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崑山科技大學 環境設計研究所 張郁靂所指導 李柏穎的 VRoom運用於空間設計教學之學習成效探討 (2021),提出小宅裝潢mobile01關鍵因素是什麼,來自於虛擬實境、設計教學、空間設計、創新教學、跨領域。

而第二篇論文國立臺中科技大學 室內設計系碩士班 李琦華所指導 詹涵伃的 租屋族群對居家空間設計風格之研究——以客廳空間為例 (2020),提出因為有 陳設設計、設計風格、空間元素的重點而找出了 小宅裝潢mobile01的解答。

最後網站居家網紅推薦指南- 10坪裝潢mobile01的推薦與評價則補充:關於10坪裝潢mobile01 在【開箱】台南10坪迷你小宅之微開箱- Mobile01 的評價; 關於10坪裝潢mobile01 在[開箱文]設計自己的10坪挑高小套房(第6頁) - ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了小宅裝潢mobile01,大家也想知道這些:

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VRoom運用於空間設計教學之學習成效探討

為了解決小宅裝潢mobile01的問題,作者李柏穎 這樣論述:

本研究計畫透過虛擬實境拓展空間設計教學。藉由虛擬實境提升學生的學習動力,讓學生主動學習並改善學生學習態度,透過空間尺度及空間感知之教學提升學生的學習態度。進而研究虛擬實境結合空間設計教學來說明本研究探討之VRoom應用成效。在VRoom軟體研發階段,藉由參考相關軟體之機能及運作方式進行資料分析,進而在軟體設計上賦予不同功能。在行動裝置上給予圖面繪製機能、虛擬實境則作為互動體驗工具進行研究,透過軟體基本資料、設計過程、操作方式、運作方式進行軟體介紹並運用課程教案說明軟體應用方式。軟體開發完成後,透過問卷協助測試進行以瞭解軟體應用狀況,同時進行問卷反饋的收集。問卷資料經由SPSS進行分析後瞭解軟

體應用於空間設計教學的成效並得到以下結論:1.在設計教學的應用下,VRoom能夠有效發揮輔助教學之機能。2.應用於空間設計能夠進行空間、環境、建築的模擬,讓學生體驗到不同空間的差異,以學習最合適的配置樣式。3.應用於室內設計能夠規劃不同尺度的空間進行教學,讓學生學習不同尺度的空間配置,進而提升學生的設計能力。

租屋族群對居家空間設計風格之研究——以客廳空間為例

為了解決小宅裝潢mobile01的問題,作者詹涵伃 這樣論述:

隨著房價高漲坪數縮水,對於年輕人來說,許多上班族、社會新鮮人等,開 始思考以租賃的方式作為獨立生活的開始,為了節省房租,則會選擇坪數較小的居 住空間,也正因如此,住宅的空間設計,趨向於化繁為簡,以具備「帶得走」、「易 更換」等特色的傢具傢飾配件,以因應新時代經濟考量與空間需求。本研究希望了解一般消費者對於室內風格的喜好,並藉由陳設與傢飾設計的 手法取代固定式大規模的設計思考,呈現出符合對於移動性、暫時性的使用者需 求,及使用者所想之風格環境,有效改變空間帶給使用者的情緒與心理感受。經由研究分析結果得出:一、消費者普遍對於室內設計風格具有基本的認知 度,但會因消費者的學歷、年齡因素,對室內風格

的認知程度也會有所不同,與學 歷成正比;越年輕的族群,對於風格的辨識程度相對較高。二、越年輕的消費者對 簡單的風格接受度較高,主要的喜好趨向為北歐風、日式風。北歐風的純淨、自然、 簡約,讓繁忙的現代人,能夠享受著純粹而有品味的生活。其次為日式風,越繁忙 的生活,年輕消費者對於簡單、純粹、自然的生活方式越是嚮往。三、目前居住的 空間面積或是居住地使用性質的不同,對於消費者選擇室內設計風格的情況有著 直接的影響。但不論居住的大小或是使用性質,消費者對於北歐風的接受度最高, 其次為日式風。四、台灣常見之設計風格在色彩上以白色系與大地色系為主,材料 的使用以原木、鐵件及磚牆為主,讓小坪數的空間能有放大

的效果。