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大葉大學 休閒事業管理學系碩士班 林志鈞所指導 李沛晴的 偏鄉教師的正向心理資本、職涯滿意對教學效能之影響:休閒因應為中介效果 （2019），提出花鄉旅館左營店電話關鍵因素是什麼，來自於正向心理資本、休閒因應、職涯滿意、教學效能。
都是巨蛋惹的禍：台北小巨蛋接管內幕大公開
為了解決花鄉旅館左營店電話 的問題，作者劉志原,書品文化 這樣論述：
一通監聽電話，引發檢調單位展開台北小巨蛋圍標案的調查；一件尚在檢調手中的圍標案，導致台北小巨蛋從東森巨蛋公司手中被台北市政府強制接管；一場法庭開審，引起一位司法記者的興趣。圍標案法院判決無罪確定，台北小巨蛋依舊在，但人事已非，一切都回不去了，東森巨蛋公司賤價賣掉，捲入圍標案的人雖判決無罪，但起訴時大肆報導、感覺自己是落水狗，無罪卻無人聞問。而東森和台北市政府從行政訴訟，打到刑事、民事官司，事件還未落幕。我們不是法官，只是看倌，不能斷是非，但可以看看無罪確定的圍標案怎麼引發十幾年的多場官司，看看這到底是怎麼回事。
偏鄉教師的正向心理資本、職涯滿意對教學效能之影響:休閒因應為中介效果
為了解決花鄉旅館左營店電話 的問題，作者李沛晴 這樣論述：
本研究旨在探討偏鄉教師的正向心理資本、休閒因應、職涯滿意對教學效能之影響，並分析在不同人口背景變項下，其正向心理資本、休閒因應、職涯滿意與教學效能的差異情形。以108學年度，新北市偏鄉教師為抽樣對象，依學校規模比例，採分層隨機抽樣，發放300份調查問卷，共得有效樣本300份，有效問卷回收率為100%，並使用SPSS 22.0 中文版進行統計分析，運用描述性統計分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、迴歸分析等方法，進行資料彙整與統計分析。研究結果發現：不同個人背景變項在正向心理資本、職涯滿意與教學效能有部分顯著差異；正向心理資本對休閒因應、休閒因應對職涯滿意皆有顯著正向影響；正向心理資本分別
對職涯滿意與教學效能有顯著正向影響；休閒因應對教學效能、職涯滿意對教學效能皆有正向影響；正向心理資本、休閒因應、職涯滿意有效預測教學效能，其中以正向心理資本之「希望」構面預測力最佳。在中介效果檢驗部分，休閒因應在正向心理資本與職涯滿意間具有部分中介效果；休閒因應在正向心理資本與教學效能間具有部分中介效果。本研究證實正向心理資本、休閒因應、職涯滿意對教學效能的預測力，以及填補休閒因應中介效果之文獻缺口，並期許研究結果能提供教育行政主管機關及學校等相關單位，做為提升教師教學效能之參考。