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淡江大學 教育政策與領導研究所碩士班 楊朝祥所指導 楊新格的 我國大學電子化單一入口網站應用於新生定向輔導之研究 （2010），提出老松 國 小 雙語關鍵因素是什麼，來自於大學、電子化單一入口、定向輔導。
老松 國 小 雙語進入發燒排行的影片
今天是 #台北市議會 #教育部門 質詢，#阮昭雄 將質詢重點放在 #國際運動賽事 的爭取及舉辦籌備事宜。防疫期間各局處首長同仁都很辛苦，但大家不能懈怠，要持續改善、持續進步！
首先恭喜 #雙北 順利爭取 #2025世界壯年運動會，創下台灣第一次以 #雙城市合作 來爭取國際賽事的新模式！本賽事經費由中央補助約40%，另60%由台北、新北於下周會議再討論合作細節。阮昭雄樂見跨城市合作，各城市都有優勢，彼此合作爭取最佳效益！
雖然台北市因中央政策考量，而錯過 #2024年亞運申辦；但阮昭雄仍建議台北市應拿出首都格局，積極爭取 #2034亞運，甚至目光瞄準更高規格的 #奧運。#體育局 局長表示，局內仍持續蒐集申辦國際賽事的資料，為台北市未來的申辦計畫，奠定基礎。
今年12月20日 #台北馬拉松 即將登場！阮昭雄也有報名參加半馬，目前持續鍛鍊中。質詢中關切是否有 #國際選手，是否落實 #防疫措施。體育局長表示，今年共邀請６男６女的國際選手參賽，除檢疫、隔離、也會在防疫旅館提供跑步機，讓選手持續鍛鍊體能。
邁向國際化的 #雙語教育，是家長都很關切的議題；資源相對豐沛的台北市目前有２８所 #雙語學校、明年將邁向約４９所。目前台北市１２個行政區雖然都有雙語學校，但有些１所、有些４所，顯然資源不太平均。
阮昭雄建議未來教育局的申請評估，要考量１２個行政區學生的受教權，盡量能公平、雨露均霑。局長表示，教育局會盡量拉學校一把，尤其小型學校，協助學校突破０跟１，後續就進步快速了！
疫情衝擊台北觀光產業，尤其依靠觀光客的 #商圈，哀鴻遍野！阮昭雄質詢 #觀傳局 長，年底前是否會有更具體的政策推動，刺激台北觀光？局長有備而來的回答，今年７～８月２天１夜的 #夜宿台北活動，有效提振觀光人潮、帶動消費，所以年底會再執行一波，協助商圈，大家拭目以待！
質詢時間有限，最後阮昭雄請 #文化局 長上台。我先嘉許文化局的台北市 #老建築活化再利用，有很多成功案例；但不諱言，很多看起來都很雷同，根本感受不出地方的差異？阮昭雄建議文化局要協助做出區隔，才能進一步讓地方文化特色為老建築行銷加分，讓台北市的文化觀光，能走出自己的特色！
我國大學電子化單一入口網站應用於新生定向輔導之研究
為了解決老松 國 小 雙語 的問題，作者楊新格 這樣論述：
本研究旨在探討國內大學新生電子化單一入口網站[大學新生入口網站]新生定向輔導內容與服務型式，以及大學學生對於學校提供新生定向輔導之需求程度。本研究以自編之「大學新生電子化單一入口網站定向輔導評估檢核表」及「大學新生入口網站定向輔導需求調查問卷」為工具。針對63所一般校院及8所師範暨教育大學中提供新生入口網站之61所大學校院進行內容分析，並邀請大學學生進行問卷調查。依據61所大學校院普查結果及問卷有效樣本492份資料，以SPSS12.0套裝軟體進行統計分析，包括描述性統計、卡方考驗、t考驗、單因子變異數分析等。依據研究結果，規納出以下結論：一、我國大學新生電子化單一入口網站分析（一）大學提供新
生入口網站服務，為國內大學網路服務發展趨勢，以首頁提供連結之獨立專區居多；（二）國內大學新生入口網站服務內容提供比例，依序為「校園環境」、「學校規章」、「生活規劃」、「校風文化」，最後為「學習規劃」；（三）國內大學新生入口網站服務型式提供比例，依序為「多媒體運用」、「可用性」、「互動性」，最後為「無障礙性」；（四）國內大學新生入口網站提供無障礙網站比例過低；（五）國內大學新生入口網站服務之整體傾向，因學校性質不同而有影響。二、大學新生電子化單一入口網站之需求調查分析（一）國內大學學生對於新生入口網站提供新生定向輔導需求之整體及各類目服務介於很需要及需要之間；（二）大學學生對於新生入口網站服務提
供內容之需求程度，依序為「生活規劃」、「學習規劃」、「校園環境」、「學校規章」，最後為「校風文化」；（三）大學學生對於新生入口網站服務提供型式之需求程度，依序為「可用性」、「互動性」、「無障礙性」，最後為「多媒體運用」；（四）大學學生對新生入口網站需求，因性別不同而有影響；（五）大學學生對新生入口網站需求，因學校性質不同而有影響；（六）大學學生對新生入口網站需求，因所屬學科不同而有影響；（七）大學學生對新生入口網站需求，因年級不同而有影響。三、大學新生入口網站現況與學生需求之差異分析（一）學校提供比率偏低，但學生需求程度高的部份，各類目之間差異最大為「學習規劃」；（二）在內容構面，學校提供比率
偏低，但學生需求程度高的部份，差異最大為『畢業生進路』；（三）在型態構面，學校提供比率偏低，但學生需求程度高的部份，差異最大為『無障礙網站』。根據上述研究結論，本研究提出建議，以供大學校院及未來研究者參考。