成就動詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

給自己10樣人生禮物：成就動詞型的生命地圖就在這10個關鍵(新版)

為了解決成就動詞的問題，作者褚士瑩 這樣論述：

　　★系列銷售超過 100000冊 慶祝暢銷新版上市★ 　　褚士瑩說，回顧他之所以成為今天的他， 　　有三個第一次事件非常重要，將他的人生重新洗牌。 　　他把這三次禮物稱作，「三次的歸零」， 　　也就是把原本所知所學，拋在一旁，重新練過。 　　「只要是好的決定，不論什麼時候開始都不嫌晚。」 　　小學三年級就有環遊世界的夢想，17歲開始出發，至今未停止過。 　　每年飛行的哩程數就可以繞地球六圈， 其實他只是將舒適圈擴大了而已。 　　他說，他最賴皮的一件事，就是死趴在夢想的彩虹上， 　　因為他愛上滿天星斗的辦公室，到印第安保護區追蹤大角鹿，到緬甸當農夫， 　　他找到合適自己的工作方式！

　　他給自己最高額度的健康保險就是一輩子的運動， 　　他堅持沒有朋友比沒有錢還要不幸千百倍！ 　　當朋友在MSN上敲說，嘿，褚士瑩，我覺得你真是這輩子活得最爽的人！ 　　他卻相信只要做好自己的專業， 　　就算冷門，就算不是第一名，就算不是大師， 　　每天專心做喜歡與擅長的事，就是一個很棒的人！ 　　太多人問他：你怎麼辦到的？ 　　太多人羨慕他的無國界價值觀， 　　太多人欣賞他的夢想與現實的結合力， 　　但他卻想說：我給自己10樣人生禮物， 　　形成了自己熱愛的生命地圖，你們一定也可以的， 　　但最重要的是，我已經打開它！使用它了。 　　一直走在夢想的道路上，就是夢想實現！ 本書特色

　　褚士瑩說：「對自己友善、對別人友善、對生活友善、對自然友善， 　　就會找到屬於自我風格的、沒有疑惑的，也不會後悔的生活方式！」 　　★只要掌握10個關鍵禮物，就能打開熱愛生命的地圖，擁抱充滿自信的人生！★ 　　禮物1：為自己出發，勇敢跨出舒適圈 　　禮物2：找到可以做一輩子的運動 　　禮物3：結交10個互相了解的朋友 　　禮物4：改變美中不足的能力 　　禮物5：從Q&A學習 　　禮物6：接納生命的擁有與失去 　　禮物7：著迷一件事：成為某種專家──甚麼專家都可以 　　禮物8：「我」就是這個世界的禮物 　　禮物9：當一天用手思考的人 　　禮物10：不要停止自我表達 名人推薦 　

　真實體驗  真誠推薦 　　懂得什麼是「想要」，什麼是「需要」 　　褚士瑩老師是流浪者的先驅，環遊世界的大學長， 　　當大家還在沉溺小日子、小確幸的同時，他已經背起行囊去體驗生命。 　　我在規律上班族的舒適圈中圈養已久，前幾年開始爬山後， 　　才懂得如何規劃長途徒步，非常符合書中所提到「離開的力量」。 　　當出走不是答案，只是一個方法的時候， 　　我變得更懂得釐清什麼是想要與需要，山就是我給自己人生的禮物。______作家 山女孩 Kit 　　重新定義我的人生和旅行 　　旅行與人生，不正是在相同的時間軸上交疊著常簡述旅行的概念， 　　是讓自己暫時跳脫再熟悉不過的舒適圈，進入別人習以為常

的日常。 　　就像為生活按下重置鍵，一旦踏入就是重新適應的開始。 　　觸發思考、歷練成長的契機，往往被發掘於在某觀念上的衝突、對互動模式的些許疑惑， 　　亦或是對眼前的不熟悉而迫切尋求一份安定感的當下。 　　透過人生中每個階段的旅行，反覆玩味從陌生到熟悉的融入樂趣， 　　過程中所汲取的經驗，都是贈與自己最受用的禮物， 　　或許當你我正追求著更游刃有餘的人生時，能適時派上用場。______金鐘獎旅遊節目主持人 廖科溢 　　大人學共同創辦人 張國洋 真心推薦 　　★褚士瑩 讀書會 讀者熱情推薦★ 　　有時我們會送人禮物，卻忘了送自己禮物。＿＿劉瀞予 　　這本是我最愛的褚士瑩。＿＿Tanya

小晏子 　　雖然接觸到褚老師的書的時候已非青年之姿，但還是受到啟發與指引，好書不分年紀，慶幸可以拜讀褚老師的書，每一本都很喜歡。＿＿簡淑蘭 　　是禮物也是工具，打開禮物使用實踐練功吧！Do it, Hug it. ＿＿書友 竹竹 　　人生的禮物有時會有酸甜苦辣，褚士瑩老師透過這本書，帶領著讀者一起面對人生、挑戰人生、享受人生。＿＿小蔡 　　褚老師幽默風趣，文字夾帶著一絲笑話，挺有趣的喔，我喜歡褚老師的好書，推薦給大家。＿＿羅素卿 愛讀書的羊妹妹 　　許多年之後，發現自己一直習慣著，透過褚士瑩老師的眼睛，去認識自己舒適圈外的陌生世界，溫暖而美好。感謝能在文字裡遇見這麼豐富有趣的心靈，

褚士瑩老師的書推薦給大家。＿＿陳珮文 　　愛不釋手一口氣看完，這本書一定可以幫助大家找到生命的熱情與好奇心！＿＿YingSyuan 　　自己的生活方式自己選，看完書後，我也想開始找出自己的人生禮物。＿＿Alison Huang 　　書中的每一份禮物，都讓我對人生充滿了希望和勇氣！＿＿ChiaYu

成就動詞進入發燒排行的影片

澳門手語事件類型的語意及句法

為了解決成就動詞的問題，作者王學為 這樣論述：

動詞在句子中是一個關鍵的角色，因此動詞在語言學界被廣泛的研究，而事件類型(event type)就為其中一個典型的動詞研究主題，事件類型為研究動詞本身所包含之內部時間，而本論文研究澳門手語的事件類型，找出澳門手語動詞的基本句法現象；本文研究根據Vendler(1967)的事件類型分類及定義，並使用Chang(2001)的各個事件類型的漢語句法特性表來套入澳門手語的句子，看看澳門手語的表達方式及其意義，並用澳門聾人及研究者本身為語料收集對象。　　本文共有四大主要部份，第一部份為澳門手語行動動詞的基本句法，裡面有進行式、表持續時間副詞、框架副詞、表等級副詞、包含｢快｣的副詞、命令句式以及表意志力

副詞，以上的組合，除了與框架副詞在一起不合法，表等級副詞是在特殊情況下可在一起之外，在澳門手語行動動詞的基本句法裡都是合法的。　　第二部份為澳門手語完成動詞的基本句法，裡面有進行式、表持續時間副詞、框架副詞、表等級副詞、包含｢快｣的副詞、命令句式以及表意志力副詞。以上的組合，在澳門手語的基本句法裡都是合法的。　　第三部份為澳門手語成就動詞的基本句法，裡面有未完成式、表持續時間副詞、框架副詞、表等級副詞、｢快｣的副詞、命令句式以及表意志力副詞。以上的組合在澳門手語的基本句法，與表持續時間副詞、框架副詞、表等級副詞以及｢快｣的副詞是合法的，未完成式、命令句式以及表意志力副詞是不合語法的。　　第四部

份為澳門手語狀態動詞的基本句法，分為兩個小部份，第一小部份是看看澳門手語狀態動詞的特性以及基本句法，而第二小部份為狀態動詞與不同的程度組合的基本句法。 本研究為初步之澳門手語研究，也是澳門手語研究的第一步，因此期許未來能更全面研究各種澳門手語的句子類型，且能推動更多語言學家以及聾教育者去關注澳門手語。

給自己10樣人生禮物：成就動詞型的生命地圖就在這10個關鍵

為了解決成就動詞的問題，作者褚士瑩 這樣論述：

　　每個人的生命，都擁有很多禮物，　　但如果不打開使用它們，禮物等於是廢物！　　彷彿擁有任意門的褚士瑩，被很多人羨慕與好奇，　　但他說：其實我只是打開我人生禮物而已！！ 　　小學三年級就有環遊世界的夢想，17歲就開始出發，至今未停止過。　　每年飛行的哩程數就可以繞地球六圈， 其實他只是將舒適圈擴大了而已。 　　他說，他最賴皮的一件事，就是死趴在夢想的彩虹上，　　因為他愛上滿天星斗的辦公室，到印第安保護區追蹤大角鹿，到緬甸當農夫，　　他找到合適自己的工作方式！ 　　他給自己最高額度的健康保險就是一輩子的運動，　　他堅持沒有朋友比沒有錢還要不幸千百倍！　　當朋友在MSN上敲說，嘿，褚士瑩，我覺得你

真是這輩子活得最爽的人！　　他卻相信只要做好自己的專業，　　就算冷門，就算不是第一名，就算不是大師，　　每天專心做喜歡與擅長的事，就是一個很棒的人！ 　　太多人問他：你怎麼辦到的？　　太多人羨慕他的無國界價值觀，　　太多人欣賞他的夢想與現實的結合力，　　但他卻想說：我給自己10樣人生禮物，　　形成了自己熱愛的生命地圖，你們一定也可以的，　　但最重要的是，我已經打開它！使用它了。 作者簡介 褚士瑩 　　◎在國際非營利組織(INGO)工作已經超過十年，其中在緬甸北部山區的有機農場計劃，已經進入第十年。 　　◎從二十二年前出版第一本書開始，目前已經出版超過四十本著作，《給自己10樣人生禮物》大田出版

最新作品。 　　◎擁有荷蘭水手證，過去十年來，每年至少有十週在海上度過。 　　◎當不在發展中國家和台灣工作的時候，他住在波士頓南方一個小島的海灘。 　　◎從台灣和泰國搭飛機前往歐洲或美洲時，都會擔任志工協助動物保護組織，運送流浪犬到海外的新家接受收養。 　　◎崇尚健康自然的生活方式，愛好戶外運動，但不是素食主義者，也不是非有機農產品不吃的雅痞。 　　◎不抽煙，不喝酒，最大的壞習慣是喝咖啡。 　　褚士瑩說，回顧他之所以成為今天的他，有三個第一次事件非常重要，將他的人生重新洗牌。他把這三次禮物稱作，「三次的歸零」，也就是把原本所知所學，拋在一旁，重新練過。 　　他出生於高雄，在煉油廠裡成長。唸過台

灣大學政治系、開羅AUC大學新聞系、哈佛大學甘迺迪學院，已在NGO擔任管理顧問多年。他會十種外語，其中最得心應手的是泰文。他覺得全宇宙最友善的是台灣人，全世界最好吃的食物是芒果，每次去都讓他很快樂的國家是巴西。 　　目前是英國Eco Positive環境顧問公司特別顧問、ICS碳顧問公司首席顧問、美國KPC綠色能源公司的亞洲合夥人，從二○○三年以來，籌設、管理位於緬甸北部山區面積約三百英畝的有機農場，協助聯合國CDM碳計畫設立盧安達生質能源農場，以及協助美國牧場以動物糞便製造LNG天然氣等，他常常跟陌生人介紹自己：我是快樂的NGO工作者！ 第1樣禮物為自己出發，勇敢跨出舒適圈013乞丐教我的

事：第一次擁有提出問題的能力021航海教我的事：第一次跨出舒適圈027緬甸教我的事：第一次學會計算夢想的成本030賴在夢想的彩虹上034幸福感何時會停止036學當一個好的外國人1：學挖井的師傅041學當一個好的外國人2：什麼事只有外國人才能做047學當一個好的外國人3：台北公寓中的孟加拉美食051旅行教我成為一個勇敢、仁慈的人057不用當「怕輸先生」060一個曼谷計程車司機口中的台灣063每天活著就是一場小旅行 第2樣禮物找到可以做一輩子的運動066養成運動習慣，就是永久的健康保險067什麼是「感覺好」的人071真的愛自己的話，別把自己「噴醜」073陪伴身體的夥伴就是：運動074一個人也可以做

的運動077從運動中學習什麼？079運動幫助我們排除負面思考083慢活運動任你挑 第3樣禮物結交10個互相了解的朋友089想起好朋友，我也跟著勇敢起來093賽馬的信念和愛爾蘭兄弟096網路是改變朋友互動的方式嗎？101我的狐朋狗友經濟學103如何讓自己變成「稀土」，隨時成為「好咖」108什麼時候，在好友的保存名單上消失了？111一張幼稚園的畢業照114朋友意見不同或吵架的時候怎麼辦？120今天明天，每一天都有新舊好朋友 第4樣禮物改變美中不足的能力126你老了，只剩電視遙控器陪伴？130藝術的口味享用一生135你的人生是假貨嗎？140黑咖啡就是不能少一滴檸檬143我心目中的瀟灑男人147吃到飽

跟羅馬婆婆的慢食廚房150沉睡的小島、有絕無僅有的生活美感152天堂的另一面156看動物奇觀長大的小男孩159町家之戀—美好生活是培養出來的    第5樣禮物從Q&A學習166不要因為不考就不讀，這是什麼道理？171貧民窟教你閱讀城市173學會另一種角度177從Q&A學習178發現美麗新世界 第6樣禮物接納生命的擁有與失去182記憶中美好的午後時光185親自面對死亡，才能開始去愛186你想活多久？189不愛的代價192親自動手屠宰晚餐197生死不容人類多管閒事199老人的兒童節203享受生命：向Phi Phi島乾杯！ 第7樣禮物著迷一件事：成為某種專家──甚麼專家都可以208沒有太冷門的專業，

只有不專業214常常被問到的十五個問題223對於庸碌的恐懼：回覆一封來自二十四歲的信225一篇沒有題目的作文228專業，讓我們更懂得珍惜自己 第8件禮物「我」就是這個世界的禮物232自己的時代237送來送去，世界更美麗240遇見天下第一美男子245變男變女變成超級正常的婚禮248日常的非日常風景252幸運計程車 第9件禮物當一天用手思考的人258學習用「手」思考260回到舞台中心264做一天古羅馬人267冰島：幸福破滅的啟示269手做的魅力 第10件禮物不要停止自我表達276說故事的重要性278一分鐘說清楚280囚犯的自由282用生活實驗來表達284別讓意見走在行動前面 前言 　　人生很長，

很多決定看起來很急迫，其實只要是好的決定，不論什麼時候開始都不嫌晚，因為我很相信只要循著夢想的方向，畫出清楚的地圖，一定會越來越近，雖然沒有人能保證，我們都能夠到達目的地，但只要能夠一直走在夢想的道路上，就是夢想實現。 第一樣禮物：為自己出發，勇敢跨出舒適圈「到海外去長住三個月，做為給自己人生的禮物吧！」如果你真的很忙，只有一分鐘聽我說話，那麼我要說的只有這句。回顧我之所以是今天的我，有三個第一次的事件對我具有重新洗牌的作用，我自己稱為──三次的歸零（unlearning）：把原本所知所學，拋在一旁，重新練過。巧合的是，這三次重要經驗，都發生在歷時三個月的旅行路上，別人我無法得知，但我確信趁

著年輕一生至少一次三個月的旅行，是我給自己最棒的人生禮物。第一次三個月的旅行中，遇到很多乞丐，我之所以後來選擇NGO的道路，可以說是乞丐教我的事。第二次是面對三十歲即將到來，我給了自己一年去航海，用慢得近乎愚蠢的方式，重新認識這個已經搭著噴射飛機一生不知道繞了幾圈的世界，我重新學會了謙卑，這是航海教我的事。第三次，我走進緬甸，花了十年的時間，第一次學會如何計算夢想的成本，區分自我生命的「成功」與世俗眼光中的「成就」，在汲汲營營的社會競爭中，跟自己的生命和好，這是緬甸教我的事。乞丐教我的事：第一次擁有提出問題的能力高中的時候，第一次存夠足以當背包客旅行的一點費用，因為錢不多，能去的地方自然也無法

太遠，所以選擇到南亞的印尼，這大概是我人生第一次到海外長住的經驗，雖然當年的旅行細節已經模糊不清，但每當我被問到為什麼決定在NGO組織工作的關鍵性決定時，就必須回到那個暑假。當時為了節省旅費，常常搭夜車到目的地，不但節省白天花在長途交通上的時間，也省下了旅館的住宿費。或許這樣的克難旅行方式，讓我看到即使印尼當地的中產階級也看不到的貧困景象，每天早上當火車或是巴士停靠在車站，我一推開門迎面而來迎接我的，不是燦爛的朝陽，也不是清冽的空氣，而是一雙雙伸出來向我乞討的小手。我心想如果不給錢的話，是不是代表我就是壞人？但，給錢就一定表示我是好人嗎？「可是給了你，我自己就沒有了。」我聽到自己跟自己說。「我

也是辛苦工作，才好不容易存一點錢來旅行的，為什麼你跟我要，我就一定要給你？」我感受到自己的內心浮起一絲不悅。但是看到三歲開始每天挑水的孩子，他的窮真的是因為來自懶惰嗎？而我真的是比較勤勉嗎？還是我只是比較幸運，生在一個即使只領最低薪資也存得了一些錢的地方？如果我要給的話，該給甚麼？是錢還是食物？是鉛筆還是礦泉水？我要給錢的話，該給多少才叫做適當？如果我手邊的餘錢只能給一個人，我該給誰？是不是殘障就一定比好手好腳的更需要？是不是瘦弱的，衣服破爛甚至赤身露體的，就一定比較可憐？是不是年齡越小的乞兒，就越值得施捨？那麼抱著孩子乞討的媽媽呢？那個女人真的是孩子的母親嗎？那麼年老的呢？今天我就算把所有家

當給了，那你的明天呢？後天呢？明年呢？後年呢？如果長期來說，幫不上忙，是不是現在也就乾脆不要給……一波一波的乞討者，就像海浪那樣在人潮中向我襲來，而許許多多的問號，打進我年輕的腦袋裡，破碎難辨，卻又確實存在，那年夏天的旅行，並沒有給我任何答案，相反的，卻給了我很多的疑問，我當時甚至以為那是一場很糟糕的旅行，才會遇到這麼多乞丐，但是十年之後，當我下定決心，要離開科技產業進入NGO的時候，才發現那個夏天對我的影響是什麼？剛開始的害怕是甚麼？疑問又是什麼？如何學會觀察別人，卻不去做價值判斷，又如何學會感動，如何接受陌生人的善意。在我的腦子裡面醞釀了十年，終於成為一個改變我生命的大件事。雖然到今天，對

於面對乞丐到底應該不應該伸手，仍然沒有絕對的答案，但是我卻很清楚，如果NGO用得恰當，就可以用有制度的方式，集中資源幫助自己想要尋求改變的弱勢者，而在這過程當中，我自己在很多方面，也成為受益人。當然，這十年之間，不代表我不吃不睡，整天就在想這個惱人的問題，實際上，這十年的年輕歲月，我一面讀書，一面工作，一面旅行，毫無間斷，也毫無後悔。趁著年輕去旅行對生命的意義，可能超乎自己當時的想像，即使讓人避之唯恐不及的乞丐，也引發我去思索平常從來沒有想過的問題。答案是甚麼，甚至這些問題是不是有答案，我後來逐漸明白，反而不是那麼重要，重要的是，我開始學會問學校沒有教、考試也不會考的問題—關於生命與幸福。

汶水泰雅語動詞構詞研究

為了解決成就動詞的問題，作者彭淑芳 這樣論述：

Chinese Abstract摘要在本論文中，筆者著重在探討汶水泰雅語的動詞分類，焦點標記和動詞詞綴的語意以及形態句法特徴。雖然在文獻中己經有許多學者探討過汶水泰雅的動詞分類、焦點標記及動詞詞綴，但文獻中尚未詳盡討論動詞分類及相關主題。本文所使用的角色指稱語法理論(Role and Reference Grammar)對動詞分類有獨到的見解及提供多方面的動詞內在特徵分析，故非常適合用來描述與解釋動詞的語法行為與分類。以角色指稱語法理論為基礎的動詞分類系統(Aktionsart tests)以四種詞彙特徵來顯現各類動詞的內在語意及時貌特性:靜態性、動態性、終點性及瞬間性。依此四種詞彙特徵，筆

者將汶水泰雅語動詞分為五類：第一類為帶有動態但無終點性及瞬間性的活動動詞，第二類為帶有靜態性但無終點性及瞬間性的靜態動詞，第三類為帶有動態性、終點性及瞬間性的瞬成動詞，第四類為帶有終點性但無瞬間性的成就動詞，第五類為帶有瞬間性但無終點性的瞬實動詞。一般稱為焦點標記的詞綴m-,-un,-an,和si-在汶水泰雅的動詞五類中展現出不同類別動詞的內在語意及時貌特性。不同的詞綴與不同類別的動詞產生各種衍生語意。然而並非每個詞綴都能出現於五類動詞中，例如詞綴m-通常不會出現在表達屬性的狀態動詞。本文發現這些詞綴與五類動詞有共同出現的限制。第一，有特定終點或具體量詞的活動動詞會轉為活動成就動詞，而當活動動

詞轉為活動成就動詞後會偏好出現在-un或-an句子。第二，有關心理狀態的靜態動詞通常出現在-un,-an,或si-句子，若出現在m-的句子時，則有臆斷的詮釋。第三，前四類動詞(除了第五類瞬實動詞外)可和使役動詞詞綴pa- 結合衍生出使役動詞，而且通常出現在-un句子。根據本文中的語料分析，筆者推論m-,-un,-an,和si-等這些詞綴具有多重功能：他們除了文獻中所提到的焦點標記、動詞詞綴、及帶有時貌訊息的功能外，還有與動詞分類相關的功能。在這些焦點標記的詞綴中，詞綴si-有最多樣的衍生語意。除了介紹具有動詞詞綴功能的焦點標記詞綴外，本文也介紹其他動詞衍生詞綴，例如：ma-/pa-,matag

(a)-,mas-,maka-,ta-/ti-,maki-,and mag(a)-。透過角色指稱語法理論的邏輯結構分析可知這些動詞衍生詞綴有三種動詞衍生方式：第一，從名詞詞幹衍生出活動動詞；第二，從活動動詞詞幹衍生出靜態動詞；第三，從靜態動詞詞幹衍生出成就動詞。因此筆者推論這些詞綴不僅具有動詞衍生詞綴的功能還有與動詞分類相關的功能。