無常、未知及有限性,陪伴學生探尋生命終極意義與目的,帶領學生開啟感官去留意各種預兆,提升靈性修養。
討厭 台灣教育的網路口碑排行榜
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#1.新北市立圖書館
... 獲得陳松勇先生生前所珍藏的書籍及影音光碟,為紀念陳松勇先生對台灣影劇圈的 ... 與分解」科學教育推廣講座/田園老師(陸續公布名單) 【淡水竹圍分館】111新北市嬰 ... 於 www.library.ntpc.gov.tw -
#2.【疑問】會討厭台灣或中國的教育制度嗎? - 大陸港澳學生聯版
最近因為升學競爭越來越激烈了心情越來越煩後年就要基測了總是很討厭台灣的教育制度很喜歡考試耶什麼事情都要考...又要排名從隋朝的科舉制度開始都 ... 於 www.student.tw -
#3.新住民子女跨國銜轉教育之研究 - 移民署
在家庭方面,學生家長不熟悉台灣教育體制,父母雙方或一方沒有華語能 ... 始她很討厭國語課,因為都看不懂,後來看懂了覺得中文字能表達出豐富的內. 容,也很有意思。 於 www.immigration.gov.tw -
#4.台灣學生數學能力好,卻有近一半的人討厭數學?有解方嗎?
在教育部公布的2019年國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS*)中,台灣8年級學生的數學名列全球第二,4年級的數學,則排行全球第四。 2018 年的PISA 「 ... 於 codingbar.tw -
#5.台灣逾1.9萬人自學:「逃避學校」、「花費不菲」 - 端傳媒
1990年代就離開體制內教育的唐鳳,是台灣最早接受自學教育的學生之一。 ... 老師想跟我槓又槓不起來,我感覺他很討厭我,但因為我成績好動不了我。 於 theinitium.com -
#6.[求助] 異常討厭台灣教育的學生- 看板tutor - 批踢踢實業坊
我是教他高一地理他是她們班上第一名但是......她實在是超級討厭台灣教育整堂課有一半的時間聽她抱怨台灣教育然後另外半堂在抱怨背不起來. 於 www.ptt.cc -
#7.英國妹被爸逼來台:討厭你!結果大逆轉街上1景象超震撼
英國女子Niamh分享爸爸當初硬要她來台灣,她還因此說氣話「我討厭你」,結果知道原因後大逆轉,原來爸爸在台灣有朋友可以照顧她,「我真的很喜歡台灣 ... 於 www.ettoday.net -
#8.數學焦慮有解?討厭數學卻要學數學怎麼辦? - 小小的心理系同學
那要對數學採取何種教育方式才能減少孩子對數學的負面想法呢? ... 其中一篇文獻指出,台灣國三的學生當中,能掌握數學科內容的比例只有40%,而不喜愛 ... 於 littlelisapsy.blogspot.com -
#9.離譜師組「討厭團」排擠特定學生校方竟稱「無具體傷害行為」
經家長轉向人本基金會投訴,並向嘉義縣教育處檢舉,教育處認為學校處理不當,上周已指示該校重新組織調查小組成員,針對該師是否適任重新調查, ... 於 www.appledaily.com.tw -
#10.最難的一堂課:充滿挑戰的教育現場,老師如何帶著愛和 ... - 遠流
你無法想像的台灣教育現場. *獻給所有老師、家長,以及想為自己創造更好未來的孩子們. *一本美編做稿時感動到哭的書. 教育從來不簡單,願我們堅持 ... 於 m.ylib.com -
#11.「芫荽」香菜免費字型開放免費下載!台灣第一套開源的硬筆 ...
香菜有股特殊的氣味,喜歡的人很喜歡、討厭的人很討厭,前段時間有套為台灣教育使用改造的「芫荽」繁體硬筆楷書字型開放免費下載,保有了原始的楷體和 ... 於 www.kocpc.com.tw -
#12.為何不改9點半上課? 館長轟:台灣的教育就是個屁!
他感嘆,台灣教育沒有因材施教,19歲以前只給你一條路-「拚命考試」。從小就是考試機器, ... 館長質疑,教育部、學校、補習班,三方掛勾,這就政治黑. 於 today.line.me -
#13.胖老爹菜單台中
南台灣乳酪蛋糕王. 台中市1 號候選人. 公辦都更條件. ... 國中小性平教育. 花海mv. 花蓮縣立委參選人. ... 被討厭的勇氣簡介. 什麼是通姦除罪化. 於 novapromotion.fr -
#14.有了它,數學課變了——數學想想 帶動改變的繪本教材 - Google 圖書結果
審視台灣傳統數學教育,無非以「多考」、「多算」、「多背」作為教學的核心,導致多數孩子數學學習上的挫敗,進而討厭數學、畏懼數學,許多讀大學不選擇理科的人就是為了 ... 於 books.google.com.tw -
#15.當孩子想放棄某個科目,尤其國英數,家長最好快點採取必要的 ...
長期下來解決了許多父母苦惱的親子關係、教育問題,他發現大多數父母很常因為說錯話,導致孩子的主動學習力下降,甚至對念書產生敵對意識。 Photo by ... 於 futureparenting.cwgv.com.tw -
#16.我熱愛學習,但討厭讀書|方格子vocus
也許對於一個高中北一女、大學台大國企學歷的人,講出「討厭教育系統」這種話,特別有立場也特別鏗鏘有利吧。 有在長期追蹤我的各位可能會知道我這幾 ... 於 vocus.cc -
#17.寫在反課綱學生自殺後:政大前後兩任校長,為什麼成為討厭的 ...
這幾天,吳思華、周行一兩位政大校長,讓台灣教育官僚現象越來越浮上檯面,來想想究竟為什麼,他們會成為討厭的大人?(同場加映:20歲, ... 於 womany.net -
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許多外國人來台生活後紛紛愛上台灣之美,一名英國女子Niamh透露當初被爸爸強逼來台留學,父女倆還為此起爭執。如今,Niamh已經來台好幾周, ... 於 www.ctwant.com -
#20.我的綽號| 上下古今| 藝文 - 世界新聞網
一九四九年冬季,我從四川成都到了台灣新竹,插班就讀民富國小,母親送我到學校, ... 老師來了,叫我們在講台上面對面,問我們:「你很討厭他嗎? 於 www.worldjournal.com -
#21.但是卻很討厭數學,」─林啟維致力用創業翻轉全國教育 - PicSee
「台灣小朋友數學好,但是卻很討厭數學,」─林啟維致力用創業翻轉全國教育|天下雜誌Crossing 換日線. 我們其實也在做實驗,希望透過讓小朋友一邊玩,一邊找到學習的 ... 於 picsee.co -
#22.淺談可悲的台灣教育- 心情板 - Dcard
最近看到新聞上說到要改變上課時間變為9:00~15:00,突然想起自己國高中的學習過程,當初也是甚麼都不知道就這樣熬過來的,懂事之後想想,台灣教育 ... 於 www.dcard.tw -
#23.學生最討厭名單第二名居然是打掃校園 - Yahoo奇摩新聞
【愛傳媒綜合報導】不同於開放自由的歐美教育,亞洲學生從成績到服裝到 ... 不少規定讓人感到厭煩,讓許多網友覺得在台灣當學生可說是「怨氣滿點」。 於 tw.stock.yahoo.com -
#24.我認為台灣基礎音樂教育失敗的原因
台灣 的基礎音樂教育為何失敗? ... 本來音樂課應該是學生課表裡最快樂、最期待的一門課(沒有人討厭音樂),最後變成人人拒而避之的”廢課”之一(當然美術也是廢廢好友之一) ... 於 zh-cn.facebook.com -
#25.台灣官方就「日據」與「日治」之爭定調 - BBC
行政院的說明表示,最近有關台灣高中歷史教科書課綱所訂「日本殖民統治時期」的簡稱「日治」或「日據」的討論,教育部基於課綱規範及教科書開放民間 ... 於 www.bbc.com -
#26.[更]台灣的教育體系差點害死我姐姐| 課業板| Meteor 學生社群
手機排版不好請見諒-----正文------- 台灣的教育美其名是融合了美式教育與中式教育 ... 雖然喜歡數學與理科 國文卻實在不行也感到討厭 煩惱著何謂正確答案 最後卻沒有 ... 於 meteor.today -
#27.連外國人都問,為什麼台灣人「不敢舉手發問?」其實 - 理財寶
台灣學生不喜歡回答問題,為什麼? 台灣教育體制問題. 老師說的就是「標準答案」! 我舉起了自己 ... 於 www.cmoney.tw -
#28.周玉蔻- 维基百科,自由的百科全书
周玉蔻(1953年9月9日-),是一位台灣新聞工作者、談話節目主持人、專欄作家、政治評論員。 ... 教育程度. 國立基隆女子高級中學 · 国立政治大学新聞學系; 哈佛大学公共行政 ... 於 zh.m.wikipedia.org -
#29.台灣教育的另一片天空:20年民間實驗教育的里程碑 - 博客來
書名:台灣教育的另一片天空:20年民間實驗教育的里程碑,語言:繁體中文,ISBN:9789862137277,頁數:408,出版社:大塊文化,作者:果哲,出版日期:2016/08/31, ... 於 www.books.com.tw -
#30.台灣教育別再盲人摸象了. 沒有教育問題 - 醜陋的台灣人
我們討厭獨立思考的人,因為他們讓我們想起忘記反抗的童年和認命的窩囊。 蕭瑟 ... 於 bleaksolitude.com -
#31.學生不是神人放棄高中生學習歷程檔案吧 - 上報Up Media
今天我們或許會責罵,那時的教育體制不盡責。可是那個時代學生生命力卻像野草般頑強。如林懷民,在台灣舞蹈傳統幾乎都斷絕的情況下,硬生生自己 ... 於 www.upmedia.mg -
#32.RE:【問題】我討厭讀書 - 巴哈姆特
也不要全部都怪台灣教育風格如何至少依你的程度你說出來的話沒人會聽而已. 單從你對讀書的誤解你沒資格說讀書沒有用處. 你只是單純不喜歡讀書然後牽扯 ... 於 forum.gamer.com.tw -
#33.我在台灣是一個不愛讀書的學生,為什麼我在德國卻開始熱愛 ...
德國研究所教育,翻轉我對「學習」的認知. 前陣子回台灣,在整理房間時意外的發現了高中二年級某一次段考的全班級成績單,班上大約40 人,我的名次是 ... 於 crossing.cw.com.tw -
#34.後解嚴的台灣文學(思想8) - 第 101 頁 - Google 圖書結果
一些在刻板印象中令人討厭的、數量龐大的物種,有什麼必要顧及牠們的生死?當殺生是一種習俗或儀式的時候,是習俗至上還是生命優先?當人與動物發生利益衝突的時候, ... 於 books.google.com.tw -
#35.印尼華文教育與教學 - 第 105 頁 - Google 圖書結果
另外,曾詢問過發音如台灣人的日本學生,她在日本學習中的的那一年,一整年都只練習發音,讓她一度很討厭中文,但來台灣後發現自己沒有口音,還讓日本人誇獎她日文說得很好, ... 於 books.google.com.tw -
#36.也有好好照護自己嗎?教妳5 招成功接住孩子的情緒
聽不進大人講的話、自己說的話也毫無邏輯,一下討厭媽媽、一下要媽媽陪不准走、 ... 高壓式教育讓親子疏離,想要孩子乖,爸媽「這點」關鍵要記住! 於 www.bella.tw -
#37.台灣這項晨讀運動奏效學生從討厭閱讀變愛上閱讀
教育 部國教署與國立中央大學合作推動「身教式持續安靜閱讀」晨讀運動,並在每年12月12日「明日閱讀日」發表成果,今年共有125所中小學參與,不少學生 ... 於 www.rti.org.tw -
#38.調查:國中生最討厭數學高中生最恨化學 - PChome Online 新聞
但是,台灣真的稱得上是科學教育的贏家嗎?和過去世代相比,現在的中學生擁有更多元的管道接觸科學,但這群「科學公民」究竟是如何看待自己的學習經驗呢? 於 news.pchome.com.tw -
#39.台灣詩人群像 - 第 263 頁 - Google 圖書結果
隨著人民思維的辨清與覺醒,既有「被教育」的方式動搖了,「台灣」逐漸恢復了曾經的寶島之實,不再是討厭的粗俗的地理名詞。這首詩分 4 段,每段第二行同樣「請汝叩通嫌 ... 於 books.google.com.tw -
#40.張文隆觀點》教師節前夕檢視師長對「學生自主學習」的真心 ...
[廣告] 請繼續往下閱讀新頭殼newtalk 教育部為推動高中落實十二年國教課 ... 的顧慮包括有:「怕被討厭」、「怕遭秋後算帳」、「怕被貼上刁民標籤」… 於 times.hinet.net -
#41.為何「討厭民進黨」就要「四個都同意」?為何連年輕人也如此?
長期以來,「討厭民進黨」都是部分民眾政治判斷的主導動機, ... 而因為台灣教育長期著重紙筆測驗、重視分數,學生們被訓練成「有題目就要猜答案、猜 ... 於 voicettank.org -
#42.Re: [討論] 台灣的教育真的很可悲- WomenTalk | PTT Web
Re:[討論]台灣的教育真的很可悲@womentalk,共有203則留言,46人參與討論,62推1 ... 的教育方式很多是奠基在社會文化和家庭教育上家長自己就不開明、不懂尊重、討厭 ... 於 pttweb.tw -
#43.令女人討厭的謊言與真話- 20220925 - 通識素材- 明報教育網
【明報文章】女人說討厭男人講大話,其實只是憎恨他用謊言來掩飾做對不起她的事。她接受他的追求,願意與他戀愛,往往是因為他的謊話說得好。 於 life.mingpao.com -
#44.女兒桌椅舊!他掏4萬5替「全班換新」 反遭嗆:這種家長很討厭
消息曝光後,當地教育部相關人士表示,對於該名家長的愛心行為,表示歡迎。 不過卻有中國網友批評「這種家長很討厭」、「要不就是集體換,要不就是 ... 於 www.msn.com -
#45.讓孩子不再討厭數學—— 「偏鄉兒童好玩新數學計劃」
作者:台灣愛鄰社區服務協會/台灣公益團體自律聯盟會員來源:期刊- 20180819靈糧 ... 愛鄰一向重視兒童的成長與發展,也一直關注近年實驗教育的興起,教學方式由先前 ... 於 www.breadoflife.taipei -
#46.面對霸凌,我們都需要被討厭的勇氣| 泛教育 - 倡議家
在一個群體裡,有人會喜歡自己,就也會有人討厭自己。 圖/Pixabay ... 主流的邊境、創新的激盪點:面對全世界前三大經濟體,用OKR 想像台灣教育. 於 ubrand.udn.com -
#47.「我不喜歡數學!」嘉大楊德清談臺灣中小學數學課本發生了 ...
小網路票選學生時代「最沒用」或「最討厭」的科目,數學榮登榜首。 ... 現兼任嘉義大學副校長的數理教育研究所特聘教授楊德清說道,「介於雙方之間的 ... 於 humanityisland.nccu.edu.tw -
#48.最喜歡的自己和最討厭的自己 - 國立教育廣播電臺
最討厭自己的又是哪一面? ... 通常在你喜歡的特質上,朋友和自己彼此較有共識,不過,討厭的特質方面分歧較大,自己討厭 ... 開光台灣漆藝當代生活展. 於 www.ner.gov.tw -
#49.如何跟討厭的同事相處 - Ecoturismolapancha
根据BBC报导,台湾教育部在2018年通过12年国民基本教育课纲,在高中历史课纲将中国史纳入东亚史,引发外界关于台湾当局借历史教育「去中国化」的质疑。 於 ecoturismolapancha.cl -
#50.討厭台灣教育、第八節Dcard在PTT/mobile01評價與討論
在台灣教育制度Dcard這個討論中,有超過5篇Ptt貼文,作者zkow也提到作者: zkow (逍遙山水憶秋年) 看板: basketballTW 標題: [新聞] 台灣教練講習大部分課程不實用上課 ... 於 train.reviewiki.com -
#51.停課不停學,家長喊崩潰!遠距教學三大問題怎解? - 遠見雜誌
全國學校動起來,一起走向數位學習,對習慣舊有實體上課模式的師生、家長都仍要時間調整與適應。 疫情帶動遠距教學需求,台灣教育現場紛紛緊急應變。 於 www.gvm.com.tw -
#52.布可星球Book Planet
名次 學校名稱 年級姓名 累積能量 1 北區大港國小 5年級 林可瀚 106460 2 東區崇明國小 6年級 洪子然 77710 3 東區崇明國小 6年級 楊涵妤 74520 於 read.tn.edu.tw -
#53.金宣虎奪視帝、Jisoo封視后!《首爾國際電視節》柯佳嬿拿下 ...
台灣 版 香港版. 每日最新調查 ... 數據研究室. 下載洞察報告 · 產業 · 社群 · 影視 · 政治 · 教育 ... 這些旅伴超討厭!10大讓人滿是怒火的雷貨旅伴. 於 dailyview.tw -
#54.[問卦] 有沒有台灣社會科教育擺錯重點的八卦 - PTT推薦
小弟高中三類大學二類以前最討厭讀社會畢業後漸漸明白, 台灣位置、認同、外交, 都是一個尷尬的處境. 於 pttyes.com -
#55.放學後補習班報到、每天讀書到三更半夜⋯網傳「台灣教育20 ...
最近在臉書「家有中學生」社團,有網友分享這陣子流傳的「台灣教育20要點」, ... 出了社會後,他們除了討厭學習、討厭閱讀之外,其他一律得不到。」 ... 於 www.taisounds.com -
#56.管仁健觀點》龍應台為何比馬英九更讓台灣人討厭?
根據駱明慶〈教育程度的省籍與性別差異〉裡,引用1992年內政部〈家庭收支調查〉,25歲以上外省籍女性大學程度佔12.4%,比本省籍女性的3.8%高出3倍,甚至比 ... 於 newtalk.tw -
#57.趣味實驗教育讓化學不討厭 - 台灣醒報
一堂看似輕鬆的實驗課,其實融合許多教學目的。蕭志堅指出,化學雖非必考科目,但希望學生從中獲得知識,融入生活。根據他的調查,國中生討厭化學科目比例 ... 於 www.anntw.com -
#58.分數不再決定一切! 未來升學贏家是最認識自己的孩子 - 親子天下
2022年4月22日 — 過去台灣學生依著升學考成績決定上哪所高中、大學,在108課綱上路, ... 為了達成「適性」升學目標,教育部要求每所高中去年9月起,開出代表學校特色 ... 於 www.parenting.com.tw -
#59.為何台灣學生「不發言」?一名大學生在教學現場的反思
我稱不上是老師,但可以是位教育者。當我站在台上教授前,我一定會跟孩子說我為什麼要教這個,讓他們做好準備進入課堂。在 ... 於 www.thenewslens.com -
#60.臺灣教育系統欠缺什麼,你知嗎? - 想想論壇
問題就出在台灣從不培養學生批判性思考的能力。在台灣受教育時,我討厭讀書,更討厭學校保守的風氣,用強迫的方式叫我學習。我們被訓練成機器; ... 於 www.thinkingtaiwan.com -
#61.學習與分享 - KUMON 公文式教育
如果票選學生時代最討厭的科目,「數學」大概是許多人的罩門。根據每四年施測一次的「國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMSS)」顯示,2019年台灣8 ... 於 www.kumon-km.com.tw -
#62.社團法人台灣線上教育發展協會|最新徵才職缺 - 104人力銀行
✎國中小學科學的經驗,決定了大多數孩子喜歡或是討厭科學,也因此我們從國中小的科學教育開始,翻轉過去背誦和計算的科學方式,設計有趣的科學教材,重新找回孩子對科學的 ... 於 www.104.com.tw -
#63.台灣學生數學能力好,卻有近一半的人討厭數學?有解方嗎?
Written by CodingBar 創辦人Jerry前洋華光電副總,因深感傳統教育培養不出新時代所需要的人才,毅然離開高科技產業投入教育事業,創立CodingBar,希望透過程式教育 ... 於 medium.com -
#64.小二生確診康復返校遭排擠注音紙條「好討厭」網心疼:教育失敗
國內本土疫情持續延燒,雖然目前政府政策逐漸朝向共存發展,但仍有不少人相當害怕,表現出來的樣子孩子也都看在眼裡。就有一名家長透露, ... 於 www.mirrormedia.mg -
#65.中國已經很進步、學生競爭力遠超台灣?去了一趟這個「討厭 ...
去了一趟這個「討厭」的國家後,這是我看見的中國夢 ... 的人還在適應,而新一輩的人可能比較快進入狀況,但畢竟他們的教育依舊是源自上一代的思維。 於 buzzorange.com -
#66.台灣教育教得是拍馬屁?還是表面化? - 三立新聞網
花蓮市私立四維高中昨下午舉行畢業典禮,1名劉姓家長投訴稱,因妻子2天前才出殯,18歲的兒子服母喪期間因此未剪頭髮,他到校參加兒子畢業典禮時, ... 於 www.setn.com -
#67.小朋友: 從討厭寫字到希望多學一些字|台南篇|品德教育
推薦節目 · 悠遊字在 · 全國孝行獎 · 傳奇時代 · 健康1+1 · 老外看中國、老外看 台灣 · 胡乃文開講 · 財經趨勢4.0 · 廚娘香Q秀. 於 www.ntdtv.com.tw -
#68.Readmoo讀墨電子書─ 台灣最大繁體中文EPUB電子書服務
Readmoo 提供高品質的繁體中文EPUB 電子書,搭配絕佳的閱讀體驗!手機、平板、桌面隨時暢讀電子書。歡迎愛閱讀的你加入Readmoo 一起買書、看書、分享書。 於 readmoo.com -
#69.雪梨滿街都是補習班...一個台灣媽媽的觀察:亞洲父母用「補習 ...
十幾年過去了,從自己親身經驗高等教育回歸到牽著孩子們的手進入基本國教。我深切感受到,亞洲父母在無形中改變了澳洲教育形態。這幾年來,雪梨各地補習班 ... 於 www.businessweekly.com.tw -
#70.[饒舌樂]我討厭學校教育!! - 淵淵相報何時了- 痞客邦
一切只能看規定來做事情!卻忘了規矩也是人定…他們有著與生俱來的奴性並規定大家也要遵守這遊戲 我討厭學校!台灣的教育總是在扼殺我們的創造力! 於 linneil.pixnet.net -
#71.台灣的教育真的有那麼糟嗎? - SHS科學人文跨科際人才培育計畫
似乎聽起來我們的基本教育目的達到了,那到底還有哪邊讓人覺得很糟呢?有人說是給孩子太大的壓力花太多時間考試;也有人說台灣的教學教出太多的聽話的孩子 ... 於 shs.ntu.edu.tw -
#72.孩子討厭數學,該怎麼辦?父母這樣做改變孩子的一生
本文作者Edwin 是土生土長的台灣人,出國後發現台灣制式教育真的抹殺了許多孩童的潛力,包含自己當初國中自學程式後也沒有用處,只是為了升學而讀書, ... 於 learnabcblog.com -
#73.走進藥癮治療性社區──在這裡,生活即治療 - 報導者
2006年,台灣的反毒策略參照國際趨勢,導入減害與治療的戒癮概念。 ... 位在台北市文山區木柵路2段,財團法人利伯他茲教育基金會(簡稱利伯他茲) ... 於 www.twreporter.org -
#74.建置台灣主體性的課程教學: 課程與教材設計| 誠品線上
建置台灣主體性的課程教學: 課程與教材設計:中華民國課程與教學學會理事長黃政傑強力推薦結合教育領域的專家學者與實務者,深入探討台灣教育本土化的現況、問題與未來 ... 於 www.eslite.com -
#75.我們不一樣!日治義務教育下的學校不一樣!
我們從遙遠的中世紀歐洲,一路來到了日治時期的台灣,從罵爆贖罪券制度,到日本打贏中國,Snapask終於要來談談咱們可愛的寶島台灣,是何時開始實施義務教育以及義務 ... 於 academy.snapask.com -
#76.15款國小免費線上學習平台推薦!家長必知國中小線上課程
均一教育平台創立於2012年,可以稱得上是台灣K12線上教育的先驅。 ... Jeff老師老師專職數學家教👍讓討厭數學的你不再討厭數學✨平台五星好評滿分 ... 於 tw.amazingtalker.com -
#77.芫荽,基於Klee One 改造的學習用台灣繁體字型 - GitHub
此專案「芫荽」則是嘗試盡可能調整字形貼近教育部標準字體,並補充台客語用字,貼近台灣需求,並適合學齡教育使用(如童書、國字習作等)。 由於原Klee 的Regular 偏細而預 ... 於 github.com -
#78.影/台灣教育方式錯了?高中生吐心聲網讚:講得真好
影片最後訪問幾位即將踏入大學生活的畢業生,聽聽台灣高中生對於國內教育的看法。喜歡英文課的珮盈向鏡頭說道:「以台灣的教育方式來講,我不喜歡有點 ... 於 www.nownews.com -
#79.只好假裝討厭你【口是心非之一】 - Google 圖書結果
這一類的教育理念與制度在台灣逐漸「合法化」,因此越來越多的政商名流將小孩送到這類學校接受教育,而徐澤禧也是其一。據說,這所學校的校長年輕時曾在中國嵩山少林寺 ... 於 books.google.com.tw -
#80.台灣教育哪有這麼爛!荷蘭爸爸:歐美學生上課很會「唬爛」
台灣 的媒體經常會刊登一種報導,說台灣的教育糟糕到無藥可醫,無數的文章論述:台灣的小孩在幼稚園階段已經輸給德國小朋友,台灣國小生比不上芬蘭,國中、高中遠遠落後 ... 於 www.peekme.cc -
#81.Re: [問卦] 歐美教育為什麼比台灣教育強???? - Gossiping板
該去睡了, 老婆大人快生氣了上面這個隨便google到的, 大家看看吧台灣任何一方面都比美國強--- 我先說一下, 歐美教育沒有比台灣教育強我在美國公立國中 ... 於 disp.cc -
#82.為何台灣的大學無法錄取單項能力超強的學生?成大教授感嘆
當孩子們勇於提問與回答,即使行不通,也無所謂,因為解法會在一次又一次的勇於嘗試與錯誤裡產生。 我在想,還有哪些教育方面的詞是媒體不喜歡的,首先浮上來的是「補習班 ... 於 www.storm.mg -
#83.台灣教育錯了嗎?高中生吐心聲網狂讚:講得真好! - YouTube
教育 如何讓孩子成為自己| Chung-Chiene Lee | TEDxDadun · 國中生最 討厭 父母啥行為?她嗆「這一句」全場暴動 · 三點就放學! 回家都在玩? · 超崩潰!! 外國人 ... 於 www.youtube.com -
#84.台灣教育不只有城鄉差距!從資料分析看見班級內的社會議題
研究發現,這可能是因為數學焦慮的父母在不經意間作了以下幾件事:. 讓孩子感受到自己討厭數學、認為數學沒用等想法。這些由父母傳遞出來的負面態度會讓孩子失去動力 ... 於 pansci.asia -
#85.【對話】人本主義下的教改:體罰爭議、階級後果,與教育實踐 ...
讀到一篇文章,將台灣教育的「失敗」,全數算在人本教育基金會的史英,以及行政院教改會召集人李遠哲頭上。原本只是一… 於 alberttzeng.wordpress.com -
#86.孩子開始討厭英文了,我該怎麼辦?別補壞了英文胃口
這是許多家長都會遇到的問題,明明知道英文很重要但是小孩偏偏討厭 ... 除非孩子上的學校本來就是英文為主,不然這就是台灣教育與文化的真實寫照與 ... 於 abckidblog.com -
#87.Webtoon
風靡全世界的最夯免費漫畫《女神降臨》《再婚皇后》《看臉時代》《某天成為公主》《奇奇怪怪》《北投女巫》都在LINE WEBTOON!愛情、劇情、恐怖、搞笑、動作、奇幻 ... 於 www.webtoons.com -
#88.學生最討厭名單第二名居然是打掃校園 - i-media 愛傳媒
【愛傳媒綜合報導】不同於開放自由的歐美教育,亞洲學生從成績到服裝到 ... 不少規定讓人感到厭煩,讓許多網友覺得在台灣當學生可說是「怨氣滿點」。 於 www.i-media.tw -
#89.台灣教育沒前途?父母撒錢每年萬名學生留學 - 中時新聞網
她說,台灣從國小至高中都不能選課,念到不喜歡的地理、歷史仍要死背,但在美國從9年級(即高中)開始,有一半的科系是可以自己選的,孩子可以上自己想要念 ... 於 www.chinatimes.com -
#90.台灣教育的四大問題 - 今周刊
說到競爭,台灣真是一個最矛盾的國家。我們的制度表面上要大家合作,教科書中不是充滿了各種「團結力量大」的故事嗎?然而,骨子裡卻是用競爭讓所有人 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#91.[問卦] 有沒有台灣學生討厭發問的八卦??...轉自PTT-Gossiping板
標題 [問卦] 有沒有台灣學生討厭發問的八卦?? ... applehpsh:現在國中老師通常是受過教育水平相對低的啊 沒辦法 10/26 22:50 於 b.bbi.com.tw -
#92.孩子不喜歡讀書,根本原因是家長? - 媽媽經
近幾年非常流行的教育方法「延遲滿足法」,旨在讓孩子有很強的自控力,也就是說更能「忍耐」,但是這樣極端的做法真的好嗎?在新的實驗中, ... 於 mamaclub.com -
#93.為何臺灣孩子無法獨立思考?留美18 年的她一針見血道出差異
UC Berkeley 的教育是要培養你的思考能力,例如批判性思考和獨立性思考。 建築系學生在第二年下學期才會正式接觸系上的專業課程,前面一年半的時間都是通 ... 於 ioh.tw -
#94.台灣人討厭強國人?中國網友實測破除謠言推崇1點 - 民視新聞
影音中心/吳永淳報導中國曾流傳「台灣人討厭中國旅客」,為了解事情真偽,一名中國網友李璞璞特別來台旅遊進行實測,結果令他相當震驚,不但沒有受到 ... 於 www.ftvnews.com.tw -
#95.成大教授嘆:我看台灣教育的4大問題...│TVBS新聞網
我看台灣教育的問題. 身在教育現場多年,我在大學教授這個角色上,一直努力成為和學生相互扶持的朋友。每一年學期結束前,我都會個別找研究室的學生來 ... 於 news.tvbs.com.tw -
#96.媽媽,我們班上來了一個過動兒- 康健雜誌
這樣的故事在台灣很多學校每天上演著,可能你孩子的同學當中就有過動兒。 ... 對過動症的認知有些兩極化:有些老師認為它是生理疾病,不是教育問題, ... 於 www.commonhealth.com.tw -
#97.從台灣出發,引領行動藝文新趨勢
搜尋 · 標籤: 被討厭的勇氣 · 2018心理魔法營 · 趨勢教育基金會. 於 www.trend.org -
#98.討厭台灣教育 :: 非營利組織網
組織名稱:財團法人台北市中小學校教職員文教基金會統一編號:76914547所在縣市:臺北市異動日期:930707異動原因:變更營業所在... 於 nonprofit.iwiki.tw -
#99.討厭它不如改變它劉定綱引爆國文課本創意革命| 文化+ - 中央社
劉定綱說,教育是現下一個迫切需要社會創新的領域,高中老師不該是說教者,應該是帶領者,老師自己有信心想要創新,這件事情才會對台灣教育產生影響。 於 www.cna.com.tw