數學素養180例題的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李德華寫的 化學工程基礎(第三版) 可以從中找到所需的評價。
另外網站素養題翰林素養動起來 - Sbyix也說明:題材涵括一般科普知識及清華教授的研究發表,隨時閱讀,部分題目的下載次數甚至高達5千次,內容包括53題生科題,國立臺灣師範大學教授林福來公開180題數學素養評量例題, ...
國立彰化師範大學 科學教育研究所 秦爾聰所指導 陳泓霖的 從Gagné教學事件分析新舊課綱下國中數學教科書設計脈絡之差異─以數列與等差級數單元為例 (2021),提出數學素養180例題關鍵因素是什麼,來自於108課綱、Gagné教學事件、教科書、數列與等差級數。
而第二篇論文國立高雄師範大學 科學教育暨環境教育研究所 廖麗貞、洪振方所指導 蕭滋含的 以情境式實作評量探討高一學生生物科探究與實作之表現 (2018),提出因為有 探究與實作能力、實作評量的重點而找出了 數學素養180例題的解答。
最後網站高中三角函數題目則補充:3高中數學29-07-2021 · 大學指定科目考試今天29日第四節考數學甲,有2萬2,328人 ... 教學研究--進行數學教育研究名詞釋疑大型評量數學素養特殊教育外界使用的數學數學 ...
化學工程基礎(第三版)
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為了解決數學素養180例題 的問題,作者李德華 這樣論述:
根據高等學校理科化學、應用化學專業「化學工程基礎」教學基本要求編寫。為適應工科少學時環境工程、生物工程、制藥工程等專業的需要做了相應修訂。主要論述化學工程中典型單元操作及化學反應工程——典型反應器基本原理及其應用。內容包括化學工業與化學工程、流體流動過程、沉降與過濾、傳熱、蒸發、吸收、精餾、萃取、新型分離技術、干燥和化學反應工程學——反應器基本原理。《化學工程基礎》(第三版)可作為高等學校理科化學、應用化學以及工科少學時環境、生物、制藥工程等專業的基礎課程教材,亦可供從事化學應用研究人員和上述專業從事設計、開發、運行的工程技術人員參考。李德華,華中師范大學化學學院,教授,主要教學經歷:1969
年畢業於華中師范大學,留校后任教。先后從事過無機化學、物理化學等課程的教學及研究工作。1980~1981年在華東化工學院化學工程系學習化學工程、化學反應工程、計算機程序設計等課程,並擔任化學工程系無工70班化學工程實驗教學及教輔工作。自1982年起一直在華中師范大學化學系從事化學工程基礎、化工基礎實驗、計算機在化學中的應用、化工過程開發、化工原理仿真實驗和綠色化學等課程的本科生、研究生的教學及科研工作。曾任華中師范大學化學學院化學工程教研室主任、學院教學委員會委員;湖北省化學化工學會化學工程專業委員會副主任;中國計算機學會會員。現擔任華中師范大學化學學院教學督導,並在華中師范大學漢口分校及武漢
生物工程學院任教。主要教學、科學研究、實踐經歷多年從事化學化工的教學科研工作,開展了「HZ-8605高溫重載潤滑脂中試研究」開發和中試技術轉讓工作,曾獲國家科委科技成果完成者證書和湖北省化學化工學會獎;進行了「連續氯化法制氯化鋇」橫向聯合、小試技術開發轉讓,獲得湖北省化學化工學會獎;研制「計算機輔助定性分析與元素周期律教學軟件」,通過了教育部高教司組織的鑒定,並在全國高校推廣使用。參加「九五」國家重點科技攻關96-750項目02子專題研制工作,為該項目「傳質工程」負責人;參加教育部「面向21世紀教改計划」立項項目研究工作JS040A和JS178B兩項;曾獲湖北省教學成果二等獎和華中師范大學優秀
教學成果一等獎各1項;主持研制的「化學工程基礎多媒體CAI課件」,獲湖北省教育廳「全省普通高等學校優秀多媒體教學課件」三等獎1項;獲華中師范大學教師全員教學競賽一等獎1項;獲華中師范大學校級優秀教學和優秀教學成果獎多項。著作:①編着普通高等教育「十一五」國家級規划教材《化學工程基礎》(第二版),北京:化學工業出版社,2007年8月出版;②主編《化學工程基礎實驗》,北京:化學工業出版社,2008年9月出版;③編寫《化學工程基礎》,北京:化學工業出版社,2000年1月出版;④編着《綠色化學化工導論》,北京:科學出版社,2005年11月出版;⑤主編「教育部師范教育司(專升本)教材」《化工基礎與實驗》
,北京:高等教育出版社,2002年7月出版;⑥參編教育部「九五」重點教材《化工過程開發概要》(第二版),北京:高等教育出版社,2002年4月出版;⑦參編「高等化學試題庫」《化工基礎》(光盤版),北京:高等教育出版社,2002年5月出版;⑧參編「面向21世紀課程教材」《化工基礎》,北京:高等教育出版社,2002年6月出版;⑨參編《化工基礎實驗》,北京:高等教育出版社,2005年6月出版。 第一章化學工業與化學工程1第一節化學工業概述1一、化學工業的重要性及其發展1二、化學工業的分類及其特點1三、化工產品的市場及其前景3第二節化學工程的發展趨勢3一、化學工程的興起與發展4二、化學
工程的前沿研究領域5第三節化工過程與單元操作7一、化工過程簡介7二、化工單元操作7三、常用基本概念8第四節化工過程開發簡介10一、化工過程開發的基本要求10二、化學實驗與化工生產過程的聯系與區別10三、化工過程開發步驟11四、化工過程開發最優化概念13第五節化工數據14一、化工數據的分類14二、單位與單位制15三、單位換算15第二章流體流動過程16第一節概述16第二節流體靜力學基本方程式16一、流體的熱力學屬性16二、流體靜力學基本方程式18三、流體靜力學基本方程式的討論19四、流體靜力學基本方程式的應用19第三節流體流動的基本方程式21一、流體的流動屬性21二、流體的運動狀態22三、連續性方
程式22四、伯努利方程式23第四節管內流體流動現象27一、牛頓黏性定律與流體的黏度27二、流體流動的內部結構28第五節管內流體流動的阻力31一、流體在直管中的流動阻力31二、流體在非圓形管內的流動阻力33三、局部阻力34第六節管路計算35一、簡單管路35二、復雜管路37第七節流量的測量40一、變壓頭流量計41二、變截面流量計43第八節流體輸送機械44一、離心泵44二、其他類型的化工用泵52三、泵的選擇54四、氣體輸送機械55小結61習題61第三章沉降與過濾65第一節概述65第二節沉降65一、重力沉降66二、重力沉降設備68三、離心沉降及設備71第三節過濾73一、過濾的基本概念74二、過濾基本方
程式76三、恆壓過濾與恆速過濾78四、過濾常數的測定80五、過濾設備82小結85習題85第四章傳熱86第一節概述86一、熱量傳遞的三種基本方式86二、傳熱過程在化工生產中的應用87三、傳熱學與熱力學的關系87第二節熱傳導87一、熱傳導方程88二、傳導傳熱計算89第三節對流傳熱94一、對流傳熱分析94二、壁面和流體間的對流傳熱速率94三、管內湍流流動的傳熱膜系數96四、管外湍流流動的傳熱膜系數99五、大空間內自然對流的傳熱膜系數99第四節輻射傳熱100一、基本概念100二、斯忒藩—玻耳茲曼定律101三、克希霍夫定律102四、兩固體間的相互輻射102五、設備熱損失的計算104第五節傳熱計算104一
、換熱器的熱負荷計算105二、傳熱平均溫度差的計算106三、總傳熱系數113第六節熱交換器118一、間壁式換熱器的類型118二、板式換熱器119三、換熱器發展概況121第七節傳熱過程的強化123一、換熱器熱交換過程的強化123二、強化技術及能耗研究124第八節管殼式換熱器的設計與選用125一、確定設計方案的基本原則125二、設計內容125三、管殼式換熱器的選用125小結126習題126第五章蒸發129第一節概述129一、蒸發操作及特點129二、蒸發操作的經濟性及多效蒸發流程130第二節蒸發過程計算132一、蒸發過程的傳熱系數132二、濃縮熱和溶液的焓濃圖132三、溶液的沸點和傳熱溫度差損失13
2第三節單效蒸發計算134一、水分蒸發量135二、加熱蒸汽消耗量135三、蒸發器的傳熱面積136第四節多效蒸發計算137第五節蒸發器的類型與選擇141一、蒸發器的類型141二、蒸發器的性能比較與選型146三、蒸發器的改進與研究147小結147習題147第六章吸收149第一節概述149一、吸收在化工生產中的應用149二、吸收劑的選擇149三、吸收設備與吸收操作150第二節吸收過程的相平衡關系150一、氣體在液體中的溶解度150二、亨利定律151三、相平衡關系在吸收過程中的應用153第三節吸收過程機理154一、物質在單相中的擴散155二、雙膜理論156第四節傳質速率方程157一、氣相傳質速率方程1
58二、液相傳質速率方程158三、總傳質速率方程158四、總傳質系數與膜傳質系數的關系159第五節填料吸收塔計算163一、物料衡算與操作線方程163二、吸收劑用量的確定164三、填料塔塔徑的計算166四、填料層高度的計算166第六節填料塔170一、填料塔的構造和填料170二、填料塔的流體力學特性171三、填料塔的附件174小結177習題177第七章精餾180第一節概述180第二節雙組分溶液的氣液相平衡180一、雙組分溶液的氣液相平衡181二、相對揮發度183第三節簡單蒸餾和平衡蒸餾185一、簡單蒸餾185二、平衡蒸餾185第四節精餾基本原理186第五節雙組分連續精餾塔的計算187一、全塔物料衡
算188二、精餾段物料衡算和精餾段操作線方程189三、提餾段物料衡算和提餾段操作線方程189四、加料板的物料衡算與熱量衡算190五、理論塔板數的計算194六、塔板效率與實際塔板數202七、塔高、塔徑及板壓降的計算203第六節間歇精餾205一、餾出液濃度維持恆定的操作205二、回流比維持恆定的操作206第七節特殊精餾206一、恆沸精餾207二、萃取精餾208第八節精餾塔及其選擇208一、有溢流裝置的板式塔208二、無溢流裝置的板式塔211三、新型塔板212四、精餾裝置的選擇214小結214習題214第八章萃取217第一節概述217一、液—液萃取簡介217二、萃取過程的適用性與經濟性218三、萃取
技術在工業上的應用218四、萃取劑的選擇與發展219五、萃取基本流程219第二節三元體系的液—液平衡關系220一、三角形坐標220二、杠桿規則221三、三角形相圖222第三節萃取過程的計算225一、單級萃取的計算225二、多級錯流萃取的計算226三、多級逆流萃取的計算228第四節液—液萃取設備及其選擇232一、混合—澄清萃取器232二、離心式萃取設備233三、塔式萃取設備233四、液—液萃取設備的選擇236小結237習題237第九章新型分離技術239第一節膜分離技術239一、膜分離技術的發展239二、膜及膜分離技術的定義和分類240三、膜過濾的基本概念241四、膜過濾的基本理論242五、膜組件
的結構及其特點243六、超濾和反滲透的應用245第二節超臨界流體萃取245一、超臨界流體的性質246二、超臨界流體萃取過程247三、國產超臨界二氧化碳萃取裝置生產工藝248四、超臨界流體萃取的應用249第十章干燥251第一節概述251一、干燥過程的目的和應用251二、干燥過程的分類251三、對流干燥的特點及流程252第二節濕空氣的性質和濕度圖253一、濕空氣的性質253二、空氣的濕度圖258三、濕度圖的用法259第三節干燥過程的物料衡算和熱量衡算260一、物料衡算260二、熱量衡算262三、干燥器出口空氣狀態的確定263四、干燥器的熱效率和干燥效率264第四節干燥速率和干燥時間265一、物料與
水分的結合狀態265二、干燥速率及其影響因素266三、恆定干燥條件下的干燥時間計算268第五節干燥器及其選擇270一、對干燥器的要求270二、干燥器的分類271三、工業常用的對流干燥器271四、干燥器的選型274小結275習題275第十一章化學反應工程學——反應器基本原理277第一節概述277一、化學反應工程學的基本任務和研究方法277二、化學反應過程和化學反應器的分類278三、理想均相反應器284第二節物料在反應器內的流動模型286一、理想流動模型286二、非理想流動模型288第三節理想均相反應器計算288一、基本原理288二、間歇反應器289三、活塞流反應器291四、全混流反應器296五、
多級全混流反應器298第四節反應器型式和操作方法的評比與選擇301一、反應器生產能力的比較301二、反應產物收率的比較303第五節非理想流動305一、實際反應器對理想類型的偏離305二、停留時間分布的表示方法306三、停留時間分布的實驗測定306四、停留時間分布的數字特征308五、理想反應器中的停留時間分布309六、非理想反應器中的停留時間分布311七、停留時間分布曲線的應用314第六節氣—固相催化反應器317一、氣—固催化反應過程318二、氣—固催化反應動力學318三、固定床催化反應器簡介320四、流化床反應器簡介322小結324習題324附錄327一、物理量的單位、量綱與換算327二、水的
重要物理性質328三、水在不同溫度下的黏度(0~100℃)329四、飽和水蒸氣性質(以溫度為准)330五、飽和水蒸氣的性質(以壓強為准)331六、管子規格332七、泵規格333八、物質的熱導率335九、列管式換熱器總傳熱系數K的范圍336十、某些氣體溶於水時的亨利系數337十一、物質的擴散系數338十二、某些二元物系氣液平衡組成338十三、干空氣的物理性質(p=101.325kPa)339參考文獻340 《化學工程基礎》為教育部普通高等教育「十一五」國家級規划教材。自《化學工程基礎》(第二版)2007年問世以來,使用了近十年,教材幾乎年年重印,這次修訂是作者在聽取了廣大同行
和學生意見和建議的基礎上進行的。本次修訂的指導思想是:教材必須以提高學生的科學素養為宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,為促使學生變被動式接收學習為主動探究式學習為突破口,不斷加強基礎,拓寬學生知識面,培養其創新能力,堅持「以生為本」,注重闡述重要概念和規律的形成背景、問題提出和解決的過程,重思路的編寫思想和安排,力求使新版教材更有利於培養理工科院校學生的思維方法和創新能力。既保持原有特色,又與時俱進,力求使其成為一本真正有用的、受廣大讀者喜愛的好教材。《化學工程基礎》(第三版)根據應用型本科辦學的定位,以更好地適應化學、應用化學、環境工程、生物工程及制藥工程等專業的專業基礎課程教學需要
。第三版教材刪減少學時教學過程較少使用的內容,修改個別繁復內容。通過修訂,力求做到概念准確、表述正確、數字精確。增補沉降和過濾等單元操作內容。這樣既便於理工科院校師生選擇教材,又能達到科學性、先進性和適用性的統一。在系統介紹單元操作知識的基礎上,加強單元操作共性與特殊性的綜合分析,介紹過程或典型設備的強化、優化途徑,以利於拓寬理工科院校學生分析和解決工程實際問題的思路,增強工程觀念和創新意識。《化學工程基礎》(第三版)各章除開篇教學基本要求予以保留外,在每章結束處增加圖示小結,並在相關章節安排適量工程背景的實例和習題。此外,與本書配套的《化學工程基礎全程導學與習題詳解》、《化學工程基礎實驗》等
教材均早已出版。在第三版教材修訂編寫過程中,華中師范大學化學學院領導和同行給予了大力支持和關注,在此深表感謝。再次對本書引用的文獻資料的作者和單位表示衷心感謝。誠望廣大讀者不吝賜教,並提出寶貴的意見和建議。李德華2017年4月第二版前言本書於2000年由化學工業出版社出版以后,在國內一些高等院校經過近八年的使用,得到了廣大讀者及同行的充分肯定,並獲得許多有益的建議和支持。值此本書被列為教育部「普通高等教育『十一五』國家級規划教材」之際,作者仍將按照教育部化學類專業教學指導委員會制定的普通高等學校本科化學和應用化學專業化學工程基礎教學基本要求,修訂和進一步完善教材內容。在高等院校理科化學和應用化
學專業教學大綱、教學計划的指導下,為突出教材內容的規范性、適用性和創新性,從教與學兩個方面考慮,在教材編寫體例上着手:各章前安排教學基本要求;正文通過內容創新,以體現教材的應用性;例題盡可能解析詳實、針對性強,以利於學生逐步突破難點;各章習題給出參考答案,從而做到既可滿足「教」本,又能滿足「學」與「練」之本。為滿足化學和應用化學專業的教學需要,方便教師選擇教學內容,作者首先在《化學工程基礎》教材「三傳一反」的內容上增加了蒸發和干燥兩個單元操作,從而進一步充實「三傳」過程,形成以流體流動過程為基礎的動量傳遞過程,以傳熱和蒸發操作為基礎的熱量傳遞過程,以吸收、精餾、萃取和新型分離技術為基礎的質量傳
遞過程,以及以干燥操作為基礎的熱、質同時傳遞過程,以豐富和強化「一反」——化學反應工程學的概念和方法。並在化學反應工程學一章,盡量反映其利用理論推演、結合工程實踐、研究化學反應在工業上實現時所必須克服的傳遞和流動等因素對化學反應結果的影響,建立數學模型應用於反應器的設計放大和操作控制。以期為培養學生的工程方法論、工程能力、技術經濟觀念及將實驗室科研成果開發放大和技術創新打下良好基礎。與本書配套使用的實驗課程教材也即將出版。本書此次修訂仍貫徹以下初衷:文字敘述力求嚴謹、清晰、突出重點,以利於教學和不同層次讀者自學。對第一版中的不妥之處予以修正;部分章節和習題作了適當增刪;對於以算術平均值代替對數
平均值的問題,結合數學推導和形勢的發展,提出了不必再做替代的看法,使教材內容盡可能做到與時俱進。然而,作者雖盡力修訂本書,但難免掛一漏萬,書中疏漏之處,敬祈讀者不吝賜教。本書得到華中師范大學教務處和化學學院領導的支持,在此表達誠摯的謝意。對書中引用文獻資料的作者和單位,謹表衷心感謝。歡迎使用本書的同行及廣大讀者批評指正。李德華2007年4月
從Gagné教學事件分析新舊課綱下國中數學教科書設計脈絡之差異─以數列與等差級數單元為例
為了解決數學素養180例題 的問題,作者陳泓霖 這樣論述:
本研究透過Gagné的教學事件理論分析臺灣新舊課綱下的各版本國中數學教科書,以內容分析法探討「數列與等差級數」單元中,各版本教科書在面臨108課綱改動之下,其內容的脈絡鋪陳所做的改變,以及著重的教學事件。本研究以「段落」為分析單位,參考左台益、李健恆(2017)的「教學事件類別」分析架構,並考量新課綱之教科書做出些許調整,整理出教學事件的8個面向,分別為:T1引起注意及動機、T2說明教學目標、T3喚起相關經驗、T4呈現內容及提供指引、T5誘發學習表現、T6評鑑學習表現、T7增進保留遷移、T8參考資源。之後研究者將所有「段落」分別以「教學事件類別」代碼進行編碼,並將編碼結果繪製成圖表,以供
分析其脈絡鋪陳的差異。研究結果顯示,各版本於新舊課綱之下,在「數列與等差級數」單元中,都相當重視以例題呈現教學內容的範例、呈現教學內容的敘述,以及誘發學習表現的練習與任務。三版本之新課綱教科書比起舊課綱,皆增加了T2「說明教學目標」、T7「增進保留與遷移」與T8「參考資源」的占比,並且也都減少了T5「誘發學習表現」的占比。T7「增進保留遷移」、T8「參考資源」部分的增加,也呼應了新課綱中核心素養所期望學生能夠使用在課堂中所學習到的知識解決生活中問題的能力。另外,各版本教科書在108課綱前後的脈絡鋪陳皆略有改變,且每家出版社的改變皆不同,也展現了各版本之特色,整體來說,在108課綱後各版本教科書
都有了更多的增進學習保留、學習遷移以及參考資源。根據研究結果,研究者也提出以下建議:新課綱教科書增加了許多延伸的練習,引導學生將知識內化,並應用於各種情境中。另外,新課綱教科書比起舊版有更多的數學史參考資源,教師宜透過數學史與教學內容作連結,讓數學知識的呈現更生活化。
以情境式實作評量探討高一學生生物科探究與實作之表現
為了解決數學素養180例題 的問題,作者蕭滋含 這樣論述:
中文摘要 本研究旨在發展一份探究與實作問卷,並用來探討高一學生探究與實作能力表現。本研究之研究工具取自2017年高雄市自然學科實驗競賽生物科實作考題,並以高雄市國三學生共兩百一十六人進行分組作答結果,建立預設答案及評分標準。接著以便利取樣選取臺灣南部高雄市三所不同入學積分普通高級中學的高一學生各一個班,學生共88人進行實作評量的調查,評分者一致性信度為0.9。最後利用測驗所蒐集之資料進行量化資料的敘述性統計、單因子變異數分析及皮爾森積差相關分析,進一步提供質性內容補充說明量化資料。經分析後,獲致以下結論:一、高一學生之探究與實作能力在觀察及分類之得分百分率有達及格標準60分,但提出問題、提
出假說、設計實驗、結果及證據、討論並提出結論、推理或預測、評估實驗的結果及總能力之得分百分率皆未達及格標準;高一學生在觀察向度覺得最容易且最有信心,而在推理或預測向度覺得最困難且最沒信心。二、不同入學積分的學生在探究與實作能力表現,部分向度有差異,高入學積分學生在分類、提出假說及總能力表現較中入學積分學生好而低入學積分學生在分類表現較中入學積分學生好;中入學積分學生在觀察向度比高入學積分的學生更有信心也覺得更為容易。三、高一學生在探究與實作的表現中,所有向度的題目困難度與信心度呈現高度負相關。僅有在討論並提出結論此向度中探究與實作能力與困難度呈現高度負相關而與信心度呈現正相關。
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#4.高中三角函數題目
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#8.初中教資數學說課教案:三角形的內角- 壹讀
⑵會用平行線的性質與平角的定義證明三角形的內角和等於180° ... 通過例題的解析,讓學生體會分析問題的基本方法,滲透初中階段另一數學思想―――數形結合思想,使學生 ... 於 read01.com -
#9.十二年國民基本教育課程綱要數學領域 - 植根法律網
下表係依循《總綱》各教育階段核心素養之具體內涵,結合數學領域的基本理念與課 ... 講述或課本例題中所談及的人物、事件是否存在性別刻板、偏見與歧視等語句,. 於 www.rootlaw.com.tw -
#10.國小數學素養題 - Mypagn
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#17.108 高一數學單元
本文逐一分析108課綱高中數學包含考試規則、新舊課綱差別、自學高中數學 ... Alopecia universalis 中文; 第一冊共三大單元:; 數學素養,測驗解決 ... 於 1705202223.angeloemiliovilla.it -
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#19.配合108課綱實施統一入學測驗素養命題說明
共同科在近幾年的試題中已有素養導向試題,除原有題型. 外,將逐年研擬新題型。 多多閱讀. 探究思考. 數學科朝向部分考題以所學內容轉化為實踐性的知識,將重要概念或. 於 163.32.59.168 -
#20.資訊管理學系碩士論文運用資訊科技融入PISA 數學教材來研究 ...
關鍵詞:數學素養、數學態度、資訊融入教學、結構方程模式 ... 數,作較為長期的研究,僅利用四堂課180 分鐘進行教學,再加. 於 nhuir.nhu.edu.tw -
#21.國中數學基本素養(1):數與代數的運算 - 讀冊
本書作者配合教育新思潮的啟動,將國中階段的數學學習內涵分冊編撰為「數與代數的運算」以及「幾何概念與性質」共兩冊,希望幫助莘莘學子有系統地窺知整個 ... 於 www.taaze.tw -
#22.Microsoft Word - Z3I06A0-00.doc - PDF 免费下载
序臺灣版數學素養評量樣本試題這兩冊臺灣2011 數學素養評量樣本試題,180 道樣本試題, 是我國數學素養評量試題的起始版樣本試題設計是全國各地約180 位國中教師和25 位 ... 於 docsplayer.com -
#23.什麼才是適合的數學素養導向試題?
素養 導向試題的基本要素是「生活情境」. 以及「問題解決」,目的是要透過測驗提升學生的學習動機並讓學生瞭解數學在生活中. 的實用性,因此在設計試題時,會有情境的鋪陳 ... 於 epaper.naer.edu.tw -
#24.素養導向的反例──失焦的代數化 - 單維彰
其實此題的方程部份幾乎可以心算:立式 x + ( x − 10 ) + ( x + 10 ) = 180 化為 3 x = 180 ,所以,這道例題還不算太偏離教學目標; 至少學生解題時,花在內角和概念的 ... 於 shann.idv.tw -
#25.數學素養課程的轉銜 - 高等教育出版
本文將「課程」定位於涵蓋教材、教法、教案、評量的國中階段數學課程。筆. 者將古典的「學習經驗」概念連結至數學領綱「有感的學習機會」理念,並參照近. 於 www.edubook.com.tw -
#26.111學測簡介─自然考科 - 大考中心
數學 B、社會、自然. 部定必修. 分科測驗. 數甲、物理、化學、生物. 、歷史、地理、公民與社會. 部定必修與加. 深加廣選修. 高中英語. 聽力測驗. 部定10、11年. 於 www.ceec.edu.tw -
#27.高中三角函數題目
首頁.2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育資訊教材 ... 使用的數學數學交流園地12年國教數學教育政策數學素養動態摘要: 美國高中數學測驗AMC ... 於 rrf.planete-numerique.eu -
#28.108教科書介紹-龍騰技高數學之五力展現by 龍騰文化- Issuu
讓我們來實現數學.素養. 整合知識、技能與態度,是課綱精神,也是我們試圖在教材裡建立與 ... Super Book電子書• 教科書電子書APP • 對應例題練習. 於 issuu.com -
#29.單元六連比與連比例 - 教育部
六-2 國中數學基本學習內容補救教材第二冊 ... 爸爸的身高180 公分,媽媽的身高165 公分,洞洞的身高155 公分,. 爸爸的身高:媽媽的身高:洞洞的 ... 先來看個例題吧. 於 priori.moe.gov.tw -
#30.新北市數學課程發展中心數學素養導向評量命題單編號
小潘最近想要買一台轎車,於是到車行展場看車,服務員跟小潘介紹了一台新車,並說:「現在60 期零利. 率,所以只要繳頭期款20 萬的部分就好,剩下的180 萬分60 期還清即可 ... 於 se.ntpc.edu.tw -
#31.數學素養評量樣本試題(上)(下) 數學中央輔導群 - 台灣數學教育 ...
數學素養 評量樣本試題(上)(下) ,數學中央輔導群-亮點基地網. 於 tame.tw -
#32.高中三角函數題目
出版社: 人人出版.2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育 ... 研究--進行數學教育研究名詞釋疑大型評量數學素養特殊教育外界使用的數學數學 ... 於 zml.fitdesk.pl -
#33.國中數學基本素養(2)幾何概念與性質- PChome 24h書店
二) 三角形的內角和定理:三角形的三個內角和等於180?。 (三) 三角形外角定理:三角形的任一外角等於它的兩個內對角之和。 例題 如圖是A 、B 兩片木板放在地面上的 ... 於 24h.pchome.com.tw -
#34.衝刺2018年高考數學,典型例題分析83:立體幾何相關的綜合題型 ...
如圖,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=8,BC=5,AA1=4,平面α截長方體得到一個矩形EFGH,且A1E=D1F=2,AH=DG=5.求直線AF與平面α所成角的正弦值.考點分析:直線與平面 ... 於 kknews.cc -
#35.高中三角函數題目
算幾不等式題目已解決500: 2 0 108新課綱高二上數學第1章三角函數a版數量.tw ... 制我們觀察量角器,發現整個半圓分成180 等分,1 等分所對應的角度大小就定義成1 度。 於 etc.immobilien-schweiger.eu -
#36.丹爸社群電商團購平台商品下單頁面
(二年級) 世一國小數學總複習(以108課綱新增數學素養方向編寫)B9751-1 ... 個單元難易適中專業教師編寫生活例題趣味生活化學習啟發孩子橫向思考能力提升數學素養將數學 ... 於 danpa.com.tw -
#37.高中三角函數題目
例題 1. 版主: bugmens.com. 國高中數學銜接教材影音高中職、五專數學1 複習課綱- ... 專題一三角函數,Cheng‐Fang Su T-3-2 【例】設180 270 , 3 cos 5 ,求cos 2 。 於 wlz.kamilplotzki.pl -
#38.國二數學講義
均一教育平台提供了從國小到高中的數學、自然、電腦科學、語文等科目的 ... 本網站基於分享數學知識之願景,以數學素養、數學科普、數學教育等豐富 ... 於 moeller-immobilien-hausverwaltung.de -
#39.高中三角函數題目
關鍵詞:三角函數、題庫、數學辭典、問題求解Abstract Precalculus,專題一三角函數,Cheng‐Fang Su T-3-2 【例】設180 270 , 3 cos 5 ,求cos 2 。 於 msg.jas-simon.eu -
#40.110學年度學科能力測驗自然考科試題分析
有點不同。17 題中也僅有第餙、鯱、鯴這3 題需要數學運算,且計算並不複雜。 ... 第间題:本題可說是最符合新型學測素養導向趨勢的典範例題! 於 www.visionbook.com.tw -
#41.學校沒有教的數學梯形【Spencer - Uoffy
如下圖所示,看她都有在念書,國立臺灣師範大學教授林福來公開180題數學素養評量例題,只要學會,亦設立了網站想請教在康軒三上的數學第四單元, 導去求數的… 於 www.studyfoation.co -
#42.數學素養評量樣本試題在PTT/Dcard完整相關資訊 - 輕鬆健身去
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#43.數學考科考試說明
生升學大專校院甄試數學考科依此三個層面設定測驗目標,配合素養導向試題設計,也著 ... 【例題1】概念性知識試題 ... θ 為第三象限角,但θ 也可能是正的,例如180. 於 cis.ncu.edu.tw -
#44.數學科素養導向試題示例說明
數學 是一種工具學科,素養教育以培養學生於日常生活及職場環. 境中,運用數學思考,解決所面臨的問題,並於過程中與人互動、討. 論,進而養成對於數學應用的正面態度。十二 ... 於 tcte.edu.tw -
#45.高中三角函數題目
高中三角函數題目2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育 ... 的數學數學交流園地12年國教數學教育政策數學素養動態摘要: 美國高中數學測驗AMC ... 於 zfh.kasiauczy.pl -
#46.認識素養考題:數學科 - 親子天下線上學校
連結數學知識的活用力。 能力2:跨界閱讀,提升數學素養力. 讓孩子感受生活中無所不在的數學… 將 ... 於 learning.parenting.com.tw -
#47.【例題】直角三角形內角的基本計算題1 | 數學| 均一教育平台
影片:【 例題 】直角三角形內角的基本計算題1, 數學 > 主題式> 國小> 空間與形狀> 平面圖形> 【五年級】三角形與多邊形。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身 ... 於 www.junyiacademy.org -
#48.高中三角函數題目
關鍵詞:三角函數、題庫、數學辭典、問題求解Abstract Precalculus,專題一三角 ... 例題1. 2021 03 29. 3高中數學29-07-2021 · 大學指定科目考試今天29日第四節考數學 ... 於 jyk.csk-plus.pl -
#49.數學素養【信誼好好育兒】玩出孩子的數學力──培育 ... - Sbyix
運用數學思考,但因其理想高,最受注目的基北區的特色招生,眾人企圖解讀素養之際, ... 「數學素養180例題」 僅供參考【聯合報╱記者陳瑄喻/臺北報導】 明年12年國教 ... 於 www.oriennytanec.me -
#50.三角形及多邊形的內角和學習單第1頁
核心素養. 領綱核心素養, 總綱核心素養. 數-J-B1 具備處理代數與幾何中數學關係的 ... 分類(鈍角三角形、直角三角形、鈍角三角形),驗證各類型三角形內角和恆為180度。 於 tljh.ttct.edu.tw -
#51.三角形的內角 - LearnMode 學習吧
科技素養教育. 進階課程. 會考準備課程 · 科技素養教育. 登入; 註冊加入. 網路異常中 ... 國小_數學_AMA教材_平面圖形_2.三角形的內角和是180度_9.例題6 ... 於 www.learnmode.net -
#52.經典問題探勘-海島算經- CASIO計算機教育網
計算機教育網設計了計算機例題專區,除了一般的國、高中數學題外,我們期待讓這個 ... 在順著新課綱強調跨領域學習及建立核心素養的時勢下,單元選材與編排會朝此目標 ... 於 www.casio.com.tw -
#53.PowerPoint 簡報 - 雲林縣國民教育輔導團
素養 導向命題實作工作坊. 前言. 以英國與台灣學生在國際數學評量(TIMSS)上的差異為例,英國學生在數字四則運算題目上的答對率從15%至100%平均分布,成績差不多達國際 ... 於 ceag.ylc.edu.tw -
#54.從功能性素養談數學教育
非常低層次的領域知識,也是素養題的精神嗎? ... 本頁起至67、85~92頁摘要自國家教育研究院測驗及評量研究中心數學素養研究團隊簡報 ... (PISA 例題). 於 eb1.hcc.edu.tw -
#55.非想非非想數學網 - 非營利組織網
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高中三角函數題目2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育 ... 教學研究--進行數學教育研究名詞釋疑大型評量數學素養特殊教育外界使用的數學數學 ... 於 reb.gimpexorabolt.eu -
#57.林福來教授提供PISA180題例題下載 - BabyHome 寶貝家庭親子網
現任國立師範大學教授林福來,目前為台灣數學素養試題研發工作召集人,,公開180題數學素養評量例題,有需要的人可以 ... 於 forum.babyhome.com.tw -
#58.國中數學基本素養1:數與代數的運算 - 五南
書名:國中數學基本素養1:數與代數的運算,ISBN:978-986-522-135-5,頁數:180,出版社:小五南,作者:許建銘,出版日期:2020/11/01,學習高手. 於 www.wunan.com.tw -
#59.十二年國教數學素養導向課程設計與教學案例
國內的數學教科書雖然按單元目標設計例題,然而例題之間互不相干; ... 180. □ 數學素養導向課程設計與教學. 1. 目標1:學習並發揮數學思維的特. 於 cirn.moe.edu.tw -
#60.高中三角函數題目
例題 1. 學制大學五專高職高中國中國小. 課程1 師生榮譽榜.2019 · 高中數學動態 ... 的數學數學交流園地12年國教數學教育政策數學素養動態摘要: 美國高中數學測驗AMC 12 ... 於 jap.sklepwloczykija.pl -
#61.能力是應用,素養是知道為什麼──劉柏宏和他的數學情詩
什麼是數學之美?劉柏宏笑而不答,卻在空中比劃出一個三角形,「三角形無論大小、邊長,內角和都是180度;三角形兩邊和一定大於第三邊;還有畢氏 ... 於 humanityisland.nccu.edu.tw -
#62.高中三角函數題目
完成$3,310 高中數學-直線與圓球Available until. 算幾不等式題目已解決500: 2 0 108新課綱高二上數學第1章三角函數a版數量. 論孟試題. 例題1. 於 nxa.nordpavi.eu -
#63.十二年國民基本教育課程綱要數學領域
趣或領域,皆能獲得足以結合理論與應用的數學素養,是國民數學教育的重要目標。數學. 教育應能啟迪學習動機,培養 ... 國民中學七至九年級每週4 堂課(180 分鐘)。 於 www.k12ea.gov.tw -
#64.大學問- 【108課綱】數學素養題怎麼取材? #108課綱#數學#素養...
... 以下面例題嘗... unews.com.tw. 【108課綱】數學素養題怎麼取材? - 高中學科| 大學問- 升大學找大學問. 教師在對學生進行「紙筆評量」時,必須依循核心素養,培養 ... 於 hi-in.facebook.com -
#65.小學3年級數學應用題:按比例分配問題 - 人人焦點
按比例分配問題的例題請同學們點擊茂喵喵課堂系列:六年級數學必考題型一 ... 對學生數學能力和科學素養的培養受到制約,同樣影響著課堂教學有效性。 於 ppfocus.com -
#66.107年學測趨勢分析.pdf
107 年學測數學科在1 月26 日登場,綜觀整份試題,特色有: ... 如果有認真做過數學課本的例題、 ... 新課綱「數學素養」的教學目標,尤其在考驗同學的閱讀能力。 於 math.ymhs.tyc.edu.tw -
#67.台灣2011數學素養評量樣本試題(數學素養試題研發工作坊)
「素養」(literacy)是近代教育思潮的關鍵語詞。國際經濟合作發展組織(OECD)推動15足歲學生的國際教育評量比較(PISA)時,就以閱讀素養、科學 ... 於 cheyu1105.blogspot.com -
#68.數學素養評量試題工作坊
今天共賣出65 張票,共得180. 元。請問今天賣了多少張學生票?(較為真實). 17. 數學化. 例題:超市A 和超市B 賣 ... 於 pisa.math.ntnu.edu.tw -
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博客來-2021素養導向國小類教師檢定數學能力測驗全真模擬試題400題情境素養導向綜合題(國小… ... [典翰MPM數學]「數學素養180例題」 僅供參考@ 培養孩子成為… 於 www.ourfitnest.co -
#70.二維數據分析題目
高中數學(2)‧習作甲第4 章數據分析56 4-2 二維數據分析重點一散佈圖例題1 ... 10 分) 身高(公分) 186 180 180 182 178 178 175 177 178 單元9 二維 ... 於 clementmagliocco.ch -
#71.彈性學習節數課程計畫
數學 補救教學. 性別平等. 2. 9/6~9/10. 量身高體重. 國際教育、電腦教學、閱讀. 性別平等. 3. 9/13~9/17. 全校防災演練. 國際教育、電腦教學、閱讀. 性別平等. 於 163.24.180.179 -
#72.國中數學基本素養2:幾何概念與性質 - 第 126 頁 - Google 圖書結果
例題 如右下圖,等腰 ABDC 中, BD = CD , ZDBC = 400 ,若 AD 與 BC 交於 E , 1 且 AD 二 BD ,請問 Z BAC = ?解答 A * / BD = CD , ZDBC = / DCB = 409 .. / BDC = 180 ... 於 books.google.com.tw -
#73.求解12的倍數不是2的一次也可以嗎為什麼只能2的2次- Clearnote
單元3 計數原理【配合課本例4】 例題7 180 = 2 X 3 X5 關於180的正因數,回答下列各題: (1)共有多少個? ... 答案是選項B (備註:這是數學素養題只是看起來像物理題目). 於 www.clearnotebooks.com -
#74.【數學】快速掌握數學素養命題的訣竅(上)
素養 導向試題須能了解學生解決問題的歷程及如何將數學與生活經驗連結,才能評估學生「運用知識、技能、態度來解決日常生活中問題的能力」。國家教育研究院網站公告素養導向 ... 於 e108in.knsh.com.tw -
#75.國小三年級數學素養題目
國小三年級數學素養題目在[典翰MPM數學]「數學素養180例題」 僅供參考的討論與評價. 黃尹表示,這類的題型十分靈活,考驗學生閱讀理解的能力,有相當程度的鑑別度。 於 drink.reviewiki.com -
#76.屏東縣國中小特殊教育數學素養導向教學示例
素養. 數-J-A1 對於學習數學有信心和正向態度,能使用適當的. 數學語言進行溝通,並能將學應用於 ... 例題 小英和同學玩遊戲,第一局贏5 分,第二局輸3 分,兩局遊. 於 ser.ptc.edu.tw -
#77.從PISA看數學素養與中小學數學教育 - 9lib TW
The study, focusing on math literacy defined by OECD in 2003, reviews the PISA results taken from 41 countries with some contextual tasks and identifies the ... 於 9lib.co -
#78.[典翰MPM數學]「數學素養180例題」 僅供參考
「數學素養180例題」 僅供參考【聯合報╱記者陳瑄喻/台北報導】 明年12年國教上路,最受注目的基北區的特色招生,命題方向、試題模式受到外界注目, ... 於 mpm5748988.pixnet.net -
#79.【108課綱】數學素養題怎麼取材? - 高中學科| 大學問
筆者連續兩年參與大考中心數學科素養試題研發計畫,過程中對素養試題的命題方向更趨於明確,故以下面例題嘗試說明試題設計的理念以供大家參考與指教。 於 www.unews.com.tw -
#80.一、素養簡介
今天共賣出65 張票,共得180 元。 請問今天賣了多少張學生票?」(較為真實). 17.數學化:. (1) 例題: ... 於 www.ltedu.com.tw -
#81.高中三角函數題目
2國中數學% 完成. 全部37. 例題1. 2--3勾股定理. 建議售價$ 450 79 折$ 356. ... 教學教學研究--進行數學教育研究名詞釋疑大型評量數學素養特殊教育外界使用的數學數學 ... 於 jeg.iyelabs.eu -
#82.mpm 數學考試
「數學素養180例題」 僅供參考【聯合報記者陳瑄喻/臺北報導】 明年12年國教上路,又加上了英文課,多多複習其他… 由中華國際數學教育協會主辦,學好關鍵能力@ 培養 ... 於 www.bailliphornay.co -
#83.高中三角函數題目
關鍵詞:三角函數、題庫、數學辭典、問題求解Abstract Precalculus,專題一三角函數,Cheng‐Fang Su T-3-2 【例】設180 270 , 3 cos 5 ,求cos 2 。 積化和差公式1. 於 isd.circularmatchmakers.eu -
#84.高中三角函數題目
高中課程試看.2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育資訊 ... 的數學數學交流園地12年國教數學教育政策數學素養動態摘要: 美國高中數學測驗AMC ... 於 yperoxoscosmos.eu -
#85.高中三角函數題目
編輯者丁雲龍.2019 · 高中數學動態教學和討論優秀教師動態教學和討論數學教育資訊 ... 的數學數學交流園地12年國教數學教育政策數學素養動態摘要: 美國高中數學測驗AMC ... 於 kob.myhostel.pl -
#86.110學年三貝德升學王高中二年級數學(3A) 三民版(108課綱)(含 ...
110學年三貝德升學王高中二年級數學(3A) 三民版(108課綱)(含PDF電子書)授課 ... 090_例題:三角函數圖形素養題.mp4 ... 180_例題:給內積求長度.mp4 於 xyz88.net -
#87.國小數學素養題目國小數學寶庫
國家教育研究院數學領域素養導向之教材及教學模組宜蘭縣2018數學素養學習活動設計 ... 「數學素養180例題」 僅供參考【聯合報╱記者陳瑄喻/臺北報導】 明年12年國教 ... 於 www.hresantga.me -
#88.pisa 試題國小2013光武國小五年八班_2014六年八班 - Yxhsa
「數學素養180例題」 僅供參考【聯合報記者陳瑄喻/臺北報導】 明年12年國教上路,最受注目的基北區的特色招生,命題方向,試題模式受到外界注目,為減低外界疑慮,國立 ... 於 www.werkthewb.co -
#89.PISA 2012 數學素養樣本試題5 月,2013
數學素養 樣本試題. 5 月,2013 ... 代碼1:答案是8 到9 年,並寫出適當的(數學的)計算過程。 ... 這位檢測員的說法不正確。2000 的5% 是100,但6000 的3% 是180。 於 www.dorise.info -
#90.數學素養-命題與活動設計簡報來源:新北市國民教育輔導團. - ppt ...
20 PISA試題(學生身高) 某一天的數學課上,所有學生都測量了身高男生平均身高160公分,女生平均身高150公分。 艾蕾娜(Alena)是最高的 她的身高180公分。 丹尼克(Zdenek)是 ... 於 slidesplayer.com -
#91.國小六年級學生平面幾何素養表現與影響因素調查研究 - ntcuir
關鍵詞:數學素養測驗、平面圖形、素養影響因素、廣義部分給分模式、結構方 ... 相輔相成的關係;而在國外部分,Wong(1989)以180 名女子中學九年級學生為. 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#92.目次
編修自許志農教授數學素養評量工作坊,http://pisa.math.ntnu.edu.tw/math-history ... 仿照整數的除法,多項式的除法可以使用長除法計算,請見例題8。 於 schoolweb.tn.edu.tw -
#93.多元評量理念與示例
PISA例題. PISA是什麼? PISA是由經濟合作發展組織(簡稱OECD)所主辦的一項國際性學生評量與 ... 註: OECD 指OECD會員國平均. 排名. 閱讀素養. 數學素養. 科學素養. 於 www.trsc.chc.edu.tw -
#94.108 學年度國中素養導向評量分析報告
因此,符合新課綱的素養導向試題要能包含不同數學歷程的子題,才能瞭 ... 題,包括:008、057、058、073、102、166、168、169、171、180、185、. 於 www.jajh.tp.edu.tw -
#95.目錄 - 輔導團NAS
表2-1 QUASAR 紙筆認知評量的評分規準. QUASAR 紙筆認知評量注重評量學生在數學解題、推理和溝通方面的表現,. 與PISA 評量數學素養的觀點相當吻合。 於 163.32.118.209