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白描ocr的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包
白描ocr的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦鈴木眞里子寫的 Word時短術|用5分鐘搞定一天的文書工作 和柯利弗德‧皮寇弗的 AI之書：圖解人工智慧發展史都 可以從中找到所需的評價。
另外網站OCR文字识别App对比评测扫描全能王/白描/TextGrabber谁更 ...也說明：也算是对各个软件的优缺点有了比较深的了解了，于是挑了iOS平台上自己觉得最好的3款OCR APP进行了一次对比评测，分别是扫描全能王、TextGrabber以及白描。
這兩本書分別來自碁峰 和時報出版所出版 。
國立宜蘭大學 電機資訊學院碩士在職專班 莊鎮嘉所指導 陳柏升的 智慧化地磅站之研究-以蘇花改為例 （2021），提出白描ocr關鍵因素是什麼，來自於蘇花改公路、尺寸估測、YOLO、影像測量、物件偵測。
而第二篇論文國立臺南大學 教育學系課程與教學碩士在職專班 郭丁熒所指導 顏美蘭的 澎湖縣國小普通班教師對融合教育 的特教知能與教學態度關係之研究 （2020），提出因為有 融合教育、特教知能、教學態度的重點而找出了 白描ocr的解答。
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Word時短術|用5分鐘搞定一天的文書工作
為了解決白描ocr 的問題，作者鈴木眞里子 這樣論述：
對於上班族來說，Word可以說是柴米油鹽醬醋茶般的必要存在。但是，除了把它當成處理文書檔案的工具之外，如果能夠稍微多了解一點技巧，就能大幅節省你跟Word搏鬥的時間。本書介紹許多聰明使用Word的技巧與竅門，幫助你更快速輕鬆地完成文書工作，節省大量的時間。 解決你常遇到的困擾 不知道怎麼關掉雞婆的自動編號功能 只要字體大小一改，行距就突然變大 一編輯文章，圖片就莫名消失 有許多套表的表格要印，有沒有自動化的方法 不讓多餘的功能浪費你的時間 Word的原廠設定未必適合你，原廠自認為貼心的功能也未必好用。與其每次手動改，直接調整預設值，省時又
省心 只會一指神功就只能認命慢慢打嗎？ 善加利用Word內建的快速輸入功能，就算只會一指神功，也能快速完成輸入工作 複製貼上王也想學的快速編輯法 複製貼上毫無疑問是現代最偉大的功能。但好還可以更好，本書還有更多花式手法，幫助你快上加快 快速插入，隨心所欲放置圖片和插圖 在Word裏頭插入圖片很麻煩，限制很多。看過本書，你就不會這樣想了。 Word表格製作終極用法 製作不規則的表格，不透過Excel也能進行簡單的加總 更多精采技法 半張紙都不浪費的超省紙列印法 快速完成專業感的文件排版 使用「合併列印」快速搞定套表工作 活用大綱、註解
功能輕鬆搞定長文件
智慧化地磅站之研究-以蘇花改為例
為了解決白描ocr 的問題，作者陳柏升 這樣論述：
蘇花改自108年1月17日開放大貨車通車以來，扮演著地方大貨車運輸、民生產業鏈的重要一環。然而「超尺度車輛」及「載運危險物品車輛」是開放大貨車通行後，一直以來的重點執法項目之一。蘇花改的地磅站是隧道群為維護隧道安全之重要隘口，以往皆採用人工操作、目視等傳統式方式進行執法，執法方式耗時且不精確，且難以依此作為執法單位製單舉發之用。 本研究旨優化地磅站之智慧化辨識：1、自動辨識危險車輛圖示並產生告警。2、雷達與影像自動取得大貨車之長寬高數值。3、車側核定重量畫面影像擷取。4、超尺度影像擷取。 本研究採用Lidar技術的感測器來描繪車輛外型，得到車體之長、寬、高數值。另採用邊緣偵測、
yolov3物件演算法、搭配神經網路框架及opencv像素比例推算進行實驗。結果顯示，提升目前禁止通行車輛種類的智慧化辨識率取得顯著成效，可有效節省人為操作時間，並能大幅度解決無法快速得知大貨車核定重量及後方危險運輸圖示之問題，亦包含：載運危險物品車輛辨識、車側核定重量影像擷取、超長、超寬、超高等超尺度辨識。本研究成果得以解決目前地磅站難以目視大貨車車側核定重量及低效率辨識該車輛之車長、車寬、車高之問題，並輔助目前地磅站執法單位製單舉發之執法依據，俾供後續用於車輛公路行駛的安全性判斷與違規偵測之參考。
AI之書：圖解人工智慧發展史
為了解決白描ocr 的問題，作者柯利弗德‧皮寇弗 這樣論述：
人工智慧一詞在一九五五年被創造出來時，人類持續尋求增強大腦的方法已有數千年了。 從中世紀機器人到人造神經網路，本書重點介紹了從西元前一千三百年到二○一八年間，人工智慧發展史上新奇和重要的實際觀念。 按時間順序排列，獲獎作家柯利弗德‧皮寇弗的書寫範圍遠從一千多年前遠古時代的遊戲發明開始，巧妙地集合了科技與文化上的劃時代成就，從神話故事、虛構作品（蘭斯洛特的銅騎士、《魔鬼終結者》）到現實世界的創造（達文西的機械武士、掃地機器人），從遊戲（井字棋、西洋雙陸棋、魔術方塊、《危險邊緣》益智問答節目）到更認真的研究（臉部和語音辨識、自主式機器人手術），還有許多大家耳熟能詳的名字，如
亞里斯多德、特斯拉、ENIAC、Hal 9000…… 不論是早期的自動機械，還是人工智慧程式失控對人類造成的威脅，針對人工智慧這個現今最熱門、最引人注目的科學議題，本書不僅討論科學和技術，也關注道德議題，圖文並茂地闡述了我們如何打造這種壯大自己、甚而超越人類的智慧形式。 經典暢銷名作《數學之書》、《物理之書》作者，科普界全能鬼才皮寇弗最新作品！ 名人推薦 「穿梭人工智慧史的一次漫步之旅，叫人流連忘返……無論是從頭到尾讀完，或是隨意跳讀淺嚐，都是一趟輕鬆愉悅的散步行旅。」──《書目雜誌》（Booklist） 「皮寇弗的最新著作是一本便捷的快速學習指南，讓讀者無
須進行所有必要的艱苦研究，就能和大量多樣的資訊無縫接軌。彷彿進入他榮獲專利、充滿新奇古怪玩意兒的『現實狂歡節』（Reality Carnival）中來一趟刺激之旅。 我們可看到各式各樣的機器人、人形機械，與栩栩如生的人造鴕鳥、鴨子和其他展示出的自動機器，以及巨大的電子大腦、致命的軍武機器人，甚至還有為你吸除灰塵的Roomba……他解釋了井字棋、亞里斯多德的三段論邏輯、算盤、布爾代數，甚至是西洋棋等事物如何使我們取得了意想不到的研發突破，如機器學習、模糊邏輯、遺傳演算法和人工神經網路等…… 對於人工智慧悠久歷史背後的藝術、科學和技術知識，皮寇弗本身似乎有著近乎人工智慧的精準掌握。」──A
mazon讀者Ray Erskins
澎湖縣國小普通班教師對融合教育 的特教知能與教學態度關係之研究
為了解決白描ocr 的問題，作者顏美蘭 這樣論述：
澎湖縣國小普通班教師對融合教育的特教知能與教學態度關係之研究 研究生：顏美蘭 指導教授：郭丁熒國立臺南大學教育學系課程與教學碩士班摘 要本研究旨在探討澎湖縣國小普通班教師對融合教育的特教知能與教學態度關係之現況，並比較不同背景變項之國小普通教師對融合教育的特教知能與教學態度之差異情形，以及兩者間的關係。本研究為達研究目的，以澎湖縣國小普通班教師為研究對象，採取問卷調查法，自編問卷進行施測，抽取澎湖縣國小普通班教師300人為受試者，有效問卷295份，調查資料以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關及
多元迴歸分析等方法進行資料分析。根據資料分析結果，本研究結論如下：1、澎湖縣國小普通班教師對融合教育特教知能已具備中高程度，以「班級經營」 層面最佳，「特教資源」層面尚須加強。2、澎湖縣國小普通班教師在實施融合教育的教學態度已具備中高程度，「明確的 教學目標」層面最佳，「積極的專業成長」層面稍弱。3、澎湖縣男性國小普通教師具有較佳的融合教育特教知能專業素養。4、澎湖縣國小普通班教師在融合教育的特教知能專業素養愈高，其融合教育之教 學態度表現愈好。5、澎湖縣國小普通班教師在融合教育的特教知能素養對融合教育的教學態度表現 是具有影響力，其中以「特教資源」層面最顯著。根據研究結論，本
研究針對教育實務及未來研究提出具體建議，以供參考關鍵字：融合教育、特教知能、教學態度