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遠東科技大學 行銷與流通管理系碩士班 謝盛文所指導 蕭景益的 食物品質、顧客滿意度對再購買意願之影響 -以食蔬天堂為例 （2021），提出樂行天下v12關鍵因素是什麼，來自於素食、食物品質、顧客滿意度、再購買意願。
而第二篇論文淡江大學 中國文學學系博士班 馬銘浩所指導 莊淳斌的 品味知識──晚明閱讀模式與當代閱讀理解的比較研究 （2020），提出因為有 晚明、科舉、課綱、閱讀、素養的重點而找出了 樂行天下v12的解答。
食物品質、顧客滿意度對再購買意願之影響 -以食蔬天堂為例
為了解決樂行天下v12 的問題，作者蕭景益 這樣論述：
在全球暖化之下，氣候變遷是全球今後必須共同面對的挑戰，畜牧造成的溫室氣體惡化了極端天氣，大量的作物例如黃豆、牧草等被分配用以飼養牲畜。人們開始意識地球生態已遭到威脅，轉而改變飲食習慣選擇減碳、環保的素食。根據素食人口報告指出，台灣素食人口突破300萬人，佔總人口13%、世界排名第2，而且素食族群不斷成長，不同於過往因宗教信仰茹素(蔡佳芸、尤彩礽，2020)。據此，本研究以食蔬天堂餐館之消費者為研究對象，主要探討「食物品質」對「顧客滿意度」及「再購買意願」之研究，採問卷調查法並以PLS軟體進行為資料分析。本研究結果發現：消費者性別、年齡與飲食習慣分別對於食物品質、顧客滿意度與再購買意願皆沒有差
異。食物品質對顧客滿意度有顯著正向的影響；顧客滿意度對再購買意願有顯著正向的影響。
品味知識──晚明閱讀模式與當代閱讀理解的比較研究
為了解決樂行天下v12 的問題，作者莊淳斌 這樣論述：
本文主要探討晚明士人應對科舉的閱讀模式，比較當代閱讀理解的教學，以借鑑反思素養教育的發展。以文獻記載的「晚明」科舉內容、形式及其相關的經濟、社會觀念為脈絡，分析科舉的教育內容、閱讀行為、出版現象及觀念變化。藉由了解晚明科舉現象產生的相關現象，反思現代素養教育的發展，對現代教育推動素養概念提出觀察與建議。章節編排以晚明科舉文明的現象為脈絡，從科舉的制度、教育、觀念及產業為探討重心。第一章緒論：說明研究動機與目的、研究文獻回顧、研究時代界定、研究方法、研究流程及架構安排。第二章晚明的科舉現象：探討晚明科舉主要考試模式與文體內容，與其相關的社會商業背景、出版行為等。第三章讀者的多重身分：則從宋代科
舉社會的形成入手，探討士人對於科舉與利祿關係的觀念形成，而後論述明代官位的人數限制及落榜士人的人數、抉擇，及中晚明時期士商觀念的轉變與士人心態的變化。第四章國語文教學的素養概念與內涵：本章討論的是現代的「素養」教育理念，從其原由、發展、定義、應用及其概念解析、方法步驟；另一部分則探討素養教學執行所需具備的能力及現代考試的困境。第五章晚明科舉的反思：本章探討晚明科舉時代� �「閱讀」理想，及實際因應考試而成的讀書模式，並以此申論「知識體系」的建構可能及國語文素養的本質。第六章結論：統整本文研究成果，提出考察建議及後續可延伸研究的議題。