室內設計圖 英文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

室內設計圖 英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳文亮,林麗菁,邱致豪寫的 室內設計必學施工圖:教你建立邏輯、畫出重點,建立紮實基礎,快速繪製一看就懂可施作的圖面 和Francis D. K. ChingBarry S. OnouyeDouglas Zuberbuhler江尻憲泰area045的 美日雙璧建築結構‧構造套書(共四冊):圖解建築結構+圖解建築構造+建築結構入門+建築材料都 可以從中找到所需的評價。

另外網站想收集關於建築與設計常用的英文單字中英文對照- FAM準建築 ...也說明:SENSE 感覺(又可用來解釋”品味” ,是吧??) TRANSFORMATION 轉化(名詞) TRANSFORM 轉化(動詞). 圖面用. DETAIL 細部. ELEVATION ...

這兩本書分別來自麥浩斯 和易博士所出版 。

樹德科技大學 生活產品設計系碩士班 陳文亮所指導 翁淑銘的 以品字用語建構新產品開發程序與實現之研究 (2021),提出室內設計圖 英文關鍵因素是什麼,來自於家用飲水機、新產品開發、通俗用語、生命週期、品設計程序。

而第二篇論文中原大學 室內設計學系 陳歷渝所指導 朱子洋的 從專業能力需求探討「室內圖學」課程教學創新 (2021),提出因為有 室內圖學、圖學能力、專業能力、成果導向、課程設計的重點而找出了 室內設計圖 英文的解答。

最後網站100室內設計則補充:100室內設計是一家匯聚全台灣的設計公司、裝修設計作品、裝修知識和經驗的裝修平台。以圖庫、文章和影音等多媒體方式,給廣大業主提供各種裝修疑難雜症的解決方案, ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了室內設計圖 英文,大家也想知道這些:

室內設計必學施工圖:教你建立邏輯、畫出重點,建立紮實基礎,快速繪製一看就懂可施作的圖面

為了解決室內設計圖 英文的問題,作者陳文亮,林麗菁,邱致豪 這樣論述:

設計是從無到有的過程, 從構想到現場, 都是靠設計施工圖傳達, 會畫整套施工圖,為室內設計工作中「基本的基本」。 當設計完成準備在現場施作時, 讓所有想法與細節, 傳達給施工人員了解並照圖作且不出錯, 「施工圖」質量的好壞就非常關鍵。 與其在工地現場拆拆改改耗時、耗工、耗損毛利, 設計從業人員應在繪圖當下思考到現場施工情境, 並了解工法、材料,才能做出得以實踐的好設計, 畫好施工圖,是讓工班照圖施作不出包的第一步。 │本書特色│ 1施工圖為實踐設計的基本,本書內容為與時俱進、與業界實務接軌的教材。 2作者為學界、業者最強專業組合,以簡明清晰的表述形式,梳理施工圖的邏輯概

念、基本知識、畫法及實際案例參考。 3不論是學校教育、轉職學習、業界教育訓練,本書都適用。 │適合對象│ 1.學校教育:各學校都有安排一學期或一學年的必修課,可作為各校任教老師的指定教材。 2.轉職學習:可作為補習班或公協會的轉職教育中的施工圖課程的上課教材。 3.業界教育訓練:設計公司新進菜鳥學習施工圖的參考書,目標具規模的設計公司都需添購。 │名師推薦│ 魏主榮│中原大學設計學院副院長暨室內設計系教授 李元榮│亞洲大學創意設計學院院長暨室內設計學系主任 黎淑婷│逢甲大學建築專業學院院長 張郁靂│崑山科技大學創意媒體學院前院長暨空間設計系主任 陳歷渝│中原大學室內設計系主任 李東明│中

國科技大學室內設計系主任 方鳳玉│台中科技大學室內設計系主任 黃潮岳│台南應用科技大學室內設計系主任 蔣曉梅│正修科技大學建築與室內設計系主任 劉懿瑾│東南科技大學室內設計系主任 林葳│逢甲大學室內設計學程暨室設進修學士班主任 蘇明修│雲林科技大學建築與室內設計系主任 陳逸聰│樹德科技大學室內設計系教授暨進修部主任 (依學校首字筆畫排列)

室內設計圖 英文進入發燒排行的影片

| 跟Adobe學 Illustrator |
Illustrator從CS6開始,圖案製作就變成非常容易了,Adobe最近在Youtube推出教學,附上精美的範例檔案,我會用這個檔案介紹如何製作圖樣、調整圖案間距、修改圖樣,甚至還有快速鍵可以只移動圖案的位置,讓我們來看看。

Adobe範例檔案- https://adobe.ly/2mJp1RI
Adobe英文教學影片- https://youtu.be/o2i5oDnsYJM

錄影版本:Illustrator CC 2018 Mac繁體中文版

~~~
| 訂閱頻道 |
https://goo.gl/NZzSgM 只要有新影片上架,你就會收到通知,立刻可以觀賞內容。

| FB | https://www.facebook.com/jimmyh519/

| 好學校 |【Photoshop最重要的基本課】 https://hahow.in/cr/jhsiapscc

以品字用語建構新產品開發程序與實現之研究

為了解決室內設計圖 英文的問題,作者翁淑銘 這樣論述:

隨著資訊科技發展與顧客意識抬頭,產品生產過程的資訊揭露、品質性與安全性,儼然成為顧客在現今消費市場的採購重點。因此,產銷履歷制度的推行,有助於產品生產製造過程資訊更加地透明化,同時能夠強化業者所生產的產品在市場上之辨識性與區隔性,對於產品品牌及消費者認同感的建立,可望創造雙贏局面。然而,現今生產產銷履歷僅用在農產品銷售上,對於生活產品類尚未能有完善管控制度,諸如與飲食安全相關的家電產品、烹煮產品等;殊不知,在人類過度開發下,環境破壞所引發的水質汙染日漸嚴重,危及國人健康,使得人們飲用水都必須仰賴淨水設備或飲水機等家電,經由過濾、消毒及煮沸等處理,方能安心飲用,顯見淨水或飲水設備逐漸成為國人居

家必備的重要家電產品。此外,目前產品設計開發過程中,從設計端、製造端、至銷售端,每個開發環節的專業用語,對消費者往往處在不易理解的情境與認知,對於產品生產履歷之推廣將受到侷限。藉由物品、作品、產品、半成品、樣品、成品、商品等相關通俗用語,提升消費者對於產品開發過程各階段的瞭解;並以家用飲水機為設計開發對象,說明此新產品開發程序之適切性。其中,在物品階段,首先以文獻回顧與專家訪談等,彙整飲水機設計需求因素,再以雙三角模糊德爾菲法,透過專家問卷篩選出設計需求因素,接著以二維品質模式、重要表現分析法、模糊層級分析法,將設計需求因素進行品質屬性分析與歸納,重要度與滿意度之感受評價,以及各因素權重值計算

等,以深入瞭解設計需求因素之差異性與優先改善要點。而在作品階段,則以品質機能展開將設計需求轉換至設計特徵,並搭配設計方法進行構想發展,且以電腦輔助繪圖軟體進行構想創作,以設計出數款作品;而後以模糊名次計分法進行作品篩選,以獲取最佳概念方案。在產品階段,則以電腦輔助設計軟體,建構出產品立體造形及各零組件,以完成產品具體化設計。而在半成品與樣品階段,則以細部化設計與原型模型製作為主,透過3D數位製程機具完成各零組件之實體加工。至於成品階段,是著重於各零組件之實體組裝與測試。最後在商品階段,是成品文宣製作與成果展示,以利於推廣與銷售。研究結果顯示:(1)在家用飲水機開發上,初擬38項設計需求因素,經

篩選後獲得20項因素,並依KJ法區分為「情感設計層、安全設計層、節能設計層、智能設計層」等4構面。(2)依二維品質模式進行品質屬性歸類,其中魅力品質有8項、必要品質有6項、一維品質有6項。(3)依重要表現程度分析得知,位於改善重點區有「外形美觀、去除異味口感好、無水警示提醒、具過濾殺菌功能以及出水口水質偵測」等5項因素指標。(4)依模糊層級分析法得知,權重值前5名依序為「安全制動裝置(0.138)、無水自動斷電(0.137)、防止無水乾燒(0.121)、兒童安全給水(0.120)、具過濾殺菌功能(0.112)」。(5)依品質機能展開法建構出設計需求與設計特徵之關係矩陣與相關矩陣,使之以結構化方

式呈現各因素之關聯性。(6)完成5款概念設計方案作品,以市場銷售角度與模糊名次計分法,進行概念設計方案篩選,並依評選結果進行產品具體化設計與原型製作等。藉此新程序模式的建立,可望讓新産品開發過程更易於理解與通俗,以有助於企業增加市場競爭力,及消費者在選購產品時資訊更具透明化。

美日雙璧建築結構‧構造套書(共四冊):圖解建築結構+圖解建築構造+建築結構入門+建築材料

為了解決室內設計圖 英文的問題,作者Francis D. K. ChingBarry S. OnouyeDouglas Zuberbuhler江尻憲泰area045 這樣論述:

結合美國、日本兩國先進且完善的學理與技術 通盤了解原理方法 → 熟悉材料特性及應用→ 深入施作細節 打造建築專業核心基礎必備 ! 第 1 冊 圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)【修訂版】 最完整詳盡的內容 ╳ 最友善的溝通介面 ╳ 最先進的建築案例 整合設計、製圖、實作三段流程,全球建築院校一致推薦的結構入門專書 偉大的建築物之所以能屹立不搖,靠的是安全穩固的結構系統支撐,沒有適當的結構方案,再宏偉的設計願景也無法實現。在當前的分工制度下,結構的分析與計算由結構技師負責;然而,統籌設計與監造的建築師也必須對結構有充分的認知,才能將設計的構想往製圖、建模階段推進,進而落實兼具

美學與力學可行性的永久建築物。 三位作者以建築師的宏觀視野和豐富的教學現場經驗,不僅清楚勾勒出建築結構的脈絡,更系統化地統整出建築實務中的結構方式,提供建築設計時的實用做法參考。書中的八個篇章全面涵蓋建築結構的各個面向,依序探討建築結構中重要的基本議題、結構樣式的可能性、水平跨距、垂直向度、側向穩定性,再進階到長跨距、高樓層結構、以及結構系統和其他建築物設備系統的整合方法。本書以「建築設計思考」為核心,引領讀者在初期設計階段就導入正確的結構概念。當設計與結構相輔相成,一定能實踐更多不平凡的建築想像。 特別收錄 譯序  張正瑜 常式建築(OASIStudio)主持建築師 專文  戴楠青 台北

科技大學互動設計系助理教授 專文  曾柏庭 Q-Lab 曾永信建築師事務所建築師 導讀  姚昭智 成功大學建築系教授 專業推薦 王聰榮(台北科技大學建築系暨建築與都市設計研究所教授) 余 烈(新北市土木技師公會理事長) 呂良正(台灣大學土木工程學系教授) 許俊美(第13屆中華民國全國建築師公會理事長) 廖偉立(立‧建築工作所主持建築師) 潘 冀(潘冀聯合建築師事務所主持建築師) 謝紹松(永峻工程顧問公司董事長) 戴雲發(台灣建築安全履歷協會理事長) 本書特色 ▶ 不做艱澀的力學運算,建立原理原則,奠定建築結構的全面概念 ▶ 超過1000幅程氏指標性繪圖,深入關鍵細節、激發設計靈感 ▶ 全新

版本收錄當代經典建築案例,具體剖析國際知名建築大師的結構手法 ▶ 附錄中英建築詞彙對照表,學生和業界人士都能隨時使用的參考資源 第 2 冊 圖解建築構造(第五版全譯本) 40年淬鍊、著作難度最高、AIA協力成就最高榮譽 既廣且精、深入淺出,實踐建築理念的靠譜真功夫 要在一本書之中涵蓋當今的建築材料和構造技術幾乎是天方夜譚,這正是《圖解建築構造》這本博大精深的實務綜論受到國際間推崇的原因:具深度、廣度、經得起時間考驗。 1975年問世的第一版《圖解建築構造》以其俐落的繪圖說明深奧構造原理的獨特風格,旋即引起建築領域人士的重視,並且樹立了一門「以視覺方法學習建築設計及其構造關係」的典範。

1991年,第二版延伸討論材料,將結構鋼材、鋼筋混凝土、帷幕牆系統納入;2001年的第三版,除了新增建築結構的相關知識,更以美國身心障礙者法案之無障礙執行準則(ADA Accessibility Guidelines)和美國建築施工規範協會綱要編碼(CSI MasterFormatTM )重新編寫;2008年的第四版,第一章介紹了具有永續、環保精神的LEED○R綠建築認證系統,彰顯作者長期以來對土地和環境的關懷,進而重新喚起本書最初的宗旨:設計者在規劃開發建築物和基地時,必須保持環境敏銳度、回應環境和氣候,降低建築物對能源的依賴度。因此,2014年的第五版繼續落實「永續」概念,新增了照明科技和

節能的做法。在漫長的四十年當中,作者始終以任重道遠的態度,勤懇地檢視並不斷擴充書中資訊,成就一本建築實務界無人不知、不能不擁有的傳世經典。 實現建築設計理念,從了解材料、工法、施工性出發。本書12章節的主題為:1 建築基地、 2 建築物、 3 基礎系統、 4 樓板系統 、5 牆系統、 6 屋頂系統、 7 濕度與熱防護、 8 門與窗、 9 特殊構造、 10 完成面作業、 11 機械與電力系統、 12 材料須知。每一主題以30~50小節分述,龐雜的構造原理和細部實務透過系統化、圖像化、邏輯化的編撰,能讓讀者有效地理解與應用,滿足「見樹又見林」的雙重期待。 除了內容扎實,《圖解建築構造》做為 C

hing 系列著作中實務性質最高的一冊,完美地將《建築:造型、空間與秩序》、《圖解建築結構:樣式、系統與設計》、《設計圖學》、《圖解綠建築》、《室內設計圖解》等被譽為建築學習經典之精華融於一體,更顯其不可或缺的珍貴價值。 對於即將進入或已經在建築實務界的工作者來說,奠定了基本的觀念理論、兼具構法和工法的細部知識,未來不論在設計或建造過程,或在面對業主、合作對象、或自然環境的時刻,一定能做出最適宜的專業判斷,進一步演譯高品質的建築佳作。 專業推薦 吳春山(麗明營造公司董事長) 陳 邁(宗邁建築師事務所主持建築師) 張清華(九典聯合建築師事務所主持建築師) 彭康健(東海大學建築系副教授) 楊恩

達(準建築人手札網站創辦人、總編輯) 趙夢琳(臺灣建築學會秘書長) 龔書章(國立交通大學建築研究所副教授兼所長) 本書特色 ▶ 呈現學業界高度推崇、精準洗鍊的程氏繪圖典範 ▶ 全方位探討住宅和商業構造議題 ▶ 系統化講解建築工種的施工方法與步驟 ▶ 每一項施工關鍵都輔以簡明易懂的細部圖例 ▶ 提供尺度、數據、規範、中英文詞彙對照等 17 篇實用附錄 ▶ 依據美國 CSI MasterFormat 編排,易與國內工程編碼系統接軌 ▶ 秉持永續精神,LEED 綠建築評分認證系統 ▶ 採用美國身心障礙者法案 ADA 之無障礙執行準則 ▶ 線上 3D 模型網站,可盡情探究建築物的組構方式 第 3

冊 建築結構入門:一氣呵成習得結構整體概念╳融會貫通核心專業知識 日本建築第四代傑出結構家──江尻憲泰 榮獲日本多項建築獎項肯定與讚賞, 與隈研吾等國際級建築大師聯手數次, 不斷碰撞出結構特色與建築形態的無限可能性! 即使安藤忠雄、隈研吾,甚至丹下健三都得和結構家緊密合作,才能蓋出世紀偉大的建築。對結構家與建築家來說,首要考慮的重點是建築物對地震作用的反應。日本在歷經阪神淡路大地震、耐震偽造等事件後,無論技術或法條,都是同處於環太平洋地震帶上的台灣需要借鏡的經驗。 全書掌握了 5 大結構核心╳ 106個議題探討,具體引經據典、搭配圖像輔助。有系統式地逐步解說結構類型與特徵、材料特性、結

構與自然條件的關係,再切入結構力學領域,充分傳達力學概念並教授最低限度的力學計算能力與原理。最後進入設計階段,將結構計算應用到結構設計、耐震設計。本書內容是建築結構師的必備基礎,如同基礎之於建築物的重要性。 特別收錄 導讀推薦  富田匡俊 (國立台灣大學土木工程學系兼任副教授級專業技術人員、富田構造設計事務所代表) 專業推薦 郭一羽(國立交通大學土木工程學系退休教授) 陳冠帆(原型結構技師事務所負責人) 謝明燁(中原大學建築系教授兼任系主任) 本書特色 ▶ 建築結構入門專書,提供完整考察日系做法、當今現況,開拓建築視野 ▶ 引導讀者圖像式思考問題,培養解決結構問題的能力 ▶ 拯救只靠電腦

卻不知原理的讀者,扎實掌握計算方法,學會做低限度的計算 ▶ 收錄全書重要的建築用語,中日英對照整理,提供查找時的最佳參考資料   第 4 冊 建築材料:涵蓋「基礎工程→結構工程→內裝外裝工程→外構工程」建造工序、材料特性、選配方式、工法施作細節全圖解 建築材料是組構建築物的主要元素, 對材料的掌握愈多愈深,愈有因應各式需求、新建築技術的餘裕! 本書針對住宅各部位工程,介紹 110 種建築材料與對應的工法。內容涵蓋基礎、結構材(木造、鋼結構、鋼筋混凝土、石造)、耐隔減震設計、以及屋頂性能材料、窗戶性能材料、外壁性能材料、內裝材料、接著裝修材、設備材料、外構材料……,整個建造過程中的建築材料

、性能及施工方法。實現機能、舒適、安全、無害、經濟的居住品質,建築材料絕對是必須重視及講究的一環。 專業推薦 王松永(國立台灣大學森林環境暨資源學系原終身特聘教授‧現名譽教授、中華木質構造建築協會原理事長‧現名譽理事長) 王建義(國立東華大學材料科學與工程學系教授) 林慶元(社團法人台灣防火材料協會理事長、台灣科技大學建築系教授) 陳宣誠(中原大學建築系專任講師) 本書特色 ▶ 依照各項工程有系統地解說建材種類、加工、特徵與施工重點 ▶ 從施工現場重新認識建材在各項工程的運用,有助於在設計階段即掌握要項 ▶ 中英日建築用語附錄對照表、台灣法規補充,查找資料方便又省時     作者

簡介Francis D. K. Ching美國註冊建築師、西雅圖華盛頓大學建築系榮譽教授、國際知名建築教育家、圖學權威。他獨力或與其他專業作者協力撰寫了二十本以上的建築、設計專書,包括建築理論的《Architecture: Form, Space, and Order》(建築:造型、空間與秩序)、設計圖學與實務相關的《Design Drawing》(設計圖學)、《Building Structures Illustrated》(圖解建築結構)、《Building Construction Illustrated》(圖解建築構造)、《Architectural Graphics》(建築圖學)等被

譽為建築學習經典的系列著述,擁有美、英、德、法、葡、西、日、韓等超過18 種語言的版本,不僅廣為世界各地建築與設計相關系所使用,也是無數專業工作者所仰賴的實用工具書。Ching 所傳達的建築設計理念和獨樹一幟的設計圖學系統早已是該領域的共通標準和溝通媒介,尤其他對建築圖像語言的貢獻,更受到國際建築、設計業界與學界的肯定與推崇。2007 年退休之際,他獲得美國建築師公會所頒發的協力成就最高殊榮(AIA Institute Honor Award for Collaborative Achievement),同年也獲頒美國設計領域最高獎項 ―― 庫柏‧休伊特國家設計獎評審團特別獎(Cooper-H

ewitt National Design Awards-Special Jury Commendation),並於美國白宮接受表揚。2012 年,他開始在個人部落格 Seeing. Thinking. Drawing―― Drawing thoughts and observations 發表日常的建築速寫與觀察,致力推廣城市速寫活動。作者個人網站:www.frankching.com/wordpress相關著作:《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)【修訂版】》《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)》Barry S. Onouye《圖解建築結構》合著作者之一。美國註冊工

程師、西雅圖華盛頓大學榮譽教授,於建築學院指導結構設計課程,著有《Statics and Strength of Materials: Foundations for Structural Design》(建築構造材料的靜力學與材料力學)一書。相關著作:《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)【修訂版】》《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)》Douglas Zuberbuhler《圖解建築結構》合著作者之一。美國註冊建築師、西雅圖華盛頓大學榮譽教授,於建築學院指導建築設計及繪圖課程,曾任華盛頓大學建築系系主任及建築學院副院長。相關著作:《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二

版全譯本)【修訂版】》《圖解建築結構:樣式、系統與設計(第二版全譯本)》江尻憲泰1962 年生於東京。一級建築師、結構設計一級建築師、JSCA 建築結構師。‛86 年千葉大學工學部建築工學科畢業、‛88年同大學研究所修飾課程完成。同年進入青木繁研究室。‛90 年設立江尻建築構造設計事務所。目前為長岡造型大學教授、千葉大學、日本女子大學客座講師。歷年獎項2009年 Good Design Award「長岡市子育ての駅千秋 てくてく」(日本設計振興會)2010年Good Design Award「山古志闘牛場リニューアル」(日本設計振興會)2010 日本結構設計賞「さまざまな構造的アプローチによる

作品群」(日本結構家俱樂部)2011年 日本建築家協會賞「長岡市子育ての駅千秋 てくてく」(日本建築家協會)2011年 AACA賞特別賞 「山古志闘牛場リニューアル」(日本建築美術工藝協會)2012年 日本建築學會作品賞「長岡市子育ての駅千秋 てくてく」(日本建築學會)2013年 日本減震結構協会賞「シティホールプラザ アオーレ長岡」(日本減震結構協會)2014年 日本建築家協會環境賞「長岡造形大学展示館」(日本減震結構協會)2014年 BCS賞「シティホールプラザ アオーレ長岡」(日本建設業連合會)2015年 日本建築學會北陸分部作品賞(大賞)「宮内中学校」(日本建築學會北陸分部)2017年

木建築賞「川通どれみ保育園」(NPO木建築forum)相關著作:《建築結構入門:一氣呵成習得結構整體概念╳融會貫通核心專業知識》area045名稱來自於電話區域號碼的「045」,為聚集了多位活躍於日本神奈川縣、橫濱地區的建築家群組。由這些設計新穎、多變且具有獨特風格的建築家們,為尋求舒適房屋的人們提供各種建築上的相關資訊。www.area045.com本書執筆者  神田雅子(ARCHI-CARAVAN建築設計事務所)、服部郁子(AMBLE建築設計事務所)、青木惠美子(A‧A PLANNING)、伊東智(ULTRA STUDIO)、土田拓也(NO.555 一級建築士事務所)、中村高淑(中村高淑

建築設計事務所)、藤本幸充(鐮倉設計工房)、安田博道(環境設計工房)、橫山敦士(YOKOYAMA 設計事務所)相關著作:《圖解建築材料:110個材料種類與鋪設工法,打造實用與美觀兼具的機能住宅》譯者簡介張正瑜2004年取得荷蘭臺夫科技大學建築碩士。目前定居宜蘭,常式建築師事務所(OASIStudio)主持人之一,從事建築設計與環境規劃工作,經常參與宜蘭土地相關公共事務。除各種設計與規劃工作之外,也持續進行設計教學等活動。2017年以「花蓮富里車站」榮獲兩岸四地建築設計大獎運輸及基礎建設項目銀獎。譯有《木構造:打破不耐震、不抗風、不防潮、怕蟲蛀、不敵火迷思,從概念到構架計畫與工法全圖解》、《木構

造全書:世界頂尖日本木構造權威40年理論與實務集大成》(易博士文化, 2019)林佳瑩《圖解建築結構》譯者。畢業於中原大學建築系,2008年取得荷蘭貝拉罕建築學院(Berlage Institute)建築碩士。熱愛自助旅遊、攝影、街頭速寫,至2013年已走過20個國家180多個城市,現於台灣開設室內設計工作室,從事設計創作,亦於亞洲大學、中國科技大學室內設計系擔任空間計畫與室內設計課程講師。張心紅台中市人,私立東海大學日本語文學系畢業。曾任出版社日文編輯、台灣電子公司日本分社翻譯。現為兼職翻譯。洪淳瀅高雄人。國立高雄第一科技大學應用日語所碩士,2009年取得日本交流協會主辦的「貿易人才赴日研修

計劃」資格,赴日研習貿易實務及國際化戰略等課程,並取得結業證明。於2012年12月設立純子中日翻譯工作室,協助各企業主翻譯電子電機、機械化工、建築設計、醫學保健、財務金融、專利契約等領域的專業技術文件。譯有《圖解環保住宅》、《裝潢建材知識》、《住宅外觀設計》、《圖解工業製圖》、《圖解看懂工業圖面》(以上均由易博士出版)、以及《FinTech跟我有什麼關係》(商業周刊出版),合譯有《鴻海為什麼贏得夏普:前夏普技術長為你揭開百年品牌犯下的二大致命失策》(商業周刊出版)。

從專業能力需求探討「室內圖學」課程教學創新

為了解決室內設計圖 英文的問題,作者朱子洋 這樣論述:

室內圖學(Interior Drawing)是室內設計作品中一切構想、發展、呈現、溝通之交流手段,包括圖面作業規則與表現技術,由於語言無法精準的表達設計師的想法,因此須透過圖學的能力運用以傳達腦中的設計規劃。然而現今的設計教育中,學生容易認為圖學只是必須學習的一門課程,在進入職場時往往會需要大量的時間重新學習,學界與業界在圖學的育人與用人之間產生落差。因此,本研究的主要目的為:1.探討室內圖學之專業能力需求;2.探討當今大學室內設計圖學教育的課程現況與問題;3.調查分析室內圖學教師與室內設計師對圖學能力的期待;4.探討大學室內設計圖學課程之調配與改善。研究藉由文獻回顧法探討圖學能力的需求,以

及課程設計的相關理論,並採用調查法從各校課程大綱中分析課程現況,透過教師與室內設計產業經營者的訪談,探討室內圖學能力培養的期待。從各校的圖學相關課程大綱中發現,各校對於圖學的目標、內容、標準內容等都有不同的定義,大多數圖學課程訓練也以製圖技術為主,間接造成學生能力不足以負荷產業中的需求,設計工作階段的訓練往往成為學生在職場中圖學能力的主要來源。經過了對圖學教師、產業經營者、新進員工的訪談後發現,圖學教師對於圖學能力的目標、評量,與產業的標準稍有落差,如學校的教學材料已經與業界標準不同;學生對於圖學課程的問題均出現在識圖能力的空間轉換問題上,而多數學校卻以製圖技術的訓練為主要教學目標等問題。研究

最後以產業需求為導向作為圖學能力培養的目標,課程教學的方法則採用,如3D模型的二維平面圖學認知,與真實空間的圖學理解與應用,兩個部分,並統整提出一套包含教學訓練與評量的課程結構與內容,讓學生獲得與職場對應的圖學能力,以利學生未來進入設計產業中,減少重新學習的時間。