片假名表的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

片假名表的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦康翰娜寫的 點餐・購物日本語:從菜單到購物清單,教你一定要學會的日語怎麼說 (附一掃就會說QR碼線上音檔) 和本間岐理,清水裕美子的 EZ Japan日語會話課:N2語彙聽力全面提升 休閒娛樂篇 (附QRcode雲端音檔)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站日語五十音平假名和片假名對照表(修正版) - 人魚公主微旅行也說明:為了學習日語,小白做了以下的五十音平假名、片假名對照表;希望各位和小白一樣,早點學會、不用再參考喲!! 日語五十音平假名和片假名對照 ...

這兩本書分別來自語研學院 和EZ叢書館所出版 。

東吳大學 日本語文學系 葉懿萱所指導 謝詠甯的 女性ファッション誌『ViVi』におけるカタカナ表記 (2021),提出片假名表關鍵因素是什麼,來自於外來語、混種語、複合語、略語、出現頻率。

而第二篇論文東吳大學 日本語文學系 羅濟立所指導 林淑貞的 外来語音声についての一考察-台湾の初、中級教科書を中心に- (2006),提出因為有 外來語音、初中級教科書、母音置換、子章置換、擴大五十音圖、音聲教育的重點而找出了 片假名表的解答。

最後網站日语/假名/片假名/五十音一覽 - 维基教科书則補充:日语/假名/片假名/五十音一覽 · 基礎五十音 · 額外的發音 · 例字 · 其他學習資源 · 來源宣告 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了片假名表,大家也想知道這些:

點餐・購物日本語:從菜單到購物清單,教你一定要學會的日語怎麼說 (附一掃就會說QR碼線上音檔)

為了解決片假名表的問題,作者康翰娜 這樣論述:

去日本就是要吃東西!買東西! 吃美食、買好物「好查+實用」一本搞定!   日本的國民小吃有哪些?米其林三星級的壽司店在哪裡? 哪裡買的到有日本風格的伴手禮?想買日本的美容用品該去哪? 本書不但教你去哪裡逛,也告訴你該怎麼逛!   一本全方位的旅遊日語學習書, 除了在當地消費瞎拚外,在家上網購物也適用, 環境學習法,即使不出國也能提升日語能力!     ◆從日本人愛吃的小點心,到東京的飲食名店,在地人教你怎麼吃遍日本   本書上半部為「美食篇」,介紹日本的各式美食與名店,除了如壽司、拉麵、丼飯等等各式各樣的知名日式料理之外,還會帶領各位一窺日本的便利商店賣的是什麼料。     不只是介紹料理

,本書也會介紹要到哪裡才能吃到這些料理。和式料理在台灣也非常的常見,特地到了日本,當然就要挑吃得出和台灣店家的差異的好店。除了登上米其林的名店之外,也介紹當地人才知道的陳年老店,想去日本享受美食可以跟著本書走,一定能找到好地方。     ◆衣物、藥品、美容用品,到日本瞎拚該買哪些東西?該去哪裡買東西送給親朋好友?   本書下半部是「購物篇」,到國外出遊時瞎拚一向是大家最喜歡的事之一。本書除了介紹有什麼好東西值得買,也介紹該到哪裡才買的到。日本人平常愛吃的「梅シート(梅乾片)」和「海苔チップス(海苔片)」該在哪裡買?最近流行的美容用品有什麼?日本常見的「ドラックストア(藥店)」賣的是什麼東西?哪

裡可以買到漂亮的和風文具和生活小物、或是動漫腳色的周邊商品?通通為您解答。     ◆日本購物需要的知識,加上例句示範該怎麼點餐、該怎麼買精品,保證不會有有店進不得的窘境!   收錄50音表、數字的念法、衣物大小型號供您到日本旅遊時可以邊看邊查,溝通不至於走到死路。另外每一章節都會附上例句,告訴您要去買這個章節介紹的美食、精品時可能會用到那些句子,就算幾乎不會日文的人也能最基本的溝通,更不會買到不合身的衣物!     ◆隨書附QR碼可隨掃隨聽!生動配音讓你練聽力、練口說更有感覺   本書內介紹的「購物必用句型」和「食品、商品名稱介紹」皆附有日籍人士錄音的發音示範,音檔採QR碼掃描下載方式,不需

要用到光碟機,只要用手機掃描即可馬上下載!也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。(註:由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)   本書特色     ★從包括50音的日本基礎知識開始介紹,明白標記出日本和台灣衣物、鞋子大小尺寸標記的差異。   ★除了單純介紹日本的美食、精品,也以在地人角度來介紹這些好東西要在哪裡找才最好。   ★各式各樣的日本美食、精品簡單明瞭的列出,好查又好用。   ★介紹在各種商店內最常使用的句型,保證在日本點餐、購物時

一定會用上。   ★全書例句的文法皆控制在N4程度,日語的初學者也能夠邊看邊講,到日本飲食購物沒問題。   ★附贈QR碼,可隨掃隨聽由日語母語人士錄製的示範MP3。

片假名表進入發燒排行的影片

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1.影片內容表格出自:金田一春彥- 「日本語のとくしつ」一書其引用岩淵悅太郎著「現代日本語」
2.影片封面圖表引自「日本文化庁」: http://www.bunka.go.jp/koho_hodo_oshirase/hodohappyo/2016092101.html
報導 : http://www.garbagenews.net/archives/2338881.html

女性ファッション誌『ViVi』におけるカタカナ表記

為了解決片假名表的問題,作者謝詠甯 這樣論述:

本論文是以日本女性時尚雜誌『ViVi』作為考察對象,研究及調查外來語、片假名、略語,在2010年代流行用語中,時尚界流行趨勢變化與日語的使用語彙的變化。隨著書籍的數位化,2015年電子雜誌出版後流行用語及片假名如何變化。 本研究的目的,為了讓在台灣的非母語學習者,能更理解外來語、片假名、略語的語言構造,而所作的語言傾向研究分析。 本研究的方法是調查日本女性時尚雜誌『ViVi』2010年至2019年的8月號,目錄及本文中宣傳語的外來語,以及本文中宣傳語的外來語、非外來語、混種語、複合語等,分成四大類,進行出現頻率解析,再以五個觀點來分析變化。 外來語的結果,2015年

至2019年期間外來語的出現次數高於2010年至2014年,亦可以看出2015年開始數位化後外來語數量增加。片假名表記的非外來語及混種語2015年至2019年期間出現次數亦較高。只有複合語2015年至2019年期間出現次數較低,因此推測是因為2010年代,流行單純化的影響。外來語、混種語與複合語裡常看到的略語,常看到的詞可以分成表示基本概念的詞語反映流行趨勢的詞。

EZ Japan日語會話課:N2語彙聽力全面提升 休閒娛樂篇 (附QRcode雲端音檔)

為了解決片假名表的問題,作者本間岐理,清水裕美子 這樣論述:

想考N2必須具備的語彙力與聽解力 考過N2卻還無法開口的缺憾 修過這門課,兩種需求一次滿足!     透過會話形式的教材同步提升語彙運用力與聽力,   幫助你達到N2實力,   進而真正擁有足以實際應用的日語會話能力!   本書特色     特色一、改變傳統教科書單字陳列,注重實際情境中的單字慣用結合方式:   日檢N2以上難度大增,熟背單字不夠,要知道單字的慣用結合方式。例如,在美容院跟設計師溝通髮型,要表達髮量豐厚,日文通常說「ボリュームが ある/出る」而不太使用「ボリュームが多い」;購衣遇到尺寸不合,要表達將腰圍改小,除了「ウエストを 小さくす

る/細くする」也會說「ウエストを 詰める/絞る」……諸如此類的片語,光背單字不實際,必須瞭解單字在各種情境如何跟其他詞彙併用。本書於會話單元前整理「單字結合用法」,分情境介紹片語、並特別以格助詞統整分類,強化單字實際運用技巧,避免生吞單字不知如何與語境結合、以及用錯格助詞的困擾。     特色二、透過情境慣用說法、擬聲擬態語、替換說法,提升表現力:   慣用說法──日語口說與聽力無法突破,往往在於未能掌握某情境之下的慣用對話。例如在拒絕、請託、甚至協助對方時,多半不直接表達,而透過所謂「クッション言葉」(靠墊語)傳達委婉,像是「行きたいのはやまやまですが」、「恐れ入りますが」、「も

しよければ」,或句子只說一半,另一半不說出口雙方心知肚明。     擬聲擬態語──擬聲擬態語是日語表現中相當重要的一環,卻也是學習者最不熟悉的項目之一。例如,眼睛有異物感(「目がチカチカす」)、反胃(「胃がムカムカする」)等,這種最貼近生活情境的表現,卻是一般教科書欠缺的。     替換說法──日檢N2以上考題,以及生活中的報章雜誌與會話,許多情境會用到進階的表現方式,或不像課本上那樣制式化的用法。例如:下起傍晚雷陣雨,可以說「夕立が降る」,但也可以說「夕立に襲われる」;「食べる」也可以說「口にする」。     本書各章的「詞彙與表現」單元中,以上三個部分的補充,確實達到提

升理解力與表現力的效果。掃QRcode即可聆聽全書30篇會話音檔,N2聽解問題迎刃而解,更掌握了會話力的關鍵!     特色三、日本腦大和心專欄,為聽解力與會話力打好深層認知基礎:   各章最後的「日本腦大和心」專欄,剖析日式思維、介紹日文相關知識。例如:對日本人來說「甘い」這個詞除了味覺上的甜,還有甚多相關片語,如「甘い言葉」(美好的言詞)、「甘いマスク」(美男)、「警備が甘い」(守衛不夠周密)等,可看出甜這個字在日本文化中的重要性;而大家在初級課本就學過的「パンツ」(內褲),現在也有了意義上的變化,要靠音調區別才能精確表達;日本人泡澡的刷背文化怎麼出現的、壽司店的專門用語及其緣

由、旅館中為客人服務的「仲居さん」的「前置き言葉」(前置措詞)……等。介紹日語背後有趣的歷史文化、同時跟上時代潮流,讓你瞭解日本人說話邏輯,掌握日本文化中的潛規則。面對日檢聽力不失分,遇上日本人時避免誤會,進而對前往日本留學打工或求職有實際幫助。

外来語音声についての一考察-台湾の初、中級教科書を中心に-

為了解決片假名表的問題,作者林淑貞 這樣論述:

日文中包含了漢語、以及主要以平假名或漢字表記的和語、以片假名表示的外來語等等。隨著時代日新月異,日本接受外來文化的影響,外來語有逐漸增加的趨勢。然而,筆者以自身教學經驗發現,台灣人日語學習者,其學習日文時,對於外來語的記憶或運用,明顯的較其他語種緩慢。筆者主要是將外來語與日語本身的音韻體系,歸納出一個對應關係,尤其英文占外來語最大部份,因此主要將整理分析英語與日語間,其母音及子音的對應。然而由於台灣人學習英語是以KK音標為主,因此,本論文中所使用之英文音聲符號,皆以KK音標為主。本論文分為序論、結論以及其他四章。序論陳述研究動機及目的、先行研究、問題意識以及考察範圍及方法;第一章先導出日語及

外來語的特徵,第二章及第三章分別就母音及子音詳加考察,整理出英語KK音標與日語IPA國際音聲符號的對應關係;第四章再將此對應關係,套用檢視於初中級教科書中所沒有、但卻是學者們認為應於初中級教學時補充的單字,以驗證其對應關係是否恰當;最後,再應用於日語教育當中。總而言之,日語中的外來語,是學習日語時不可或缺的一環。然而,其中占最大部份的又是英語。對於台灣人學習者而言,外來語被視為極困難的一部份。透過本論文所提示之對應關係,對外來語的學習想必有助益;而對於日語教育者而言,藉由本論文所提案之外來語教學建議,想必有更深一層的幫助。