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國立中興大學 國際政治研究所 廖舜右所指導 賴丁綺的 文化認同與國家形象之軟實力建構：日本動畫的案例分析 （2021），提出少女與 戰 車 劇場版 2 線上看關鍵因素是什麼，來自於軟實力、文化認同、國家形象、日本動畫電影。
而第二篇論文國立政治大學 日本研究學位學程 李衣雲所指導 葉雅涵的 1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例 （2020），提出因為有 閱聽人、迷文化、大眾媒介、日本動畫的重點而找出了 少女與 戰 車 劇場版 2 線上看的解答。
最強散戶翻身買股術：從10萬到1億的籌碼必修課
為了解決少女與 戰 車 劇場版 2 線上看 的問題，作者麥克連 這樣論述：
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當天菜。 ▍兩張EXCEL，交易贏家的每日功課 想讓交易和呼吸一樣自然，就要每天做功課，麥克連詳細分享他的交易記錄和觀察重點，加上法人籌碼的追蹤解讀，讓你輕鬆作波段、賺價差，不再錯過強勢飆股。 ▍盯緊一條線，財富重分配 買股需要真功夫，但看準時機更重要，麥克連首度公開台股跌破10年線的翻倍買股術，好好把握進場機會，你也能達到財富自由。 ▍最新傻瓜當沖術 股市小白愛當沖，到底當沖要怎麼做才能把風險降到最低，麥克連分享能賺價差、收退佣，讓獲利穩定提升的當沖心法。 ▍穩穩賺需要更聰明的存股術 沒有時間天天做功課，但
靠存股賺錢速度好慢，麥克連教你利用技巧，在成本不變之下，加速存股的速度，離財富自由更進一步。 從一般社畜到最強散戶，麥克連將如何判讀股市和多年來進化後的投資方法無私大公開。希望讀者能將知識內化、找到最適合自己的交易模式，讓錢越理越多，時間越用越多，煩惱越來越少。 本書特色 ★最新大盤記錄表，7個指標，預先判讀走勢多空。 ★從法人籌碼表找到被認養的強勢飆股，讓你跟著法人一起飛。 ★完勝大盤的無腦存股法，讓你年報酬率衝上40％。 ★最強散戶全面進化，讓你讀懂股市，選股、買股、賺錢，一本就通。
少女與 戰 車 劇場版 2 線上看進入發燒排行的影片
即將在PS4平台上推出的遊戲《少女與戰車 戰車夢幻大會戰》，是以動畫「少女與戰車」為主題的戰車動作遊戲，遊戲中有能回顧先前火紅的動畫電影，《少女與戰車劇場版》劇情的「感想戰模式」，還有模擬電視動畫比賽的「EXTRA 任務」和學園相互對抗的「爭奪戰模式」等等，本作的線上對戰最多可支援10人參與，有「休閒對戰」、「好友對戰」、「自訂對戰」及「活動對戰」四種遊玩方式，其中休閒對戰還有「殲滅戰」和「搶旗戰」可選擇，在宣傳影片中可以看到，玩家可以選擇自己喜歡的成員擔任「車長」，當活躍量表因走的距離和砲擊行動累積到最大值時，就可以使用「車長技能」，如果以各學園隊長為車長，發動車長技能時更能進入特殊狀態，獲得「5 秒內無敵」、「自動充填」、「可看見敵方戰車弱點」的獎勵效果，在單人遊玩中，隊伍的僚車會自動戰鬥，玩家也可以對其下達指令，本作預計在2018年2月22日推出，而早期購入特典還可以獲得特殊的學園制服喔，有興趣的玩家可不要錯過囉。
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文化認同與國家形象之軟實力建構：日本動畫的案例分析
為了解決少女與 戰 車 劇場版 2 線上看 的問題，作者賴丁綺 這樣論述：
近年因網路資訊發達及傳遞的迅速，國與國之間的交流距離縮減且更為緊密，而軟實力的地位越受重視，日本在軟實力的發揮相較起硬實力影響更大。本文特別以相對接受度更高的日本動畫電影，來探討日本文化認同與國家形象之塑造，藉由日本國內及全球高票房的日本動畫電影，以深度訪談形式對這些動畫的文化要素及國家印象累積評比，同時採個案分析及比較分析等方式歸納，探討日本動畫電影是以潛移默化中建構出文化認同及國家形象。研究發現有三個:首先，軟實力與日本動畫電影的關聯性甚高；其次，文化認同在日本動畫電影中容易聚焦；再者，國家形象相較於文化認同比較模糊。
1990年後台灣大眾影像媒介的消費與觀看的演變---以日本動畫為例
為了解決少女與 戰 車 劇場版 2 線上看 的問題，作者葉雅涵 這樣論述：
台灣從戒嚴時代所產生的「官方」與「地下」兩種閱聽管道的架構，在1990年代與2000年代也持續存在並發展。過去只能透過盜版的錄影帶及有線電視收看，但1990年代對媒體的鬆綁，讓日本戲劇與動畫成為能普遍公開觀賞的內容，且風靡一時。而動畫在1990年代開始累積許多迷（fan），至今日已經成為一個廣泛且主流的興趣，並伴隨著媒體科技的快速變遷，改變了閱聽人的收視習慣。本論文根據台灣每個時期流行的媒介，選取出該時期的熱門日本動畫，並分析閱聽人的收看管道。並以不同主流媒介時期的迷文化（fandom）活動，觀察其所產生的文本和行為，探討台灣的閱聽人在觀看日本動畫時使用的管道，以及媒介使用習慣的變化。 台
灣的日本動畫閱聽群眾，從1990年代以電視為主流媒介，到2000年代以後漸漸地轉變成以電腦為主要媒介。也因此，收看動畫的管道則是從電視和錄影帶，以電視為主的固定式載具，改成以光碟、下載和串流平台等，以電腦為主並能在不同平台間交換的流動式載具及內容。最後，迷日常交流談論的據點，也從小賣店、社團等，轉變成以網路的虛擬社群為主要聯繫方式。