外役監條例的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

2022監獄行刑法概要(司法四等監所管理員適用)100%題題詳解(贈法科申論題寫作技巧雲端課程)(五版)

為了解決外役監條例的問題，作者墨羲 這樣論述：

　　★111年2月最新修正法條收錄！ 　　★收錄108～110年歷屆試題，100%題題詳解與擬答！ 　　【本書適用】 　　這本《監獄行刑法概要》適用於司法特考四等監所管理員考試 　　【考試簡介】 　　監所管理員隸屬於法務部矯正署，顧名思義，此職系之職務，係基於犯罪矯正之知能，對矯正人員訓練所、監獄、少年輔育院、技能訓練所、看守所、少年觀護所、少年矯正學校與戒治所收容人之戒護教導、教誨教育、矯正教育等工作，堪稱為我國監獄把關的第一線守門員。 　　從108年起，監所管理員考試中的〈刑法概要〉和〈監獄行刑法概要〉題型改成選擇題；另二科（監獄學概要、犯罪學概要）改成混合題型。修正後讓考試難度

降低不少，不用像過去全申論題時背到那麼熟，新修正讓備考需要的時間減少，難度也向下修正，加上每年均釋出大量缺額，對於想錄取公務員的考生，是一個絕佳的切入點。 　　【本書優勢】 　　．如何整合監獄行刑法母法與子法？ 　　．如何彌補沒有獄政實務經驗在準備監所管理員考試上的弱勢？ 　　．選擇題要怎麼判斷才會又快又準？ 　　以上問題，三民輔考老師都知道，這本書將帶您解決困惑，取得高分！本書試圖透過重點整理引導，輔以試題演練的方式，幫讀者排除這些應試障礙。 　　一、掌握111年最新修法 　　新修法就像是考場上一支出奇不意的勁旅，是命題委員慣用來突襲考生的奇兵。因此誰能掌握新修法，誰就能掌握未來命題趨勢

。本書依111年2月最新公布條文修訂，此書在手，111年司特四等監獄行刑法的命題趨勢已盡在諸君掌握。 　　二、七大章32個重點條理分明 　　本書緊扣命題大綱進行七個章節安排，各章節字字珠璣詳列32個常考重點，先提供讀者引路明燈，各章以體系表呈現概念架構，達到提綱挈領之效，將法條內容化繁為簡，心中建立大致框架後，再一一梳理細節脈絡，完整擊破學習盲點。輔以增強實力表格提醒重要概念，釐清相似或易混淆之內文，讓讀者在研讀的時候，一手掌握精要。在概念融會貫通下，快速抓到監獄行刑法之得分要領。 　　三、深入淺出熟悉母法與子法 　　本書從監獄行刑法之概說出發，引導讀者熟悉母法與子法內容、認識組織法規，並

針對累進處遇、監獄作業、更生及保護等規定逐條釋義。首先以受刑人的權益與矯治為重，其次說明監獄程序事項核心，最後歸納各類重要子法內容。縱使沒有相關獄政實務經驗，研讀此書也能輕鬆駕馭本科目。 　　四、100%題題詳解歷屆試題 　　書籍內容依據最新公布條文編寫，將修法脈動與監所運作相互結合，落實理論與實務之系統性學習，就是要使艱澀繁雜的法規，在讀者腦海中更見清晰。每章節最末並備有相對應之精選試題，便於考生檢視自我學習成效。書末幫考生貼心準備108-110年監所管理員試題，100%題題詳解，讓讀者面對選擇題，箭箭中鵠。陪伴讀者克服答題障礙！ 考生推薦 　　【考生上榜心得】司法特考監所管理員上榜生

：黃柏瑞 　　國文：56分 　　法學知識與英文：44分 　　刑法概要：90分 　　犯罪學概要：79分 　　監獄學概要：60分 　　監獄行刑法概要：92分 　　如何準備監所管理員考試 　　我對於讀書計畫有自己的一套方法，在剛開始接觸時，不孰悉的科目一定會重複聽上好幾次的課程，例如犯罪學多在探討理論，基礎就顯得相當重要，必須完全了解各個年代的重點並且融會貫通。在剛開始準備時千萬不能操之過急，囫圇吞棗反而會造成反效果，穩紮穩打才是最根本的方法。學習時，「筆記」是很好的工具，可以幫助我們加深印象，每一次的複習也能讓我們更快進入狀況。而如何整理講義及筆記也是一門學問，當我發現講義中有重要的關鍵字時，會

標記起來並且留意頁數，同時在筆記上寫下重點，之後課程如果看到類似的關鍵字時，就立刻回去複習之前所學的，而記憶就是這樣一點一滴所累積的，久而久之，當可以在心中默背筆記的內容時，代表已經有足夠把握可以進入下個環節。在每個科目重複善用這方法，摸索的時間也會越來越快，慢慢的會清楚了解到重點在哪；把講義上所有重點都標記在筆記上後，我就會開始精讀筆記上的關鍵字，遇到不明白的地方，再配合講義及筆記所寫的綜合整理。 　　分享各科的準備方法 　　【國文】可以從歷年試題開始練習，每天寫題目或看古文解釋，不懂的再去查資料，慢慢累積國學常識。作文的部分，建議每個禮拜至少要寫一張四面的作文，拿捏寫作的時間，平日多閱讀

名言佳句，運用在寫作中，在考場自然會有好的發揮。 　　【法學知識與英文】這科是我相當沒把握的一科，法知範圍很大，只能多做題目加深對內容的熟悉度，比從書中死背還更有效率，再配合題庫書的詳解補充觀念。而英文是靠平時累積，可以準備單字小卡或是手機APP，隨時擴充自己英文的詞彙，固定的文法及片語等也要多背誦。 　　【刑法概要】刑法其實是很有邏輯的一科，雖然用字很艱深，但只要理解法條的內容，讀起來就相當容易。最重要的是要搭配「實務見解」，刑法很有趣，有時候自己認為是對的，實務上的判決卻非如此，正因為這樣，實務見解才顯得相當重要，多了解歷年的重要判決，從實務中找出答案，能幫助我們更有邏輯地學習。 　

　【監獄行刑法概要】在準備監獄行刑法的同時，可以搭配監獄學一起準備，這兩科其實是相通的，唯一不同的地方在於，監獄行刑法是法條居多，而監獄學較多的是學說及概念。監獄行刑法也是拿分的關鍵，因為考的是全選擇題，所以只要熟讀法條即可，要多注意的是法條內有許多關鍵的數字，例如執行的次數、歲數、年份等，都要特別記下。而有關受刑人權益的累進處遇條例、外役監條例等，也是考試的一大重點。筆記上則可以用歸類的方式做架構，方便自己日後的複習。 　　【犯罪學概要】犯罪學常被認為是最難的一科，因為有相當多的理論、學者、定義，有些理論其實都大同小異，很容易搞混。可以從年代去細分每個時期的理論，架構每個學者主張的學說。

　　【監獄學概要】監獄學的範圍也很廣，必須熟讀補習班發的教材，如何從中找出關鍵字是一大重點，可以將這些關鍵字做成筆記，但切記不要把教科書上的內容全部抄下來，筆記只寫重點即可。平常複習時看到關鍵字就要懂得舉一反三，若還是很陌生，趕緊把教材再讀熟，或以默寫的方式加深印象。練習申論題時，先搞清楚題目問的是什麼，列出關鍵字，把思緒整理清楚，只要完整地架構出重點，基本上都可以拿到不錯的分數。

外役監條例進入發燒排行的影片

縮短刑期暨假釋刑期計算方式之研究

為了解決外役監條例的問題，作者李昭甫 這樣論述：

受刑人在監獄執行過程中，若在監表現良好，遵守監獄規定，逐步自我去除惡性，則監獄將會利用給予縮短刑期及假釋的「善時制度」，讓其獲得提早出監回歸社會的機會。這種依漸進方式，使受刑人在監獄中逐步適應規律生活，進而提早假釋出監的制度，在許多國家都已具備。而我國採用的是「縮短刑期」與「假釋」併行的制度。我國現制，對於有期徒刑6個月以上的受刑人，依行刑累進處遇條例的運作方式，透過累進制度中每個月成績分數與責任分數的交互作用，縮短刑期的日數，以配合晉級來進行假釋。本文主要從行刑累進處遇各級別與不同類別分數的推演，導出在不同犯次的情形下，入監執行後得以縮短刑期與縮短日數的差異，以及有關刑法中假釋刑期的計算，

暨假釋出監後，後續案件接續執行時，對假釋處分產生的影響等等問題，作實務上之探究與分析。本文主要內容是針對有期徒刑3年以下案例，作如何適用累進處遇之分析。次要內容乃對於刑罰的意義及內涵，與善時制度在歷史中發展的軌跡，及我國善時制度的發源與演進，以文獻探討的方式進行研究。最後則以實務的角度，分析善時制度在我國之執行方式，其與假釋及累進處遇的關係，假釋實務上之依據，及假釋出監接續執行後案時，是否必須返監執行等資料，作一整理與陳述，並提出後續修法之參考方向。本文研究發現：一、善時制不應以犯次作區分，因為累犯問題不應在執行刑罰時再度出現作用。二、應擴大適用善時制，尤其是縮短刑期制。三、縮短刑期制應與累進

制脫鉤。四、假釋准否應修正為需有若干法定資格，例如：基層執行人員的認知。而不能僅以委員會的個案審查為主。五、應縮短外役監獄與一般監獄縮刑日數之比例。六、執行後案在重核後，應以保護管束期滿為假釋是否廢止之依據。

老師解題-監獄行刑法概要(測驗題)-2022監所管理員(保成)(二版)

為了解決外役監條例的問題，作者霍華德 這樣論述：

　　適用對象 　　監所管理員考生 　　 　　使用功效 　　因應110年修法編纂選擇題庫 　　 　　改版差異 　　修訂錯字。新增110年國考試題   本書特色   　　實力混厚 　　作者執教多年，出版多本監所及警察考試用書，並通過監獄官考試，猜題命中比例有口碑，嘔心瀝血編纂本書，測驗題輕鬆搞定，必能狂拿高分。   　　奠基好書 　　監獄行刑法概要首次改為全部測驗題，本書臚列眾多考試題型，廣泛蒐集與監獄行刑法概要相關知識，清晰易讀，絕對是一本讓同學打基礎、愛不釋手的好書。 　　 　　內容最齊 　　命題來源包含「監獄行刑法及其施行細則」、「行刑累進處遇條例及其施行細則」、「外役監條例」、「少年矯

正學校設置及教育實施通則」、「羈押法及其施行細則」等必考法律外，尚包含數十條行政命令及行政規則，可謂一網打盡，題目一把抓絕不遺漏，讓同學一開始就贏在起跑點。   　　出奇致勝 　　筆者擁有豐富之教學經驗，自編測驗題之內容除基本功夫外，尚有變化多端、靈活運用、超高水平之題目，上述較難題目均附有說明，讓同學習得各種高分技巧，打出漂亮一仗！

從「防禦空間(Defensible Space)」觀點探討開放式犯罪矯治處遇環境 ─以花蓮自強外役監獄為例

為了解決外役監條例的問題，作者劉醇正 這樣論述：

藉著高科技的軟硬體監控設備，從具體可見的牆(Visible Walls)到象徵性制約的界限(Restrictive Boundaries)，「牆」的空間意象與心理區隔已經日漸模糊，尤其印象中最需要高牆的機構「監獄」原來也可以沒有圍牆，那就是—外役監獄；監獄建築在一般社會民眾心中，一直是擔任著懲罰、隔離及規訓罪犯的角色，對這些存在於都市邊緣、神秘又灰暗的堡壘式建築群簇，多少抱持著恐懼、不祥、嫌惡及遠避的心理；一般的建築研究理論及專書，將其歸類為特種用途之建築物，內容著重於圍合阻絕、矯正教化、機關組織及獄政制度等機能面向之建築形式，其格局規劃也是以隔離、閉鎖、監禁及最低人力管理等設計手法為主要導

向。本研究從“環境與心理”的視角切入探討監獄建築之特殊形式—開放式犯罪矯治處遇環境，並以花蓮自強外役監獄為實證案例；質化研究方面，依據“預防犯罪之空間設計”相關文獻，採用『防禦空間(Defensible Space)』(Newman,1972)為主要理論，從心理性、物理性、社會性三個層面意義作為交互演繹及分析論證之交集；實證防禦空間之四元素—領域感、意象、自然監控、周邊環境—具有「預防犯罪、矯治罪犯」等功能；量化研究方面，以問卷調查進行相關意見及資料蒐集，以郵寄或筆者直接交寄之方式，發出370，回收291份，有效問卷258份，以SPSS程式分析；另外深入訪談現職及退休矯正機構工作人員5位，比對

矯正處遇建成環境、實務操作及訓練管理，再輔以田野調查訪談光復鄉民5位和曾服刑於外役監之更生人2位，了解附近社區居民對外役監之歷史印象與生活互動。結果顯示：(1)外役監成立迄今脫逃案件肇因於建成環境及外力入侵之案例為0%，發生於外僱工作過程中及離監返家探視期間為100%。（2）對於防禦空間與監獄環境「自然監控」、「設備監控」之相互實證結果，受訪之外役監獄管理階層人員100%予以肯定。（3）受訪之光復鄉外役監週邊社區居民，20%有「居住所在鄰近監獄」之被害憂慮感，60%有鄰避(NIMBY)感受。(4)受訪之花蓮縣市與非花蓮縣市居民，79.6%認同防禦空間具有「自然監控」、「設備監控」、「社會監控」

之實質影響。（5）經實證可將有關預防犯罪之「防禦空間」用諸於矯正機構之建成環境與未來規劃設計之空間理論。