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而第二篇論文慈濟大學 原住民健康研究所 鴻義章、徐祥明所指導 郭涵元的 花東地區公共衛生人員參與健康促進教育訓練 (2003),提出因為有 花東地區、公共衛生人員、健康促進、教育訓練、需求評估、行為意向、計劃行為理論的重點而找出了 榮 仁 駕 訓 班 上課時間的解答。

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為了解決榮 仁 駕 訓 班 上課時間的問題,作者戴久喨謝萬華蔡老師林強李仁 這樣論述:

  ‧民法法條超過一千條有如大海撈針,土地法規與民法藕斷絲連,稅法及細則法條概念相近,觀念複雜交錯,無法明辨差異?   ‧不動產相關法規規範細碎繁瑣,估價概要的原則與計算公式不明就裡,記憶曖昧不清?   ‧新型的多元形式作文題型百變,想要抓到題旨,精準下筆?     考生心中的痛三民輔考的老師都知道!   全套四十八堂課,共計120小時,幫助考生解決不動產經紀人證照考試的疑難雜症!     ◆不動產經紀人函授課程,由三民輔考權威名師綜合歷年考試重點錄製而成,課程包含:民法概要、土地法與土地相關稅法概要、不動產估價概要、不動產經紀相關法規概要、國文。     ◆​不動產經紀人函授課程名師陣容:

  ‧民法概要:戴久喨老師   ‧土地法規:戴久喨老師   ‧土地稅法:謝萬華老師   ‧不動產估價概要:蔡老師   ‧不動產經紀相關法規概要:林強老師   ‧國文:李仁老師     ◆​隨套書附贈:   ‧多元型式作文(新題型實戰攻略)   ‧國考申論式空白作答紙A+B     三民輔考優秀的師資團隊能解決考生各種困惑,快速掌握各項考科的核心觀念,取得高分!     【不動產經紀人DVD函授課程各科老師特色】   一、 民法概要/戴久喨   ◆深入淺出,案例情境補充說明   講解淺白易懂,列舉案例情境補充說明條文與法律名詞,抽絲剝繭梳理複雜的法條關係,記憶更加鮮明,不易忘記!     ◆自創

體系表筆記法   將法條體系以獨家圖表整理羅列,法規架構一目瞭然,清楚分辨相關法條的觀念差異。一眼看穿選擇題的陷阱選項準確找出答案,申論能正確引用法條,論述簡潔明確!     ◆精選常考法條,破解申論要點   大量蒐羅分析不動產經紀人的歷年熱門考題,將常考法條濃縮精煉,破解法條百變題型,強調申論論述先後關係,規避常見扣分細節,考生不走冤枉路,穩健考取高分!     二、 土地法規/戴久喨   ◆深入淺出,結合實例   淺白易懂的口語解釋,初學者也能了解法條內容。結合時事、生活情境補充說明法律名詞、抽象概念,輕鬆理解條文涵義,迅速喚起記憶!     ◆體系表筆記法   以二十年教學經驗,將土地法

與民法、土地相關法規彙整成獨家體系表,建立明確的完整架構。法條異同一目瞭然,申論答題脈絡自然條理分明、論點清晰!     ◆條文差異解釋詳盡   從立法背景切入,詳解土地相關法規的複雜關係及法條適用順序。選擇題選項一眼就能分辨差異!     ◆常考重點加強理解   深入分析不動產經紀人證照考試歷屆考題,常考法條重點標示,詳解法條可延伸的題型,補充條文要點,輔助考生掌握關鍵考點。     三、 土地稅法規/謝萬華   ◆圖表統整架構   以圖表梳理稅法體系與架構,相關稅目條列彙整,扼要釐清差異,補充應用實例,觀念更加鮮明具體,考題再複雜也能輕鬆駕馭!     ◆理論與實務融會貫通   剖析各稅制

理論,從根本認識稅制設計意義,佐以實務經驗、社會實例,關注熱門時事解說。觀念融會貫通後,計算就是送分題!     ◆緊抓命題核心   分析不動產經紀人的歷屆試題,找出命題趨勢,濃縮重點土地稅法,詳述變化題型及常見陷阱,務求考場一分不漏,盡收囊中!     四、 不動產估價概要/蔡老師   ◆梳理法條架構   依《不動產估價技術規則》法規各章切入,明晰法規脈絡,簡化法條敘述,列表統整條文及細項要點。由點至線,由線至面,全盤梳理法規架構,各項觀念自然吸收。     ◆補充生活實例解析公式   將繁瑣的技術性規定及抽象計算概念以生活實例詳細解析,理解公式推導與變化,一舉掌握計算題型核心基礎,建立深刻

印象。     ◆獨家記憶口訣   擷取法條重點觀念,精心編纂記憶口訣,幫助考生輕鬆背誦繁瑣條文,考場答題迅速喚醒記憶!     ◆大數據分析   以多年補教經驗大量剖析不動產估價概要的歷年考題,列舉經典考題與變化題型闡明法條要點,增強考生思考靈活度與條文印象。     五、 不動產經紀相關法規概要/林強   ◆編整SOP記憶流程   彙整不動產經紀各部法規的SOP標準流程,從立法目的、規範內容到罰則,架構清晰明確,法規觀念簡單易懂!     ◆條列歸納,實務補充   條列式整理法條內容,釐清觀念差異,透過生活實務詳解抽象理論及法律名詞加深記憶,選擇題型再百變,照樣精準解題!     ◆精選熱

門命題焦點   精準鎖定命題要點,常考日期、罰則重點標示,補充條文常見題型,從熱門考題下手準備,考取證照手到擒來!     ◆傳授獨家申論秘訣   透過歷屆試題精選,傳授申論審題訣竅,搭配獨家「小題大作」與「大題小作」的答題技巧,直切闡述要點,一舉成為申論高手!     六、 國文/李仁   ◆三分鐘審題秘訣   以淺顯易懂、幽默風趣的講課方式,教授作文的審題訣竅,引領考生從短文中找出題旨,三分鐘就能抓到考題要點。     ◆打破寫作迷思   擺脫「起、承、轉、合」四大段落,「承、轉」必定要正反論述的既定印象,拓寬作文思路,不再侷限於一種作文撰寫方式。     ◆傳授萬用寫作模板   研究閱卷

官的批卷習慣,傳授萬用的作文架構,開頭就吸引閱卷官的目光,保證拿取作文基本分!     【老師背景介紹】   一、 民法概要、土地法規/戴久喨   就讀國立大學法律研究所博士班,曾任職企業的法務主管,擔任大學講師教授法律科目十餘年,能將學識與實務結合,提供考生最完整的考試要點。     二、 土地稅法規/謝萬華   逢甲大學碩士,記帳士公會專屬稅務訓練講師,曾受多家銀行邀請舉行稅務相關講座。稅法觀念見解獨到,擅長法條與實務應用雙管齊下,破除考生稅法迷惘,奠定稅務的穩固根基。     三、 不動產估價概要/蔡老師   政治大學地政學研究所碩士,從事不動產與土地相關工作多年,累積豐富的工作經驗。教

學擅於梳理法規脈絡,結合實務分析,建立考生的考科基礎。     四、 不動產經紀相關法規概要/林強   地政士事務所、不動產仲介公司負責人,持有不動產經紀人、地政士雙證照。投入補教業界超過十五年,致力於輔導考生考取不動產經紀人、地政士等證照。     五、 國文/李仁   知名大學的中國文學博士,縱橫補教界十餘年。經歷過埋首苦讀卻沒有效率的求學過程,於是結合個人學習心得,傳授考生正確學習方法,全面提升國文成績。     【上榜生心得】   ◎上榜生:邱婷鈺   民法的條文內容非常可觀,其中以債編及物權編最難但也是重要考點。戴久喨老師一樣會將條文重點整合成體系表,課堂上結合有趣的或生活常見的例子

做說明。因民法的繼承編及親屬編條文數量相對少、考點明確、與日常生活息息相關,準備起來報酬率相對高,建議不要放棄。     不動產經紀相關法規主要有四個法規,當年度需特別注意修法重點。這科要記憶的也很多,建議結合生活經驗來記,此科選擇題相對比較直觀,但由於申論題可發揮的空間很大,因此要拿高分不容易,需花一些時間設計答題內容,盡量越豐富越好。林強老師教同學快速記憶及考試技巧,眼光精準,非常有助於考試。     ◎上榜生:胡鎮朔   土地法規的戴久喨老師擅長將法規整合為體系表,活用例子幫助考生記憶。之前就給戴老師教過地政士,真心覺得他非常厲害,我很多的讀書心得和技巧都是向他學習的,自我應用後順利考上

地政士及不動產經紀人。     ◎上榜生:陳睿瑩   謝萬華老師的稅法筆記精緻詳細,上課講解清楚簡單明白,學習吸收快速,複習能更有系統。     ◎上榜生:施俊榮   蔡老師本身有實務工作經驗,教學上能以實例講解抽象的法規概念,並有獨家的記憶口訣,幫助很大。     ◎上榜生:郭凱文   李仁老師教導的作文撰寫方式相當實用,多次練習之後就能逐漸建立書寫的習慣與作文的架構,讓我的國文分數提升許多。     【DVD函授課程特色】   ◆適合無法配合上課時間或地點的同學。   ◆坐在電腦前就能享有一對一的教學,猶如名師親自到家上課!   ◆不限制學習次數,可彈性配合自己的學習進度,隨時反覆學習,完

整吸收!     DVD函授課程內含   1.全套正規DVD課程影音光碟48片(共計48堂課,每堂課約2.5小時):不動產經紀人。   2.課堂指定專業用書(附贈精選題庫)。   ※課本、講義書等書面教材及DVD光碟堂數皆依實際授課狀況提供,請依實際收到內容為主。   ※觀看期限:無觀看期限。   ※觀看方式:講師授課內容採DVD光碟錄製方式,可重複、無限次數觀看。     注意事項   1.本商品含教材核對表:本課程書面教材內容及DVD光碟堂數,皆依三民輔考補習班面授完整課程實際授課狀況提供,本商品已包含「課程名稱函授課程」完整教材,詳盡教材清單明載於「教材核對表」。為維護個人權益,收到函授

課程商品後,請立即確認「教材核對表」與當次收受商品是否相符。十日內,若發現有缺漏品項或商品本身有瑕疵等問題,請與本公司聯繫。   2.DVD課程售價內含100元押金,課程結束後,歸還DVD可領回押金。   3.為求順利觀看課程光碟,限使用桌上型電腦(PC)/DVD播放器播放。   4.運送時間不含例假日、國定假日。     電腦設備須知   1.硬體設備   o電腦CPU處理器:Pentium 4處理器或更高規格。   o硬碟剩餘空間:4GB以上。   o DVD光碟機:CD-ROM或DVD播放器。   o螢幕解析度:1024*768。   o其他週邊需求:耳機或喇叭(為求最佳學習效果,建議使

用耳機)。   2.軟體設備   o作業系統:Win7、Win8、VISTA、MAC(含)以上之正式版本。   o播放軟體:建議使用KMPlayer v3.以上播放。   3.若遇播放軟體顯示不支援格式時,建議安裝影音編/解碼器,如:K-Lite Codec Pack,並定期更新軟體。   4.DVD光碟機請盡量避免讀取表面刮痕、盜版之光碟,以免增加光碟機雷射頭老化,導致DVD讀取失敗。     版權聲明   本公司販售之影音商品、線上課程及相關函授教材屬於授權著作財產權商品,請勿重製光碟及教材,亦不得販賣重製內容,違者須承擔相關法律責任及賠償損失。 作者簡介   戴久喨、謝萬華、蔡老師、林

強、李仁     三民補習班權威名師

駕訓教育評鑑問卷分析之研究

為了解決榮 仁 駕 訓 班 上課時間的問題,作者陳婉婷 這樣論述:

目前國內駕訓教育在報名時若無指定特定教練,駕訓班對報名之學員僅隨機編派一名教練做教學指導。雖然駕訓課程的上課時間不長不短,但幾乎一對一的教學互動關係更突顯出彼此相處情形的重要性。倘若教練與學員之間溝通不良,則可能對學員學習過程造成影響。對此,本研究提出利用問卷方式以駕訓班學員與教練互動為研究重點做為觀察,問卷調整教學共有三個階段,分別為期初、期中及期末問卷。期初問卷在於了解學員個人人格特質,在上課前讓學員填寫以做為編派合適教練之依據;期中問卷則是在學員上課數次後填寫,主要是利用問卷了解學員與教練間的互動及其他問題,做為駕訓班調整的方向;期末問卷則是在學員課程結束後讓學員表達對駕訓班的滿意度,

滿意度評分內容包括學科、術科、設備、駕訓班環境及服務等方面。比較問卷與原駕訓班兩種不同編派方式的滿意度,結果顯示問卷編派在教練教學態度、教練的表達溝通能力及教練教學滿意度上有顯著優於原駕訓班的情形。

花東地區公共衛生人員參與健康促進教育訓練

為了解決榮 仁 駕 訓 班 上課時間的問題,作者郭涵元 這樣論述:

摘要 本研究以需求評估與計劃行為理論為研究架構,探討花東地區公共衛生人員參與健康促進教育訓練之需求及其參與意向,期能藉此提供學術與實務界參考,提升健康促進教育訓練之有效性。 本研究採橫斷式調查,研究對象為民國九十二年一月一日至七月三十一日期間,服務於花蓮縣及台東縣各衛生局、所之現職公共衛生人員,共計317人。採自擬之結構式問卷進行普測,以郵寄問卷方式進行資料之收集,共得有效問卷297份,回收率93.7﹪,所得資料以SPSS/PC11.5版套裝軟體進行分析。 本研究發現研究對象希望增加之課程主題以溝通說服、資料分析、及健康促進原理實務運用為主;偏好之上課方式為較活潑生動之實務實習、示範法、及討

論法為主;偏好之教學輔助媒體依序為影片、講義、及圖片;就偏好之上課時間而言,研究對象較希望利用上班時間上課,最長容許之連續上課時間為兩天。 研究對象參與健康促進教育訓練之意向:服務於山地鄉或是非山地鄉者間均無顯著之差異;服務於花蓮縣者之意向高於台東縣者;年齡較低者之意向高於年長者;教育程度高者之意向高於教育程度相對較低者;年資淺者之意向高於年資長者。 運用Ajzen之計劃行為理論為研究架構,發現研究對象參與健康促進教育訓練之態度、主觀規範、知覺行為控制可以顯著地解釋學習意向。 本研究依據研究結果提出未來規劃健康促進教育訓練課程之參考策略,及對未來相關研究的建議。 關鍵字:花東地區、公共衛生人員

、健康促進、教育訓練、需求評估、行為意向、計劃行為理論