華語英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

國語

為了解決華語英文的問題，作者辛金順 這樣論述：

「我只說一種語言，但這語言不是我的。」──德希達 　　2020年第四屆「周夢蝶詩獎」首獎得主 　　2020年「打狗鳳邑文學獎」新詩首獎得主 　　我在他們的語言裡失蹤 　　我坐成了自己的廢墟 　　碎片、瓦礫、遺跡、鬼魂和 　　母語，火的灰燼 　　許多語言的消失和邊緣化，往往都是因為某一語言藉著政治權力而擴展為強勢的語態，以鞏固族群的勢力所造成的。是以，某族群語言的強弱，正也反映出了族群間的政治位階狀況。 　　尤其在單語主義國家，某一語言往往以國族之名，合法性地將其他族群語言進行壓制、驅逐、邊緣化，甚至消滅掉。因此在「國語」的名義之下，也就沒有了「我」的語言，只有「我們」，或「他們」

的語言，這無疑表徵著一種自我存有的失落。 好評推薦   　　「辛金順的這本詩集，在語言的說與不說之間，在日常的現象與文本的再現之間，都彷彿一條大河，浩浩蕩蕩，不擇細流，呈現給讀者詩與現實、想像和現象對話的多重回聲。」──向陽（台北教育大學台灣文化研究所名譽教授）   　　「辛金順究竟從何處取得一股緩慢、寧靜而又神秘的力量進行他的創作，不免令人好奇。在他的詩中，我們鈍去的聽覺瞬間獲得活化，並在他引領之下，得以探知種種悠遠而又無聲的事物。」──林建國（陽明交通大學外國語文學系副教授） 

華語英文進入發燒排行的影片

《哈利波特》中的身體、情緒、與語言：聯覺隱喻在華語與英語中的比較

為了解決華語英文的問題，作者林彥含 這樣論述：

本論文以「聯覺隱喻」（Synaesthetic metaphor， Williams，1976； Lien， 1994； Day， 1996），「語意圖」（Semantic map， Hasegawa，2006），「情緒分類」（Emotion categorization， Parrott， 2001）為理論架構，研究《哈利波特》的中譯本和英語本的聯覺隱喻現象。旨在探討（1）漢語與英語的聯覺隱喻在《哈利波特》一書裡有何衍伸的發展與獨特性，以及（2）聯覺隱喻在語言中，是否有通則可循。 研究結果顯示：（1）在聯覺隱喻中，華語與英語有其偏好的來源域（source domain）。華語較

常用空間概念詞（dimension）來描述其他感官經驗，其次是情緒詞（emotion）與觸覺詞（touch）。反觀於英語，情緒詞較常使用於聯覺隱喻中的來源域，其次才是觸覺詞與空間概念詞。（2）雖然情緒詞並未於Williams（1976），Lien（1994），和Day（1996）的研究中探討，但在本論文中，情緒詞與其他感官詞有高度相關的轉換。情緒詞是英語聯覺隱喻中最主要的來源域，也是華語中第二大的目標域（target domain）。（3）英文中，觸覺詞彙在視覺聯覺隱喻（visual-type synaesthesia）的運用比中文具多元性。（4）根據Williams（1976）的研究顯示，空

間概念詞與觸覺詞之間並無聯覺隱喻。但在本研究中，空間概念詞可轉換到觸覺詞，且這項結果與Lien（1994）在閩南方言（Southern Min dialect）的聯覺隱喻發現相符。（5）感官詞在聯覺隱喻的轉換可依不同語境而有所改變。例如，被視為較低階的感官詞可能因為語境的不同而轉為目標域。 藉由研究《哈利波特》中華語與英語的聯覺隱喻現象，發現聯覺隱喻不僅與文化和身體發展息息相關，其映照（mapping）方向也會因語境目的不同而有所改變。