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澎湖武聖廟群匾聯研究

為了解決桃園市龜山區文學路259號1樓26的問題，作者謝幸運 這樣論述：

就澎湖民間信仰而言，供奉武聖的廟宇最多。澎湖歷來均為兵家必爭之地，受過荷蘭、法國、日本等國的佔領，軍人在澎湖具有舉足輕重的地位，武聖信仰與駐軍多寡有密切的關係。澎湖廟宇文化資產雖多，卻無法與學校教育聯結，甚感可惜！於是興起將學校紙印之書與廟宇木石之書結合的念頭，就國文教學與鄉土文化資產之應用而言，讀《三國演義》之紙書與識武聖廟匾聯木石之書，是一個極佳的結合。一方面可讓學生了解我國特有的文學表達形式—「匾聯」；另一方面亦引導學生欣賞中國古典文學名著—《三國演義》。本研究的目的即希望把區域寺廟匾聯的資源與學校教學充分配合，假設某些學生回家後從來不看學校的書，而寺廟匾聯就像是刻在木石上的書一樣，佈

滿在生活的周圍，舉目所及即是書，對學生部分國文能力的提升庶幾不無小補。另外，就該區域國文老師來講，將區域寺廟匾聯整理完全，亦方便其設計學習單或出考題的資源運用。再者，文物保存之不易，望能就整理故舊盡綿薄之力。本論文之構成共分為六章，茲說明如下：第一章--＜緒論＞ 係說明本論文的研究動機、目的、範圍、方法，以及使用文獻資料的探討，對本篇論文之寫作有一概括的說明，藉此建立對澎湖武聖廟群匾聯之初步理解。第二章--＜澎湖史地沿革與武聖信仰之形成及發展＞ 先對澎湖史地沿革做一簡介，以明白武聖信仰何以在澎湖興盛之緣由，並對武聖信仰之形成及發展做探討。第三章--＜匾聯的起源、發展與功能＞匾聯是我國特殊的文化

，起源甚早，它的意義、流變、類別、製詞原則及功能，皆在本章中探討。第四章--＜澎湖武聖廟群匾聯賞析＞對澎湖武聖廟匾聯文字、文意、文學、書法做賞析，並分析匾聯捐贈及撰書者的背景。第五章--＜澎湖武聖廟群匾聯文化探索＞ 對澎湖武聖廟群的建廟沿革、特殊匾聯及在國文教學上的意義，闢專章予以探討。第六章--＜結論＞ 對前述各章節所論之要旨提綱挈領，予以歸納。最後並提出檢討與展望。