塑膠臭味去除的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

無毒居家清潔密技

為了解決塑膠臭味去除的問題，作者本橋ひろえ 這樣論述：

　　～【小蘇打】、【檸檬酸】、【過碳酸鈉】、【酒精】、【肥皂】有這5種東西就夠了！～ 　　「天然」的清潔劑不夠力？ 　　那是錯誤的迷思！ 　　只要了解污垢的性質，就能用天然的方法輕鬆解決家中一切髒汙！   　　到超市買各種類型的清潔劑， 　　回家噴在髒污處、努力起泡、反覆用力擦、沖水再沖水，最後擦乾淨。   　　這些事情愈做愈累，也讓肌膚變得十分粗糙， 　　家裡卻似乎沒有像想像中乾淨。 　　你是不是也陷入了這個困境呢？   　　就讓曾任職於化學公司的作者為你破除迷思！   　　⇒迷思① 打掃要用專用清潔劑才有效？ 　　浴室用、廚房用、玻璃用、除黴用……不同的專用清潔劑的成分其實沒有太大不同

，只是分成橘子香氣的用在浴室、花香用在廁所等等，其實，大家根本只是在收集那些只有香料和瓶罐顏色不同的清潔劑罷了。   　　⇒迷思② 強效的合成清潔劑「只要噴一點就能清掉汙垢，很環保」？ 　　強烈的清潔劑很容易讓人認為「只要噴一下，汙垢很輕鬆就能清掉了」或是「用量很少，對環境比較友善」。 　　但如果只需要少量清潔劑就能清掉汙垢，就表示不管稀釋到什麼程度，都會對肌膚和環境造成不良影響。而且再怎麼沖洗、擦拭，還是很容易殘留在原處，影響家人的健康。   　　⇒迷思③ 靠化學的力量，打掃起來比較輕鬆？ 　　使用強烈合成清潔劑的話，必須要仔仔細細地沖洗，或者是來回濕擦好幾次，否則容易殘留。而這才是造成打掃

變得非常累人的原因。 　　其實，要讓打掃變輕鬆，就是讓沖洗的工作變輕鬆。   　　不使用合成清潔劑的打掃方式，就是【天然清潔】。 　　要使用的東西只有五種： 　　【小蘇打】、【檸檬酸】、【過碳酸鈉】、【酒精】、【肥皂】 　　只要有這五種清潔劑，就能夠清潔家裡所有汙垢。 　　不需要再收集那些不同場所、不同東西用的五彩繽紛清潔劑瓶罐了。 　　而且不需要區分場所，只要配合汙垢性質使用適合的清潔劑，居家清潔超簡單！   　　這本書整理出能夠讓打掃變輕鬆的各種祕訣以及具體方法， 　　也收錄許多對以後打掃都有幫助的知識， 　　包括如何選擇打掃用品、預防髒汙的訣竅等等。 　　看了就能夠明白如何用最小的努力，

得到最大的結果！   本書特色   　　◎介紹完全無毒、不殘留、不傷手的「天然清潔」法，幫助你打造安心的居家環境！ 　　◎將汙垢分為4大種類，分別解說不同性質汙垢的最佳解法！ 　　◎廚房、浴室、玄關、客廳、寢室⋯⋯詳盡介紹居家空間中各種東西的清潔方式，並搭配插圖說明，讓你一眼就看懂！

塑膠臭味去除進入發燒排行的影片

二氧化氯控制垃圾分析作業環境異味之探討

為了解決塑膠臭味去除的問題，作者葉政龍 這樣論述：

由於固體廢棄物(Municipal solid waste，MSW)的樣品在實驗室的前置作業中常常會溢散出臭味，為了瞭解垃圾不同組成之臭味釋放特性及二氧化氯(Chlorine dioxide，ClO2) 除臭劑對臭味的抑制效能特性，藉此改善樣品分析時段的工作環境品質，因此，本研究分別對樣品的物理組成的臭味釋出特性及其對ClO2除臭效應的反應進行實驗研究。其後在基於前述研究的建議ClO2劑量進行驗證實驗，本研究實驗的臭味以垃圾樣品的揮發性有機物（Volatile Organic Compounds，VOC）作為代表，實驗過程中根據不同實驗條件進行VOCs的監測，藉由相關結果來探討用商用ClO2

進行樣品臭味抑制的可行性，以下謹對本研究的重要結論說明如下：一.根據垃圾樣品物理組成的24小時臭味濃度監測發現不同物理組成的VOC濃度最大值會在分類後的3至4小時之間出現，之後VOC濃度便會開始往下降。二.樣品的VOC主要來源是廚餘類，分類後占總VOC的21.4-30.5 %，24小時後就會增加為34.8-58.8 %。三.本研究分別對不同垃圾廚餘樣品噴灑濃度1000 ppm的ClO2除臭劑，噴灑體積藉於0 mL至10.4 mL之間，本研究建議每100 g垃圾樣品用10.4 mL的ClO2，其臭味抑制效果較佳。四.此時各廚餘樣品的VOC用起始值VOC無因次化後，不同廚餘樣品的無因次VOC比值大

致會隨時間線性增長，而斜率會隨ClO2噴灑體積增加而減少，這個特性顯示當噴灑二氧化氯劑量越高時，VOC抑制效果也比較好。五.由驗證實驗中在實驗室所測的第一筆起始VOC的結果顯示除臭劑對所有樣品都有抑制效果，之後在實驗室中二者VOC的釋出特性就相似。六.另外本研究也對實驗與對照樣品進行不同廚餘含量對VOC抑制效果的影響，其結果顯示本研究ClO2 除臭劑抑制效果並不是因二者不同所造成的。

理科日誌366：一日10分鐘，解答生活中無所不在的「為什麼」!

為了解決塑膠臭味去除的問題，作者小森榮治 這樣論述：

新課綱培養科學素養首選小百科！ 每天花十分鐘，讓孩子對自然產生高度興趣 ◆日本亞馬遜熱銷系列書籍◆   　　●海獅、海豹、海狗有什麼不一樣呢？ 　　●如果在地上挖洞，可以通到地球的另一端嗎？ 　　●月球正在逐漸遠離地球！ 　　●為什麼被蚊子叮咬後會覺得癢呢？ 　　●牙齒竟然比鐵還要堅硬！ 　　●天空為什麼是藍色的？ 　　●臺灣也有冰河遺跡！ 　　●為什麼平時聽到自己的聲音，會和錄音的聽起來不同？   　　如果這些問題是由愛問「為什麼」的孩子提出的， 　　家長們能應付的來嗎？ 　　沒關係，就交由這本理科日誌366！ 　　讓孩子每天

花10分鐘，就能解答生活中無所不在的「為什麼」！ 　　有好多好多有趣的自然領域主題， 　　讓孩子從小建立科學素養，不再害怕物理化學！   本書特色   　　●一年366天主題式閱讀：1~12月共366篇，可以按照日期，也可以選擇從喜歡的主題開始閱讀。 　　●豐富多樣的自然科學分類：內含物理、化學、生物、地科近30種自然主題。 　　●精美日系插圖，圖文並茂加強印象：每篇都附有相關插圖，文字搭配插圖不僅容易閱讀更能加深理解。 　　●每頁皆有閱讀紀錄填寫欄位：可以紀錄自己什麼時候讀了那些小知識，最多能紀錄三次。藉由填寫閱讀日期，提升持續閱讀的動力，也能重複閱讀增強記

憶，紀錄知識成長的軌跡。 　　●知識重點與問答，訓練孩子思考能力：讀完文章後，可以透過歸納重點加強印象，也能利用小問答檢視自己的理解程度，做為親子互動的時間，展現學習成果。   各界推薦   　　吳良彥　榮富國小自然科教師／新北市自然與生活科技國小輔導團團員 　　呂軍逸　蝌蚪老師／動物星球頻道活動主持人  　　陳民峰　蜜蜂老師／北大國小自然老師  　　陳　瑜　鏞鏞甫甫親子部落格 　　鄭永銘　「跟著鄭大師玩科學」版主 　　鄭展坤　新北市新泰國中自然科教師 　　盧政良　雄中物理教師／高師大兼任助理教授／探究與實作學會理事長 　　盧俊良　

宜蘭縣岳明國小自然老師／阿魯米玩科學版主 　　盧　澔　知名補習班化學名師 　　蕭志堅　FUN心玩科學SUPER教師 　　(依姓氏筆畫排列)   讀者好評   　　日本亞馬遜讀者五星推薦★★★★★ 　　●買給四年級的孩子閱讀，每個主題都有重點整理讓孩子能在短時間內理解，我很高興他們非常喜歡這本書！ 　　●這本書不僅對孩子的學習有幫助，成年人讀起來也非常的津津有味呢！ 　　●我是在孫子小學二年級時為他買的，從開始看到那一刻起，我和孫子都對裡面的故事非常感興趣！ 　　●看完之後，立刻把其他系列的買回家！ 　　●我買了幾本類似的書，但從文字的邏輯、準

確性和完整性來看，這本書絕對是出類拔萃的。 　　●愛問「為什麼」的孩子，都可以在這本書裡找到答案！ 　　●即使是國小低年級的學生也可以讀得懂！ 　　●為了讓小學三年級的女兒對科學感興趣，於是和她一起閱讀，增加了每天親子共讀的時光。   　　＊適讀年齡：6歲以上

光觸媒添加奈米銀離子於室內吸頂照明之應用－以T8輕鋼架日光燈為例

為了解決塑膠臭味去除的問題，作者王大衛 這樣論述：

2010年歐盟開始禁用禁產白熾燈泡，LED照明挾著節能減碳、環保無毒、發光功率優異、技術條件發展成熟等諸多優勢，隨即大量運用在背光照明、道路照明、指示照明、裝飾照明、行動照明、車用照明、客製照明…等，也逐漸進佔家戶照明領域。然而在這麼多的優勢下，LED照明似乎仍未能全面取代傳統的螢光燈管及省電燈泡，成為家戶室內照明的首選，究其原因，購置投資成本過於昂貴應是主要理由。有鑑於此，本研究運用「發明問題解決理論」（TRIZ），藉由「知識與問題矩陣」、「SUH方法」、「四十項發明原則」，針對台灣地區目前仍在大量使用的輕鋼架照明系統（以T8 － 2尺*2尺輕鋼架日光燈具為例），提升其整體附加價值，賦予輕

鋼架照明系統新的生命。運用分割、抽取、局部特質、結合、多功能、中介物等工程屬性，透過塗佈光觸媒（二氧化鈦TiO2）添加奈米銀離子（nano-Ag+1）的壓克力光罩板，使其具有潔淨空氣、去除菸臭味（TVOC）、抑菌殺菌（金黃色葡萄球菌、大腸桿菌、沙門氏菌、綠膿桿菌、黴菌）、分解甲醛基（HCHO）等多項高加值功能，提供人們無毒環境的居家生活空間品質，同時達到節能減碳的目標。並透過深入的購置投資成本分析，激發消費者的採購意願，擴大LED家戶照明的應用與市場滲透率。