專業簡報技巧的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

專業簡報技巧的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王永福寫的 線上教學的技術:快速上手的12堂必修課 和王永福的 工作與生活的技術都 可以從中找到所需的評價。

另外網站商業簡報製作技巧 - iSpan資展國際也說明:有鑑於此,資策會特舉辦「商業簡報製作技巧」,透過對商業簡報有多年研究的專業講師,讓您深刻了解簡報使用那種字體具有最佳效果?如何以統一風格貫穿整份簡報?

這兩本書分別來自商周出版 和商周出版所出版 。

中國文化大學 勞工關係學系 康雅菁所指導 郭佩珊的 以層級程序分析法建構證券營業員知識地圖及內容之研究 (2016),提出專業簡報技巧關鍵因素是什麼,來自於知識地圖、職能、層級程序分析法、證券業、營業員。

最後網站專業簡報力- 憲福育創福哥系列課程則補充:在這個部份將會安排大家實際上台演練簡報,並進行實戰比賽,使大家不止學習到理論及技巧,並可透過實際練習加深學習成效。 投影片製作技巧. 專業簡報,經常只是在 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了專業簡報技巧,大家也想知道這些:

線上教學的技術:快速上手的12堂必修課

為了解決專業簡報技巧的問題,作者王永福 這樣論述:

最小化資訊需求,最大化教學效果   當學習從教室搬到螢幕,教學技巧如何快速轉換? 線上參與、同步互動,運用講述、問答、演練、影片法, 照樣建立小組討論,發展遊戲化的元素, 無論學生人數10、30、70,甚至200、300人的大型演講, 做好事前準備,掌握關鍵細節,永不脫離教學的核心, 只要有基本設備與紙、筆,每一種軟體皆好用, 從實體到線上,都教得更精彩、學得更好! 實際示範線上操作,與各級學校老師、企業人士、醫護人員……分享交流 影響一個老師,就可以影響更多的學生! 【本書特色】 ★雙管齊下,一次精準到位。作者身兼頂尖講師、電腦專家與資管博士候選人,一本書結合教學與資訊技術,讓實體教

室到線上教室的轉換,高效而順暢。 ★把握教學的本質。以「最小化資訊需求,最大化教學效果」為原則,不被五花八門的軟體功能所迷惑,輕鬆突破技術門檻,守住教學核心,有效提高學習成果。 ★豐富的實務分享。作者在短時間內,累積近十場、破千人參與的線上示範教學,從12人到353人的大小場次,運用過Webex、Meet、Team、Zoom各種不同軟體,公開分享都能順利操作的實用技巧。 ★迎向數位學習以及融合科技發展的教學大未來。與各級學校第一線老師、教育工作者、不同專業背景講師、企業人士相互交流,問題討論,提出最佳解方與創意,洞見未來趨勢,極具參考價值。  ★視覺化呈現。全彩印刷,實境畫面一看就懂,28張精

彩圖卡,拆解實體與線上教學概念以及各種教學法。 【誰需要《線上教學的技術》這本書?】 有授課需求者,無論是否因為疫情,要將實體教學轉換到線上,包括: ●國小、國中、高中與大學的老師補教業與才藝班老師 ●企業講師 ●企業主管 ●有授課需求的專業人士 【關於線上教學,本書可以協助解決哪些問題?】 ◥如何提升學生的線上學習動機? ◥開鏡頭的用意何在?如何讓學生願意開鏡頭、參與互動? ◥線上課程時,學生比較容易分心嗎?有什麼改善方法? ◥線上教學與實體教學到底有什麼不同? ◥從實體到線上,會遇到哪些常見的軟、硬體問題?如何克服? ◥哪個教學平台軟體最好用?怎麼決定要使用哪一個? ◥有哪些平台或軟體

可以增加教學效能? ◥如何確認家用網速是否會影響線上教學?至少要有怎樣的網路環境? ◥不懂資訊科技的教學者,如何以最簡單、無痛的方式進行有成效的線上教學? ◥問答、演練、小組討論,還是計分、獎勵、排行榜……,每一種實體教學的技巧都能搬到線上教學使用嗎?有什麼不一樣的地方? ◥線上教學模式若用在技術類課程,怎麼補強?實做時,如何讓學生正確理解與感受? ◥小組討論時間,需要做什麼控管嗎?討論後,怎麼請大家發表成果? ◥50人的線上課程活動,分組要注意什麼?需不需要找助教? ◥簡報文字在線上適合用動畫嗎?影片丟到聊天室,然後大家一起開,這樣操作ok嗎? ◥對於程度稍差或投入較低的學生,可採取哪些線上

教學策略? ◥線上課程一定比實體進展慢,因此需要花比較多的時間? ◥線上教學常見哪些突發狀況?除了課程本身,還有什麼重要關鍵? ◥疫情結束後,線上教學仍有需求嗎?如何影響教學的未來? 【各級學校教師與專業人士推薦分享】 福哥的講座讓我茅塞頓開,原來只要用對軟、硬體,用對方法,不論是小組討論、計分還是問答,每一種實體教學的技巧都能源源本本搬到線上來用。 ──余懷瑾(仙女老師)  全國SUPER教師/TED×Taipei講者  福哥明明是資訊高手,教導的卻是一般老師都能使用的軟體和教學技術,比如只用半張A4紙和一支麥克筆就能簡單全程互動,讓我非常感動和佩服。 ──林怡辰  暢銷書《小學生年度學

習行事曆》作者 福老師一五一十教會我方法、使用Meet注意事項、Room的測試與應用……,讓我教學對象更廣,內容更是不打折扣,學員的反應也越來越好。 ──林治萱  吉紅照顧本屋負責人/社區護理師 接觸「教學的技術」後,我加入新技巧,學員參與度大大提升,課後記得的內容也更多。疫情期間,「線上教學的技術」更讓我獲益良多,效果非常明顯! ──林義雄  職場英語教練 無論有沒有疫情,線上教學都是世界性的趨勢;有了福哥這份寶貴的教材,即使不能和學員面對面,你也一定能精準達成教學目標 ──徐慶玲  中央公園精品牙醫診所負責人。 去年上了「教學的技術」實體課程,大受震撼,讓我重新省思,不斷提升教學能

力。現在上了「線上教學的技術」,很快順利適應了線上教學,更上層樓! ──張嘉芯  偏鄉國小特教老師 經過「教學的技術」洗禮,現在的我已大不同以往,尤其「教學遊戲化」更讓我和學生都樂在其中;這些技術能不能搬到線上教學使用呢?當然可以! ──張慶玉  職業講師/輔大社會系兼任助理教授 福哥的示範證明每一種教學技術都有線上解決方案,而且每位老師都做得到。推薦給和我一樣想教得更有趣、更有料、更有效的老師! ──郭亮增  台灣實證醫學學會理事/骨科主治醫師 福哥運用資訊專業,研發「線上教學的技術」,讓很多老師參與、體會,解決了許多困擾。不論疫情何時遠離,都是老師們提升線上教學功力的大好機會! ──

葉丙成  台灣大學電機系教授、PaGamO創辦人 不論心法或技法,福哥的「線上教學的技術」都再一次給了我更多體會,如果你還是線上教學的新手,更一定可以藉此得到更多幫助。 ──劉沁瑜  輔仁大學營養科學系副教授/輔仁大學2017 優良導師/《吃出影響力:營養學家的飲食觀點與餐桌素養》作者 「線上教學的技術」能在最短的時間裡幫助更多老師。「最小化資訊需求,最大化教學效果」聽起來簡單,卻是遠距教學的核心。 ──鄭均祥  言果學習股份有限公司創辦人 福哥聽到很多老師的困擾,自告奮勇一試再試完成「線上教學的技術」課程;融合多年講師和電腦專家、資訊博士候選人的經驗,老師們,千萬別錯過! ──謝文憲

 企業講師、作家、主持人  

專業簡報技巧進入發燒排行的影片

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以層級程序分析法建構證券營業員知識地圖及內容之研究

為了解決專業簡報技巧的問題,作者郭佩珊 這樣論述:

在面對經濟全球化的浪潮下與區域整合範圍的擴大,台灣現階段已經朝向國際化、自由化的方向大幅的邁進,尤其在我國加入WTO後,行政院金融監督管理委員會已逐步開放外國證券公司進入國內市場,使得我國證券業面臨愈來愈激烈的競爭。再加上國內開徵證券交易所得稅的衝擊,造成股票市場成交量大幅度的萎縮,以致國內證券業在經營上愈來愈艱困。由於台灣證券市場在自身規模有限及市場胃納量不大之情況下,台灣必須更廣泛地運用全球資源,以提升競爭力,並進行全球化佈局,因此台灣證券業唯有走出去才能發展,擴大經營版圖,這是台灣證券業者未來應該發展的途徑。  企業組織在日常營運中,需運用既有知識,亦不斷創造出新知識,知識的品質決定企

業的競爭力。知識地圖是企業競爭力的重要核心資產,能夠對知識作良善的管理,勢必先要對企業的知識分布與強弱能進行評估與分析。企業知識在經過分類並評估其強度後,可以建立知識地圖並作為知識管理的基礎。因此本研究的目的分為以下三項:一、探討證券業營業員之職能及其應用於知識地圖之內涵二、建構證券營業員知識地圖之層級架構與內涵三、分析證券營業員知識地圖之構面與權重 本研究採用文獻探討法、專家訪談法擬出問卷初稿及修正定稿,而後採用層級程序分析法進行專家意見蒐集及資料統計與分析。實證結果顯示,證券營業員知識地圖指標的整層級權重比中,最重要為「了解總體經濟環境與財經指標」,其次為「清楚金融業法令規範」,第三

為「清楚公司內部制度」,而「具備專業簡報技巧的能力」則位居最末。獲致建議供後續研究者參考。

工作與生活的技術

為了解決專業簡報技巧的問題,作者王永福 這樣論述:

工作上,完成富有挑戰性的任務; 生活中,享受運動、家庭時光、豐富精彩的日子。 它們不是二選一的難題,而是學習成長的人生! 找到天賦,實現天命,成就你自己,影響更多人! 工作上,如何突破目標、超速學習、鍛鍊寫作、提升銷售與遠距工作的能力?讓自己更有熱情與生產力! 生活中,如何為自己與家人實現夢想、發展專業興趣、享受親子關係?讓日子更精彩自由! 高效工作技巧 X專注的生活原則 X成長型心態設定 ◆高效工作技巧 老是忘了最該做的事,記下來卻找不到?從來沒有好好善用零星時間的空檔?因為不擅長整理檔案、照片,需要時總是大費周章尋找?即使換了電腦大螢幕,還是感到不夠用? 運用一些工具、技巧,例

如便利貼工作術、週行事曆、計時器工作法,改變過去習以為常的模式,讓工作變得更流暢,大幅提升效率、增加產出,這樣做不但不會辛苦,反而更加輕鬆自在! ◆專注的生活原則 高壓下工作、忙碌的職業講師,如何天天陪伴孩子與家人,鑽研義式咖啡、煎牛排,合氣道練到黑帶,常到知名潛點潛水,鍛鍊鐵人三項……,還能裝修理想新居,同時準備博士論文,而且每天都充分休息? 關鍵中的關鍵,就在一日之計:早起。從05:00無痛起床的系統化方法開始,工作時專注工作,休息時掌握身、心、靈的休息技巧,讓一整天能量飽滿,感知與反省更敏銳,產生正向循環、持續前進的動力。 ◆成長型心態設定 面對困難挑戰時,設定好正確心態了嗎?有什麼

方法,可以幫助自己快速學習? 在工作與生活的追求中,作者累積了寶貴的人生體悟,無論是寫書、寫論文、還是做課程,不管是身為職人、鐵人還是一般人,回首來時路,他看到逐漸改變的自己。只有設定好心態,才能發揮堅強的意志力,培養更好的習慣,造就未來更強大的自己。 【熱情推薦】 他何以忙於職業講師工作,還修博士學位、練合氣道、玩鐵人、成為潛水長,能陪伴家人,煎牛排、煮咖啡與好友分享,手藝不輸專業?哪來這麼多時間?為什麼可以做更多的事情?答案就在這本書中。  城邦媒體集團首席執行長何飛鵬 雖然這是一本關於工作與生活「技術」的書,但更重要的是背後的「態度和哲學」。如果你希望有更多的自由,不妨好好利用福哥

「工作與生活的技術」吧!  企業創新教練周碩倫 如果對天命有所追求、想活出更好版本的自己、找尋生命意義、可以悵然無悔地覺得這一生實在享受無比,有福哥這本《工作與生活的技術》,還不快點跟上?  《小學生年度學習行事曆》作者林怡辰 如果您想創造自己的超級人生,這本書有真實人生的工作與生活哲學、思維、方法與實作步驟。五顆星滿分推薦!  連續創業家暨財報講師林明樟 我最喜歡書中的「態度篇」,瞭解福哥的精神價值後,工作篇、生活篇就沒那麼「誇張」了。從哪個篇章看,這本書對生活、工作、人生都有很多啟發。  Give2Asia家族慈善主任 張瀞仁 這真的是一本生活寶典,讓大家學會做事情的極致法門,學

會真正的高手是怎麼做的,讓自己跟福哥一樣成為生活高手!  台灣大學電機系教授、PaGamO創辦人 葉丙成 本書等級直逼農民曆,如同你都知道工作、生活、態度的基本法則,但事到臨頭,必須有本書在手中翻閱才能立即解惑。  憲福育創、台灣簡報認證協會共同創辦人 謝文憲