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氣象高雄的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林子平寫的 跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方 和的 跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方 (電子書)都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自商周出版 和商周出版所出版 。

銘傳大學 應用中國文學系碩士班 江惜美、汪娟所指導 賴俊儒的 九○年代女詩人創作美學研究-以楊佳嫻、林婉瑜為研究對象 (2014),提出氣象高雄關鍵因素是什麼,來自於九○年代、林婉瑜、現代詩、創作美學、楊佳嫻。

而第二篇論文國立高雄師範大學 回流中文碩士班 曾進豐所指導 黎俊成的 詩的朦朧美學研究——以台灣新生代詩人為例 (2009),提出因為有 朦朧美學、模糊美、模糊、朦朧、新生代、現代詩、凌性傑、林達陽、鯨向海、孫梓評、甘子建、楊佳嫻、林婉瑜、葉覓覓的重點而找出了 氣象高雄的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了氣象高雄,大家也想知道這些:

跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方

為了解決氣象高雄的問題,作者林子平 這樣論述:

生活化舉例 X 超好懂知識 X 超有哏插圖 教你聰明對抗高溫,為自己與地球降溫! 是什麼原因,讓一隻小小青斑蝶從日本富山飛越三千公里到澎湖? 為什麼太陽系只有地球上有剛剛好的溫度,能讓人類及萬物生存? 什麼!開利先生當初發明冷氣機,竟然不是為了給人類降溫用的? 在這個高溫飆破紀錄的夏天,讓國際知名熱舒適與都市熱島專家告訴你,溫度如何影響動物行為,和人們的生活與決策。 Andreas Matzarakis 德國氣象局人體生物氣候研究中心主任 本條毅 日本千葉大學園藝系教授 林憲德 國立成功大學建築學系講座教授 許晃雄 中研院人為氣候變遷專題中心執行長 彭啟明 氣象達人.天氣風險管理開發公

司創辦人 曾明騰 台中市爽文國中理化老師、2013年SUPER教師全國首獎 劉光瑩 天下雜誌主編 潘昌志 暢銷科普作家 鄭朝陽 聯合報採訪中心副主任 謝隆欽 國立中山大學附中地科老師 ――消暑推薦(依姓氏筆畫排序) 好熱!我想開冷氣! 狐獴覺得熱的時候,會趴在地上,讓比較涼的地面幫牠散熱; 原始人因為原本生活的非洲太冷,而大遷徙到相對溫暖的歐亞洲; 而現代人覺得熱,卻是伸手拿起桌上的遙控器,打開冷氣! 抵擋熱浪對生命的威脅,是生物的本能, 但,你是不是有點煩惱,這個月的電費帳單又要爆表? 你是不是偶爾也會擔心,開冷氣涼爽有代價,會讓地球變成一顆更熱的火球? 找出造成高溫的原因,見招拆招才是理

想對策! 大家都知道旅行的時候,愈早預約,愈能選到好的機位、價格合理的旅館;但你知道嗎?舒適的居家環境也是可以預約的!選對建築坐向、空間格局,做好遮陽通風,你就能擁有涼適的居家空間。 歐洲人喜歡曬太陽,台灣人喜歡躲在陰影裡,但是台灣有一個旅遊景點是歐洲人和台灣人都喜歡的,你知道是哪裡嗎?能猜到原因嗎? 氣候影響人們的觀光意願,但人們的觀光模式同樣也牽動了能源的耗損、氣候的變化,在享受旅行自由和節約能源、愛護地球之間,其實有機會找到平衡! 21個淺顯易懂的小故事,告訴你溫度從何而來?為什麼會覺得熱?如何透過提早規劃,預約涼適的居家空間?溫度如何影響人們的戶外活動模式?如何在高溫下保護自己的

安全?最後,想要保護太陽系中獨一無二存有生命的地球,我們應該怎麼做? 只要用對方法,每個人都可以為自己消暑,為地球降溫! 各界推薦: 作者掌握了多年環境、建築、氣候等不同領域的背景知識,投入對於關鍵議題的熱情,展示了絕佳的技巧來傳遞知識及解決方案,讓這些複雜的問題得以輕鬆交流。 ――德國氣象局人體生物氣候研究中心主任  Andreas Matzarakis 溫度是我們生活中最常用的物理量,天氣預報對我們來說也很熟悉,但它也有你不知道的深層物理含義。在這本書中,林子平教授從各個方向輕鬆地解釋了溫度的奧祕,將大大加深你對溫度及其作用的認識。 ――日本千葉大學園藝系教授  本條毅 欣見林子

平教授又一巨作,更高興它是一本老少咸宜的科普之作,不得不佩服子平能寫出連小學生都看懂且被喜歡的著作。不沉迷於自我陶醉的象牙之塔,善用建築物理學的善知識,引導人類居住環境邁向永續之路,是我為此書所下的註解。 ――國立成功大學建築學系講座教授  林憲德 以清新雋永的文字,耐人尋味的親身故事,娓娓道來溫度、人、生態與環境的相依。在炙熱的夏季午後,伴著涼水與涼風,輕輕閱讀《跳出溫度舒適圈》,長智慧又心涼脾土開,毋寧是最好的享受。一起來認識關係你我與地球未來的溫度故事! ――中研院人為氣候變遷專題中心執行長  許晃雄 這本書讓我們對溫度的體會有更深層次的思考,有了立論基礎,只要我們有共識,能產生應對

溫度攀升的文化,轉型的力道就會出來。 ――氣象達人.天氣風險管理開發公司創辦人  彭啟明 子平教授對溫度、熱量的詮釋與生活譬喻對比真的是令人拍案叫絕,用失控幼兒園孩子們的互動行為來說明空氣粒子與空間的關係,進一步詮釋了溫度與動能;用頂棚下來回反彈的彈力球來詮釋溫室氣體對地球溫度的影響,進一步探索生命適合的溫度;用一盤蛋炒飯來詮釋人體個別體感溫度的差異,帶出熱舒適指標;更不用說,如何透過狐獴的黑肚子與黑眼圈來說明生理調適溫度,引導出內溫動物與外溫動物對溫控行為的差異……相信看到這裡,你跟我一樣對子平教授的溫度情境詮釋模式產生愛不釋手之感,誠摯推薦這本含金量爆棚又幽默滿點的好書,你一定會喜歡!

――台中市爽文國中理化老師、全國SUPER教師首獎  曾明騰 酷熱夏天的解方,真的只有冷氣嗎?林子平老師本書革命性的意義,是點出了小至衣物材質,大至建築設計甚至城市規劃,都能達到降溫效果。關鍵在於看到這樣的可能性,並改變行為。在許多歐洲國家,這觀念已有數十年;在台灣,每個人看過這本書後,都應該能找到自己可以做的事,幫台灣降溫。 ――天下雜誌主編  劉光瑩 比起情緒勒索式的倡議(比如你要為子孫留下什麼樣的地球),或許本書的作者林子平教授用的敘事方式更有效――我就跟你說怎樣做更涼爽! ――暢銷科普作家  潘昌志 子平老師沒把自己關在學術象牙塔,努力把人體舒適、建築節能、都市降溫的專業和解方,

化為淺白的科普文字和幽默比喻,讓更多人搞懂問題的嚴重性,一起趨吉避凶、力行改變,盼能為下一代守住宜居的城市。 ――聯合報採訪中心副主任  鄭朝陽 清晨7:00,高雄。就算只是從捷運站走7分鐘進到教室,就已汗如雨下…… 更遑論烈陽下的升旗典禮,高溫+潮溼+弱風=體感溫度超高,看著年輕的生命流淌著豆大的汗滴……我擔心的已不是中暑,而是同學會不會融化…… 人類活動推升了氣溫,融化掉的除了冰河,還有人們的日常。感謝林子平教授著書論述「跳出溫度舒適圈」,闡明了諸多卓見,提供了調適涼方,推薦大家閱讀,察覺溫度早已默默對人類及環境造成鉅變;更盼在中小學行之多年的升旗典禮,能因應當前的高溫現實,以及同步教學

的雲端科技,早日融化。 ――國立中山大學附中地科老師  謝隆欽

氣象高雄進入發燒排行的影片

台積電可能在楠梓設廠的消息瘋傳,讓高雄房價隨之上漲。高雄市議會開議,青年購屋難度提高成為民代關注焦點,對此市長陳其邁回應,會加快社會宅及平價住宅的規劃。不只高雄,台南房價近年也是直線上升,台南市府也決定祭出囤房稅,打擊炒房。

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九○年代女詩人創作美學研究-以楊佳嫻、林婉瑜為研究對象

為了解決氣象高雄的問題,作者賴俊儒 這樣論述:

  九○年代的詩人,成長在一個高度開放,眾聲喧嘩的年代。隨著政治上的解嚴及報禁的解除,臺灣社會各種思潮與論述呈現一種爆炸式的發展,這些變化也反映在現代詩的生態上。各種國外理論的引進--從解構主義、性別論述,環保運動,到新歷史主義、少數族群論述、後殖民理論等等,詩人的多方嘗試,使現代詩在形式與內容上都有了大量的突破。網路的興起,詩刊與詩社的影響力漸弱,出版業的式微,都讓詩人在創作上面臨更多挑戰。因此,九○年代的年輕詩人,在前代詩人構築的詩歌版圖中要佔有一席之地,必得擁有自身獨特的語言風格。  在一眾年輕女詩人之中,以楊佳嫻和林婉瑜的風格顯得最為鮮明,茫茫詩海之中已是具有高辨識度的詩人。楊、林二

人經營截然不同的詩歌美學,卻同有斐然可觀的成績,本論文以兩人為討論對象,分析詩作的語言策略和詩質內涵,企圖在兩者詩作的異同之間,找出當代年輕詩人意圖攀登文學之巔時,如何擺脫前人腳步,自闢蹊徑。  在當代女詩人中,楊佳嫻和林婉瑜無疑是頗具特色的創作者,在文學出版日漸萎縮的環境裡,能具有穩定的銷量,成為一個有辯識度的「品牌」,不是件容易的事。詩人的特質決定了其美學傾向,也證明了審美的多元性質,截然不同的寫作風格,卻都創造了自己的美學領域。兩人同為女性,楊佳嫻詩常有英氣,頗有雌雄同體之感;林婉瑜則溫婉深刻,以女兒、母親、情人的身份寫詩,符合女性詩的寫作傳統。

跳出溫度舒適圈:從狐獴、原始人、蛋炒飯的小故事,教你少開冷氣也能活的21個消暑「涼」方 (電子書)

為了解決氣象高雄的問題,作者 這樣論述:

生活化舉例 X 超好懂知識 X 超有哏插圖 教你聰明對抗高溫,為自己與地球降溫! 是什麼原因,讓一隻小小青斑蝶從日本富山飛越三千公里到澎湖? 為什麼太陽系只有地球上有剛剛好的溫度,能讓人類及萬物生存? 什麼!開利先生當初發明冷氣機,竟然不是為了給人類降溫用的? 在這個高溫飆破紀錄的夏天,讓國際知名熱舒適與都市熱島專家告訴你,溫度如何影響動物行為,和人們的生活與決策。 Andreas Matzarakis 德國氣象局人體生物氣候研究中心主任 本條毅 日本千葉大學園藝系教授 林憲德 國立成功大學建築學系講座教授 許晃雄 中研院人為氣候變遷專題中心執行長 彭啟明 氣象達人.天氣風險管理開發公

司創辦人 曾明騰 台中市爽文國中理化老師、2013年SUPER教師全國首獎 劉光瑩 天下雜誌主編 潘昌志 暢銷科普作家 鄭朝陽 聯合報採訪中心副主任 謝隆欽 國立中山大學附中地科老師 ――消暑推薦(依姓氏筆畫排序) 好熱!我想開冷氣! 狐獴覺得熱的時候,會趴在地上,讓比較涼的地面幫牠散熱; 原始人因為原本生活的非洲太冷,而大遷徙到相對溫暖的歐亞洲; 而現代人覺得熱,卻是伸手拿起桌上的遙控器,打開冷氣! 抵擋熱浪對生命的威脅,是生物的本能, 但,你是不是有點煩惱,這個月的電費帳單又要爆表? 你是不是偶爾也會擔心,開冷氣涼爽有代價,會讓地球變成一顆更熱的火球? 找出造成高溫的原因,見招拆招才是理

想對策! 大家都知道旅行的時候,愈早預約,愈能選到好的機位、價格合理的旅館;但你知道嗎?舒適的居家環境也是可以預約的!選對建築坐向、空間格局,做好遮陽通風,你就能擁有涼適的居家空間。 歐洲人喜歡曬太陽,台灣人喜歡躲在陰影裡,但是台灣有一個旅遊景點是歐洲人和台灣人都喜歡的,你知道是哪裡嗎?能猜到原因嗎? 氣候影響人們的觀光意願,但人們的觀光模式同樣也牽動了能源的耗損、氣候的變化,在享受旅行自由和節約能源、愛護地球之間,其實有機會找到平衡! 21個淺顯易懂的小故事,告訴你溫度從何而來?為什麼會覺得熱?如何透過提早規劃,預約涼適的居家空間?溫度如何影響人們的戶外活動模式?如何在高溫下保護自己的

安全?最後,想要保護太陽系中獨一無二存有生命的地球,我們應該怎麼做? 只要用對方法,每個人都可以為自己消暑,為地球降溫! 各界推薦: 作者掌握了多年環境、建築、氣候等不同領域的背景知識,投入對於關鍵議題的熱情,展示了絕佳的技巧來傳遞知識及解決方案,讓這些複雜的問題得以輕鬆交流。 ――德國氣象局人體生物氣候研究中心主任  Andreas Matzarakis 溫度是我們生活中最常用的物理量,天氣預報對我們來說也很熟悉,但它也有你不知道的深層物理含義。在這本書中,林子平教授從各個方向輕鬆地解釋了溫度的奧祕,將大大加深你對溫度及其作用的認識。 ――日本千葉大學園藝系教授  本條毅 欣見林子

平教授又一巨作,更高興它是一本老少咸宜的科普之作,不得不佩服子平能寫出連小學生都看懂且被喜歡的著作。不沉迷於自我陶醉的象牙之塔,善用建築物理學的善知識,引導人類居住環境邁向永續之路,是我為此書所下的註解。 ――國立成功大學建築學系講座教授  林憲德 以清新雋永的文字,耐人尋味的親身故事,娓娓道來溫度、人、生態與環境的相依。在炙熱的夏季午後,伴著涼水與涼風,輕輕閱讀《跳出溫度舒適圈》,長智慧又心涼脾土開,毋寧是最好的享受。一起來認識關係你我與地球未來的溫度故事! ――中研院人為氣候變遷專題中心執行長  許晃雄 這本書讓我們對溫度的體會有更深層次的思考,有了立論基礎,只要我們有共識,能產生應對

溫度攀升的文化,轉型的力道就會出來。 ――氣象達人.天氣風險管理開發公司創辦人  彭啟明 子平教授對溫度、熱量的詮釋與生活譬喻對比真的是令人拍案叫絕,用失控幼兒園孩子們的互動行為來說明空氣粒子與空間的關係,進一步詮釋了溫度與動能;用頂棚下來回反彈的彈力球來詮釋溫室氣體對地球溫度的影響,進一步探索生命適合的溫度;用一盤蛋炒飯來詮釋人體個別體感溫度的差異,帶出熱舒適指標;更不用說,如何透過狐獴的黑肚子與黑眼圈來說明生理調適溫度,引導出內溫動物與外溫動物對溫控行為的差異……相信看到這裡,你跟我一樣對子平教授的溫度情境詮釋模式產生愛不釋手之感,誠摯推薦這本含金量爆棚又幽默滿點的好書,你一定會喜歡!

――台中市爽文國中理化老師、全國SUPER教師首獎  曾明騰 酷熱夏天的解方,真的只有冷氣嗎?林子平老師本書革命性的意義,是點出了小至衣物材質,大至建築設計甚至城市規劃,都能達到降溫效果。關鍵在於看到這樣的可能性,並改變行為。在許多歐洲國家,這觀念已有數十年;在台灣,每個人看過這本書後,都應該能找到自己可以做的事,幫台灣降溫。 ――天下雜誌主編  劉光瑩 比起情緒勒索式的倡議(比如你要為子孫留下什麼樣的地球),或許本書的作者林子平教授用的敘事方式更有效――我就跟你說怎樣做更涼爽! ――暢銷科普作家  潘昌志 子平老師沒把自己關在學術象牙塔,努力把人體舒適、建築節能、都市降溫的專業和解方,

化為淺白的科普文字和幽默比喻,讓更多人搞懂問題的嚴重性,一起趨吉避凶、力行改變,盼能為下一代守住宜居的城市。 ――聯合報採訪中心副主任  鄭朝陽 清晨7:00,高雄。就算只是從捷運站走7分鐘進到教室,就已汗如雨下…… 更遑論烈陽下的升旗典禮,高溫+潮溼+弱風=體感溫度超高,看著年輕的生命流淌著豆大的汗滴……我擔心的已不是中暑,而是同學會不會融化…… 人類活動推升了氣溫,融化掉的除了冰河,還有人們的日常。感謝林子平教授著書論述「跳出溫度舒適圈」,闡明了諸多卓見,提供了調適涼方,推薦大家閱讀,察覺溫度早已默默對人類及環境造成鉅變;更盼在中小學行之多年的升旗典禮,能因應當前的高溫現實,以及同步教學

的雲端科技,早日融化。 ――國立中山大學附中地科老師  謝隆欽

詩的朦朧美學研究——以台灣新生代詩人為例

為了解決氣象高雄的問題,作者黎俊成 這樣論述:

本研究有兩個方向,一是認識、探論、並呈現詩的朦朧美;二是關注台灣新生代詩人的美學特色。「詩的朦朧美學」是:以詩文類(現代詩)為範疇,在「朦朧」的現象中,探討美的發生與美的感受。他的核心概念分別是:何謂詩的朦朧、朦朧如何有美、朦朧美的特色與類型、如何閱讀並評價朦朧美。1.何謂詩的朦朧:在詩文本中,讓讀者閱讀上產生阻隔、不易懂的現象時,詩的朦朧就產生了。2.朦朧如何有美:美是讀者感性上的完滿、愉悅,完全阻隔、讀不懂的詩文本,並不會有美;朦朧美產生在,仍可以被解讀、揣測的阻隔後,本研究名之為「可能性」,必須是要有「可能性」的阻隔,才能發生朦朧美,換言之,不可能被解讀的詩,就是過度的朦朧,也

不會有美。可能性操之於作者有意創造,也操之餘讀者多方解讀,乍看下相當複雜,但在東方有「因緣」的概念,適合來看這複雜的可能性;因就是朦朧,緣就是美,有因才有緣,作者、文本、讀者,三者間有著連鎖的可能性,失去了「阻隔」與「可能性」任何一個因,朦朧美就不會發生。3.朦朧美的特色與類型:本研究將朦朧美析分有:精微、自由、逃離、顯影、距離、婉約、氛圍、獨白、繁簡、機緣等十種美感。這樣的析分參考著:阻隔的類型、可能性帶來的心理效應、現成具有朦朧美的詩例。美是個人的感性,千萬人就會有千萬種感性。但本研究透這過十種美感,展現朦朧美,讓朦朧美得以被討論、被感受。4.如何閱讀朦朧:關於詩的朦朧美,讀者可以線性的閱

讀,也可以片段的閱讀;可以從題目一窺端倪,也可以忽略文字,關注詩的情境即可;可以閱讀詩中呈現感官的地方:視覺、聽覺、嗅覺,都是體會可能性的途徑;也可以自行加減詩句,不受原作的拘束;也可以集合許多詩一起比較分析,看出端倪;也可以找尋詩中的關鍵字,例如「愛」、「孤獨」等詞彙,來體會詩中的可能;反覆的閱讀、背誦也有助於解讀,將自身融入詩中,也是一種閱讀的方法。5.評價朦朧美的觀點有五:一、彈性解讀朦朧,強解得不到美;二、題材狹隘與否,與美不正相關;三、神都可能是讀者,不需用讀者的角度來限制作者的創意;四、了解人比了解詩更難,不需深究作者;五、遊戲與藝術在朦朧美中並沒有抵觸。 其次,本研究依據個

人得獎經歷、詩集出版、風格特色,挑選九位1970年後出生,台灣新生代詩人,做其朦朧美的探析,以:「阻隔」(朦朧的生成)→「可能性」(美的生成)→「朦朧美」(朦朧美的類型)這樣的推論方式為原則,得到如下歸納:凌性傑的朦朧美藏於感性與孤獨裡;陳雋弘的朦朧美富於情緒與想像;林達陽的朦朧美在於虛構與錘鍊;鯨向海的朦朧美在於想像,技巧則偏於明朗;孫梓評的朦朧美透過再造的筆法,充滿浪漫;甘子建的朦朧美富含連結與象徵;楊佳嫻的朦朧美著眼於意象與優雅;林婉瑜的朦朧美在於留白,意境深沈;葉覓覓因夢而朦朧,因自由而美。這九位新生代詩人,有相似處、也有獨特處,表現出台灣新生代詩壇同中求異、異中求同的吸引現象,且從豐

富、比例不低的朦朧詩例中,新生代不崇尚明朗詩風,追求意義承載的企圖,十分明顯;於是讀得懂、也感受得出詩的朦朧美,應該是新一代詩讀者,所需具備、培養的能力之一。也是本研究探論朦朧美學,呼應於新生代詩人的目的與價值。