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這兩本書分別來自維京 和小光點所出版 。
國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 張郁敏所指導 萬以中的 聯名的品牌該變還是不變？聯名品牌期望失驗對聯名產品與原品牌態度的影響 （2020），提出摩托車卡通圖關鍵因素是什麼，來自於聯名、聯名模式、基模理論、期望失驗理論、聯名產品滿意度、品牌態度、品牌忠誠度。
而第二篇論文國立高雄餐旅大學 觀光研究所 王穎駿所指導 林宣妙的 以體驗式行銷探討高雄交通行動服務–MeN Go之產品認知、滿意度與使用意願關係 （2019），提出因為有 交通行動服務、體驗行銷、產品認知、滿意度、使用意願的重點而找出了 摩托車卡通圖的解答。
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爸爸的開學日
為了解決摩托車卡通圖 的問題，作者MikeWohnoutka 這樣論述：
要開學了，誰還沒準備好呢？ 幽默的文字及角色翻轉的俏皮故事情節中， 潛藏著爸爸對孩子細膩地情感與柔情。 整個夏天，阿利和爸爸一起玩耍、一起笑、一起唱歌、一起閱讀。 今天是阿利開學的日子，在準備要送阿利去上學時， 阿利的爸爸突然覺得緊張、肚子痛、開始不想出門…… 在緊張又不安的情緒下，阿利爸爸大喊「我還沒準備好開學!」…… 本書特色 ☆ 大膽的線條與柔和溫暖的用色 ☆ 以大膽的線條及宛如動畫般的畫面呈現幽默俏皮的故事，全書柔和的色調映襯著故事裡，親子的溫馨互動及爸爸心中細膩的情感，在閱讀故事的同時除了歡笑，也能感受來自爸爸的溫暖。 ☆ 感受父子間的
親情 ☆ 在孩子的成長過程中，「陪伴」是增進親子關係最好的方式，透過故事可以感受阿利與爸爸的好感情。 ☆ 在小孩與家長共享的「開學日」，一起學習情緒理解與表達 ☆ 孩子的開學日，同時也是家長的「開學日」，在這個特別的日子裡，特別是在第一次上學或是進入一個新的學習場所時，常常會關注小朋友的「分離焦慮」議題，卻忽略了長時間與孩子相處的家長，也會有「分離焦慮」的問題，與孩子分享故事的過程中，不妨讓孩子了解，家長面對孩子成長的心情，與他一起「準備」開學日。 ＊適讀年齡：4歲以上 ＊有注音 溫暖推薦（按姓氏筆畫排序） 黃筱茵 (兒童文學工作者) 舒霖 (《小心肝變大暴
龍》作者) 鄭宇庭 (新手書店奶爸店長) 魏瑋志 (澤爸 / 親職教育講師) 蠟筆哥哥 (繪本創意工作者) 推薦資訊 「邁克·沃諾特卡 (Mike Wohnoutka) 在適合各年齡層的圖畫書中，用有趣的方式反轉了傳統的開學故事。他的不透明水彩插圖中，充滿大膽的線條和鮮豔的色彩。這個俏皮的故事也說明了，「開學」對於家長和學生來說都是一個適應期。」——書目雜誌 「邁克·沃諾特卡 (Mike Wohnoutka) 結合了詼諧的文字、誇張的卡通藝術和經典的角色反轉情節，講述了一個充滿擔心、煩惱和關愛的有趣故事。這個有趣的故事會讓小讀者們哈哈大笑，透過故事，也能讓小讀者們理解
自己莫名的恐懼。這是一個受歡迎的開學故事。」——學校圖書館學報
聯名的品牌該變還是不變？聯名品牌期望失驗對聯名產品與原品牌態度的影響
為了解決摩托車卡通圖 的問題，作者萬以中 這樣論述：
由於聯名往往能夠為品牌帶來話題、討論度，還能提高銷售量以及市佔率等眾多好處，因此聯名在現今的生活相當盛行，聯名產品處處可見，舉凡大賣場、便利商店、美妝店等，都能見到聯名產品的蹤跡，甚至可以發現同個品牌不斷地推出新聯名產品的現象，而本研究也發現品牌為了讓新聯名符合消費者期望，發展出了兩種不同的聯名模式，一為不斷和相同品牌聯名的「固定聯名」模式，另一個為皆與不相同品牌聯名的「非固定聯名」模式。而本研究想探討的即是，當消費者對於一個品牌過往聯名模式有所了解，而對原品牌的新聯名模式有所期望時，根據過往的聯名模式對於新的聯名模式造成的消費者期望符合與不符合，是否會對於品牌的聯名效果產生影響。本研究以基
模理論以及期望失驗理論進行探討，觀察消費者對原品牌的新聯名模式期望符合程度對期望失驗、聯名產品滿意度和品牌態度的影響，另外也觀察原品牌忠誠度調節期望失驗對聯名產品滿意度的影響效果。本研究採單因子後測受試者間設計，透過網路實驗法模擬不同聯名情境，研究結果指出原品牌的新聯名模式期望符合程度會透過對期望失驗以及聯名產品滿意度的中介對品牌態度產生影響，而原品牌忠誠度則不具有調節效果。
迪士尼幼兒繪本系列：米奇度假去
為了解決摩托車卡通圖 的問題，作者NancyParent 這樣論述：
★迪士尼幼兒繪本系列，給孩子的第一套迪士尼讀物！ ★可愛的人氣卡通角色，簡單生活化的小故事，與孩子共度美好的童話時光。 ★本集主角：迪士尼的明星──米奇 ★隨書附贈：米奇造型貼紙 米奇和朋友們想去湖邊度假， 他們要怎麼抵達湖邊呢？ 米奇搭飛機， 高飛騎摩托車， 唐老鴨坐船， 米妮搭火車， 大家乘著自己喜歡的交通工具， 一起度假去！ 本書主題 假期到了，迪士尼最經典的明星角色：米奇、米妮、高飛、唐老鴨、布魯托……大家齊聚一堂，出發去度假！每位角色都選擇了自己喜歡的交通工具前往目的地，與孩子在輕鬆歡樂的氣氛中，認識8種常見的交通工
具。 ★《迪士尼幼兒繪本系列》 小茱蒂掉牙齒 小茱蒂的生日禮物 小茱蒂騎腳踏車 辛巴有乖乖聽話嗎？ 尼莫放暑假 雪寶愛野餐 米奇度假去 ──還有更多可愛角色繪本即將上市！ 系列特色 ★由迪士尼超強卡司延伸的幼兒繪本系列，精選多位可愛角色：「動物方城市」茱蒂、「冰雪奇緣」雪寶、「獅子王」辛巴、「玩具總動員」胡迪等等，讓積極善良的迪士尼好朋友們，陪伴孩子一起成長。 ★迪士尼卡通之外的全新獨立小故事，圍繞在可愛角色身邊，今天又發生了什麼有趣的事情呢？故事主題涵蓋生活經驗、成長過程、人際互動等等，以貼近孩子的視角出發，搭配色彩繽紛的插畫，帶給
孩子快樂的童話時光。 ※適讀年齡：2～4歲親子共讀；5歲以上自己閱讀 ※附注音。
以體驗式行銷探討高雄交通行動服務–MeN Go之產品認知、滿意度與使用意願關係
為了解決摩托車卡通圖 的問題，作者林宣妙 這樣論述：
近年來全球交通運輸發展快速創新，綠色交通蔚為風潮，隨著共享經濟的興起與資通訊科技的進步，結合行動裝置與APP應用程式的交通行動服務（Mobility as a Service, MaaS）已成為全球發展趨勢，藉由整合綠色運具，改變民眾對於私人運具的使用，進而改善交通擁擠所帶來的空氣汙染，讓環境得以永續。高雄MaaS計畫—MeN Go交通行動服務自2018年9月28日開始營運，目前在此架構下發展MeN Go卡交通月票，整合不同公共運具如捷運、輕軌、公車、渡輪、計程車等服務來吸引民眾使用。本研究針對MeN Go在高雄的發展進行探討，配合高雄捷運公司舉辦之體驗式行銷—MeN Go月票體驗活動，使用
問卷調查方式分別針對民眾於使用前、使用中與使用後之感受，探討MeN Go是否足以改變高雄交通現況與市民交通運具使用習慣，以了解體驗者對MeN Go產品認知、滿意度與使用意願之關係。問卷分析採用敘述性統計以瞭解樣本分布概況，使用項目分析檢定量表題目之鑑別力與效度，以探索性因素分析將量表題項縮減，使用信度分析以衡量各問項之可靠性與穩定性與其衡量結果之正確性，以獨立樣本t檢定與單因子變異數分析檢測體驗MeN Go於產品認知、滿意度與使用意願上之差異性，再以皮爾森相關分析來檢定體驗行銷對滿意度與使用意願之相關性，最後以迴歸分析探討變項間的正負關聯性。本研究期望透過體驗行銷了解民眾對於新型態交通服務之接
受度，研究發現MeN Go體驗行銷對產品認知、使用意願與滿意度有正向顯著影響，產品認知對使用意願與滿意度有正向顯著影響，滿意度對使用意願有正向顯著影響，研究結果能使政府及業者在MaaS政策推廣及服務優化上有所參考。