粵語流行歌曲的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

粵語流行歌曲的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦黃志華寫的 香港詞人詞話(第二版) 和unknow的 香港文學大系一九五○―一九六九‧歌詞卷都 可以從中找到所需的評價。

另外網站80年代粤语歌曲排行榜你不得不听的十首经典粤语歌也說明:80年代不仅是粤语流行曲百花齐放的日子,亦是香港乐坛的全盛时期。张国荣、谭咏麟等声色艺俱佳的歌手都是不折不扣的乐坛巨星,这时的经典粤语歌都有哪些呢?

這兩本書分別來自三聯 和商務所出版 。

國立臺北藝術大學 藝術與人文教育研究所 余昕晏所指導 陳琳琳的 跨藝合創音樂學士學位學程學生音樂偏好與創作關聯之個案研究 (2019),提出粵語流行歌曲關鍵因素是什麼,來自於詞曲創作人、音樂偏好、音樂創作。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 國文學系 郭乃禎所指導 俞大惠的 十方一念──林夕2004~2014國語歌詞修辭探驪 (2015),提出因為有 林夕、國語歌詞、流行歌曲、修辭的重點而找出了 粵語流行歌曲的解答。

最後網站情迷粵語歌| 誠品線上則補充:情迷粵語歌:今天粵語流行曲暮氣沉沉,動輒就被「已死」?其實近年香港流行樂壇不乏精彩作品,新一代填詞人作曲家已是嶄露頭角,敢創敢試。對比九十年代甚至年代更久遠 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了粵語流行歌曲,大家也想知道這些:

香港詞人詞話(第二版)

為了解決粵語流行歌曲的問題,作者黃志華 這樣論述:

  本書採用詞話的體裁,文章長短不一,看似零零碎碎,沒有系統,實則言簡意賅,足堪細味。這種體裁的好處是閒來隨意翻讀一兩段,既舒適也無壓力,偶爾會得到一些體悟,從而對讀詞寫詞有新的進境。本詞話共分三大部分:上編「以古為鑑及技與道」,從古代詞人的作詞心得,到粵曲及粵語流行曲的精妙處,意在總結前人的作詞之道;中編「六名家話詞/詞話六名家」,是香港六大詞人黃霑、鄭國江、盧國沾、林振強、潘源良及林夕的創作經驗談及作品點評;下編「轉益多師」,涵蓋了一眾四十多位職業及業餘詞人的事跡及經驗。如能與本書的姊妹篇──《粵語歌詞創

粵語流行歌曲進入發燒排行的影片

|COVER PERSONA|德國哲學家康德認為藝術是「自由的遊戲」,然後才進步至美學,再發展出技巧和原理,引領至創造的歷程,尋找樂趣。聽起來很複雜,可以試將創作過程想像為打遊戲,創作也是不斷的 TRIAL AND ERROR,堅持磨練待到出現你滿意的成品,這場遊戲便完結,直到你再有衝動去開始另一場遊戲。愛好玩遊戲的唱作歌手陳蕾 PANTHER CHAN,不諱言玩遊戲是為了勝利,享受當刻感受之餘,失敗又會再接再厲,就如同創作的道路,一路裝備自己,迎難而上。

專訪文章:https://bit.ly/39yEY6H

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➜AMY LO 盧慧敏:用自己的力量去影響人,是我的夢想|MING’S 一月號封面人物 https://bit.ly/2La6SfW
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跨藝合創音樂學士學位學程學生音樂偏好與創作關聯之個案研究

為了解決粵語流行歌曲的問題,作者陳琳琳 這樣論述:

本研究聚焦於探究詞曲創作人的音樂偏好,以期瞭解詞曲創作人的音樂偏好及其內外在影響因素,並進一步探討這些音樂偏好與其音樂創作之關聯。因此,研究採用質性研究取向的個案研究法,以國立臺北藝術大學跨藝合創音樂學士學位學程(Interdisciplinary Multimedia Performing Arts Collaborative Technology, IMPACT)中7位具有詞曲創作人身分的學生為研究對象,並以半結構式的深度訪談以及檔案文件法作為研究資料的主要蒐集方法,以確保資料蒐集的完整性。最終,研究透過蒐集所得資料對研究問題進行系統性分析,進而形成以下研究結論:1. 詞曲創作人音樂偏好

呈現多樣性的特徵,這其中包含個體所偏好的音樂風格、歌曲、歌手、詞曲創作人,以及搖滾樂團和獨立樂團;2. 影響詞曲創作人音樂偏好的因素多元且複雜,需從三個構面對其進行分析探討,包含聽者的個人特徵、社會影響,以及聽者所感知的音樂特徵;3. 詞曲創作人音樂偏好呈現短暫性的特徵,也就是他們的音樂偏好伴隨著時間的演進而不斷的發生變化,進一步他們也藉由音樂為媒介建構自我獨特的與音樂有關的自傳式記憶;4. 音樂專業知識、音樂創意技能,以及創作內在動機的交互作用可導致音樂作品的產生;5. 音樂偏好有助於詞曲創作人音樂創作專業知識的建構;音樂偏好是詞曲創作人尋找作品創意的有效途徑,同時也為樂曲動機的發想提供內在

經驗的累積;音樂偏好是詞曲創作人產生音樂創作內在動機的前提條件;總之,詞曲創作人過往所偏好的音樂是其在音樂創作上的豐富源泉,同時也影響著作品的創作內容。

香港文學大系一九五○―一九六九‧歌詞卷

為了解決粵語流行歌曲的問題,作者unknow 這樣論述:

  叢書簡介   二○一六年夏,《香港文學大系一九一九—一九四九》十二卷全套面世後,另一階段的《香港文學大系一九五○—一九六九》編纂計劃隨即開始籌備,二○一七年組成主編團隊,編纂方式沿用《中國新文學大系》的體裁分類,同時考慮香港文學不同類型文學之特色,分別編纂為新詩卷一、新詩卷二、散文卷一、散文卷二、小說卷一、小說卷二、話劇卷、粵劇卷、歌詞卷、舊體文學卷、通俗文學卷一、通俗文學卷二、兒童文學卷、評論卷一、評論卷二和文學史料卷共十六卷。   《香港文學大系一九五○—一九六九》由二十一位專家學者擔任主編,追本溯源,鈎沉史料,選取經典,亦發掘被遺忘佳作,編選原則兼顧藝術水平、文獻價值與歷史意義

,各主編撰寫〈導言〉,說明選輯理念和原則,為讀者指引閱讀方向,為研究者提供珍貴史料,為變動、轉折而尋求創新的二十世紀五六十年代造像。   內容簡介   粵語歌詞   本部分選入一九五○年至一九六九年間面世的粵語歌詞一百首,藉此反映這二十年間,香港的粵語歌詞創作的發展軌跡,展現作品風貌以至文學成份。粵語流行歌曲在五、六十年代地位很低,也難以知道那時的歌詞作者會不會要求自己筆下的歌詞創作具文學價值。然而,文字創作多多少少都帶些文學成份。本部分之作品編選,也考慮藝術價值與文獻價值之兼容。   國語歌詞   香港國語流行曲由盛至衰逾二十載,一直緊隨着社會的發展和價值觀的轉變。戰後南來者眾,充滿上海

遺風的歌曲主導市場,但同時也有人着重文以載道的寓教於樂歌曲。五十年代中,資本來自不同地區的國語電影和唱片業互相合作,使電影歌曲成為國語流行曲重要的部分。電影公司以紅歌星為歌藝不精但具潛質的影星幕後代唱,歌路以城鄉互動為主。另一些電影公司則以發掘歌影雙棲新星以拓展業務,並為他們創作不少展現青春的歌曲。  

十方一念──林夕2004~2014國語歌詞修辭探驪

為了解決粵語流行歌曲的問題,作者俞大惠 這樣論述:

  流行歌詞具有不容忽視的感染力及藝術魅力,其主題內容豐富、發揮空間自由,更經常深深連結著你我的生活經驗,同時,流行音樂的消費與收聽已為青少年重要的次文化與休閒活動,對於青少年生活的影響力不容小覷。  被譽為「詞壇教父」或「詞神」的林夕,總是希望自己的作品能跟社會的脈動聯繫,希望聽者和讀者能在他的作品中找到一點光,以昇華自己的悲傷。  筆者蒐集林夕2004年至2014年之國語歌詞作品,以其為經,以修辭學為緯,探析林夕所運用的各種修辭技巧,並討論使用該修辭技巧的藝術特色。本研究論文共分為五章:第一章 緒論  說明本論文之研究動機與目的,研究範圍方法與步驟。第二章 林夕國語歌詞作品之特色探析  

本章先定義「流行歌曲」,並論述流行歌詞的語言特色。接著分別就林夕國語詞作中的愛情主題與人生主題,舉例論述其作品特色,並引林夕散文作品及各報章雜誌之訪問佐證。第三章 林夕國語歌詞之修辭析論(上)──表意方法的調整  本章為「表意方法的調整」修辭,就設問、摹況、仿擬、夸飾、譬喻、借代、轉化、映襯這八種修辭探析林夕國語詞作,引用例句及各家修辭學學說,並分別論述其藝術特色。第四章 林夕國語歌詞之修辭析論(下)──優美形式的設計  本章為「優美形式的設計」修辭,前三節就類疊、排比、頂真這三種修辭探析林夕國語詞作,引用例句及各家修辭學學說,並分別論述其藝術特色。第四節將使用次數較少的象徵、示現、層遞修辭合

為一節,同樣引用例句及各家修辭學學說,分別論述藝術特色。第五章 結論  總結各章節之分析結果,歸納出林夕詞作所使用之各類修辭法以及這些修辭技巧在詞作中的藝術特色與功用,並以圖表佐證,最後論述未來可發展研究之方向。