國慶 中共的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦余杰寫的 顛倒的民國+暗黑民國史(全二冊套書) 和唯色的 疫年記西藏:當我們談論天花時我們在談論什麼都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自大是文化 和大塊文化所出版 。
國防大學 政治學系 曾春滿所指導 林俊良的 政治作戰學院因應新式課綱教育改革作為之研究 (2021),提出國慶 中共關鍵因素是什麼,來自於教育改革、108課綱、政治作戰學院、軍校教育革新。
而第二篇論文國防大學 中共軍事事務研究所 董慧明所指導 江其豪的 論聯合國武器貿易條約對中國大陸常規武器營銷策略影響之研究 (2021),提出因為有 武器貿易條約、常規武器營銷、國防科技工業、無人飛行載具的重點而找出了 國慶 中共的解答。
顛倒的民國+暗黑民國史(全二冊套書)
為了解決國慶 中共 的問題,作者余杰 這樣論述:
《顛倒的民國》 ◎「中華民國」是誰起的名字?「中華民族」是誰後悔莫及的發明? ◎蔣介石誓師北伐,但最大功勞得給俄國將軍加倫。 ◎陳炯明並沒有叛變,他只是反對孫文破壞《約法》自立為非常大總統。 ◎課本說袁世凱是竊國大盜、民國罪人。看過他背黑鍋的證據你會想:他才算國父。 你在兩黨的官方歷史文件裡,都不會看到這樣的記載。 因為,歷史的書寫者常為權力服務, 成王敗寇。敗的一方,就成了亂臣賊子。 本書作者余杰是北京大學碩士,被譽為兩岸三地「最敢說真話的」的作家, 2004年他和劉曉波等人共同起草中國年度人權報告,遭到非法軟禁數月; 2012年他
攜妻兒出走美國,目前定居華盛頓。 這幾年來,他有如魯迅和柏楊般的批判性文字和思想,深深影響了年輕人。 著作已有六十餘本,共1,500萬字。 余杰認為,凡是人云亦云的地方,一定要多打個問號。 你渴望自由,還是擁護獨裁?端看你閱讀和接受哪一種歷史(包括歷史教科書)。 因此,他以此為志重新寫歷史,在世界各大圖書館查證許多第一手文獻史料, 才發現,很多歷史真相是顛倒過來的。 所以,這是一本反歷史的歷史書,臺灣和中國,都不提起的近現代史。 ◎清朝怎麼亡的?孫文有點狀況外: ‧左宗棠是民族英雄,還是種族屠殺的侵略者? 晚清四大名將之一左宗棠在歷史
課本上的最大功績,就是收復新疆, 使清帝國版圖擴大將近五分之一,但課本沒告訴你的是: 他屠殺了兩千多萬新疆回民,左宗棠的勝利,是奠定在種族屠殺的基礎上。 ‧大清不是亡於辛亥革命,而是亡於「東南互保」: 清末,清軍和義和團奉慈禧太后之命,對抗八國聯軍,導致華北戰火連天; 華南各地卻與外國簽訂條約,兩不侵犯,互保平安,結果人民安居樂業。 於是互保運動成為晚清地方化的開端、改革的力量。孫文的革命,只是最後結果。 ◎「中華民國」是誰發明?是誰統一的? ‧袁世凱才算是中華民國的國父: 兩岸課本都說袁世凱是竊國大盜。他為何被栽贓成竊國?書裡有答案。 他答
應日本「21條」要求,被罵賣國。事實上,21條大半是孫文主動提出, 以爭取日本支持反袁──密函曝光為證。 ‧陳炯明為中華民國指出一條康莊大道: 課本都寫孫中山很偉大,主政廣東的陳炯明是叛徒,還逐孫中山下臺。 你不知道的是,陳炯明把福建建設成模範小中國,把廣州變成現代市政府。 香港評論者於是寫下:陳炯明是國父的敵人,卻是國家的好人。 ◎「民國」原來是黨國、也是軍國: ‧孫文──活著是竊國大盜,死後為赤色皇帝: 1912年孫文「當選」為中華民國臨時大總統,理由只有一個── 他被認為最會借錢。但最後還是沒借到。 本書以文件證明:孫文做了哪些不顧法律
、暗殺、安排接班人……的威權行徑。 你知道為中華民國命名、發明注音符號的國學大師章太炎如何評論孫文嗎? 進入民國後根本沒有皇帝了,更沒有建「陵」的必要──除了「中山陵」。 ‧汪精衛──中國寧可日化,也絕不能赤化: 歷史往往將主戰派稱為「民族英雄」,其實,主戰者比主和者更誤國。 抗戰初期,國民黨軍隊棄守長沙,匆匆放火焚城,導致數萬平民被燒死。 於是汪精衛決定主和,卻被國民黨稱為賣國漢奸。 還有,誰才是殺了宋教仁的真凶?中國根本沒有打贏抗日戰爭? 蔣介石到底是民族救星,還是扶不起的阿斗? 你不需要看了本書就認同作者給的答案,但至少給自己一次看見真相的
機會, 因為,多數人被歷史耍了一生,卻不知道自己讀的是演義。 《暗黑民國史》 暢銷書《顛倒的民國》作者余杰最新力作 蔣介石最崇拜的人是希特勒,毛澤東至少有六次感謝日本侵華, 黃埔軍校是蘇聯人出人、出錢、出槍,建校這檔事跟蔣介石無關……。 抗日戰役中,黃河口決堤、長沙焚城,數十萬百姓無辜喪生, 課本都寫是殘暴的日軍幹的,真相卻是:蔣介石異想天開的「焦土戰略」。 共產黨搞工人、農民、學生運動,但裡面很少是真的工人、農人與學生。 蔣介石攻陷共產黨老巢,迫使毛澤東殘軍走上長征之路。但,真是課本說的 為建國而長征?一本西方傳教士回憶錄透露,根本
是擄人勒贖的綁票集團。 在國民黨與共產黨的官方歷史文件裡,你都不會看到以上這樣的記載, 因為這是蔣介石與毛澤東刻意迴避的歷史真相。 作者余杰是北京大學碩士,被譽為兩岸三地「最敢說真話的」的作家, 2004年他和劉曉波等人共同起草中國年度人權報告,遭到審訊後非法軟禁數月; 2012年他攜妻兒出走美國,目前定居華盛頓。 余杰指出,凡是「大家都這麼認為」的觀點(往往是歷史教科書造成), 一定要多打個問號。你渴望自由,還是擁護獨裁?端看你閱讀和接受哪一種歷史。 因此,他以此為志重新查證歷史,在世界各大圖書館閱讀許多第一手文獻史料, 才發現,很多歷史真
相是某些當權者選擇性的記憶與空白。 特別是1920至1950年代的抗戰與國共內戰時代, 兩岸的課本總是說不清楚也寫不明白,為什麼?因為這是一段 國民黨和共產黨都想竭力迴避的暗黑民國史。 ‧黃埔不是國民黨創的,是蘇聯人出錢、出人、出槍搞出來的 欽點蔣介石當軍校校長的,不是孫文,而是莫斯科的大老闆史達林。 因為在俄國人眼中,蔣介石是比孫文更好控制的傀儡。 為什麼?因為孫文不懂軍事,而蔣介石想要擁有一支私人軍隊。 ‧蔣介石想學希特勒,有信為證 美國紐約圖書館舉辦過「百年壓箱珍品展」,共分四大展區, 蔣介石的親筆信被放在「看了反胃」區,為什麼?
因為好幾封蔣介石寫給納粹元首希特勒的信,多次寫道:「吾所欽佩也。」 ‧從辛亥元老到抗日名將,全殺 中共建政後,遺留在中國的國民政府黨政軍被害者約三百萬人, 被共產黨處決的辛亥元老包括鄧玉麟、夏之時、何海清、宋鶴庚等, 他們不曾參與國共內戰,卻被安上「反抗革命、惡霸地主」的罪名, 就憑毛澤東「指示」。 ‧兩岸都不能說白的真相:隨軍妓女制 想了解抗戰真相,你該讀一本被中國與美國同時查禁的書《敗走千里》。 裡面寫了:被外國軍強暴是羞辱,換成本國軍就是勞軍,這就是戰爭的邏輯。 在臺灣的學生都知道《中國之命運》是「蔣公」重要著作, 但你知道內容嗎?為
什麼該書闡述的理念種下國民黨敗亡的種子? 中國國民黨是蘇俄的庶長子,中國共產黨是蘇俄的嫡次子,1927年之後的民國史, 就是庶長子與嫡次子的殊死搏鬥。 本書特色 《顛倒的民國》 多數人被歷史耍了一生,卻不知道自己讀的是演義。 偏偏歷史真相多半是顛倒過來的, 這是一本反歷史的歷史書,臺灣和中國,都不提起的近現代史。 《暗黑民國史》 蔣介石最崇拜的人是希特勒,毛澤東至少有六次感謝日本侵華, 黃埔軍校是蘇聯人出人、出錢、出槍,建校這檔事跟蔣介石無關…… 一黨是威權,一黨是極權,你活在哪一種歷史課本裡? 名人推薦 《顛倒的民國》
中央大學中文系助理教授/胡川安 「歷史說書人History Storyteller」粉專創辦人/江仲淵 華府智庫「對話中國」創辦人兼任所長/王丹 《暗黑民國史》 經濟學者、評論人/蘇小和 歷史評論家/公孫策 「歷史說書人History Storyteller」粉專創辦人/江仲淵
國慶 中共進入發燒排行的影片
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1:11:07【翁P看法】美國費城街頭的現況!和美國債務的關係!
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政治作戰學院因應新式課綱教育改革作為之研究
為了解決國慶 中共 的問題,作者林俊良 這樣論述:
我國教育改革歷史發展已久,當前正面臨新式課綱的再次整改。103年教育部頒佈新式課綱,並於108學年度起開始實行,所以也被稱為「108課綱」。「素養的培養」是本次教育改革的重點,而軍校教育亦為我國當今教育重要的一環,無可避免會受到「108課綱」施行後所帶來的影響。軍事院校在現有的教育方針下,面臨受「新式課綱」薰陶的入學新生,並與一般大學因應「教育改革」歷程下,所呈現的動態改革式的校園新環境,必然是軍事院校即將面臨的重要教育改革課題。 本研究分成三個重點探討,首先、析論我國教育改革的歷程,並闡述「108課綱」內容與欲達成之目標;第二、探究我國軍事院校發展迄今的教育特性;第三、探討政戰院校
教育革新歷程與當今教育改革方向之關聯性,並論述如何培養出具有「軍事素養」之現代化軍事幹部,並達成終身學習等教育目標。
疫年記西藏:當我們談論天花時我們在談論什麼
為了解決國慶 中共 的問題,作者唯色 這樣論述:
神佛所在,妖魔亦雲集 唯色是誰? 是在強權壓迫下仍極力發聲的藏人,是以文字和攝影對抗國家暴力的作家、詩人, 是多次獲得國際人權相關獎項的記錄者。 而在本書,她是新冠肺炎疫情的觀察者和經歷者,帶我們看見去除了和諧濾鏡的真實西藏。 ※在瘟疫中生活的方式,或者說度過漫漫疫情的方式,對於我來說,其中之一便是閱讀。 在不見盡頭的疫情中,與我們相伴的是文字、是故事。如黑死病時期的《十日談》,如記錄倫敦瘟疫的《大疫年紀事》,如卡繆的小說《鼠疫》。在至暗時刻,我們閱讀、講述、記錄、反思,在書中感受那亦近亦遠的時間重複性,在文字裡尋找次次捲土重來的疫病之啟示。 ※藏人一生也未必能
取得邊防證前往一次,漢人卻能肆意把聖地變成遊樂場,世界荒謬,莫過於此。 我們怎麼也無法想像,藏人去不了自己的聖地,觀光客卻能輕鬆拿到通行證,就連不相關的藝術家都能傲慢地長驅直入。如今,國家政權儼然是另一種瘟疫,能跨越任何邊界,民族主義更擁有壓倒一切的無限權能,歷史真相、宗教信仰在其面前都得卑躬屈膝。這一切讓人不禁疑問,聖地到底是誰的聖地? ※當我們談論天花時,我們在談論什麼? 唯色以筆為我們刻畫出一幅鮮明的疫中紀錄,不僅記表面的新冠肺炎,更扣問擴散至世界的究竟是什麼樣的「病菌」?以此書在逐漸麻木的漫長疫情中給予警醒,呼籲我們不要失去感受力,不要放下對真相的執著和追尋。麻
木與忘卻並非祝福,真正可怕的是人心冷漠,是丟失信仰,是誤將謊言當真相。 瘟疫尚未結束,國境依舊封閉。 然而翻開本書,便如在紙上入雪域、轉聖山, 隨其文字窺見西藏的過去、現在與未來。 唯色作品集 名為西藏的詩(2006) 西藏記憶(2006) 看不見的西藏(2007) 聽說西藏(與王力雄合著,2009) 西藏火鳳凰(2015) 殺劫(再版):不可碰觸的記憶禁區,鏡頭下的西藏文革,第一次披露(2016) 絳紅廢墟(2017) 名人推薦 作家 房慧真、作家 徐振輔、國立臺灣大學國家發展研究所法學博士 曾建元、作家 黃麗如、國立陽明交通大
學人文社會學系教授 潘美玲、滋賀縣立大學地域文化學專攻 博士候選人/文字工作者 李崇瑜 好評推薦 「在新冠疫情肆虐的封鎖期間,唯色從歷史壯闊的視野,訴說著現今西藏境內遭受殖民帝國病毒之疫的累累傷痕,將被制伏的聲音和淚水,穿越隔離之幕,化為傳達真相與未來的寄望。」――國立陽明交通大學人文社會學系教授 潘美玲 「讀唯色寫藏區,同時也讀唯色寫自己的民族意識追尋、寫自己民族遭受的苦難。一切都是如此無力,但總是有人得負起記錄的任務。」――文字工作者 李崇瑜
論聯合國武器貿易條約對中國大陸常規武器營銷策略影響之研究
為了解決國慶 中共 的問題,作者江其豪 這樣論述:
瑞典斯德哥爾摩國際和平研究所2017至2021年度數據資料指出,中國大陸武器出口世界排名第四、武器進口在世界排名第五。自2010年以來,中國大陸已從大型武器進口國轉變為淨出口國。具體來說,其武器出口金額即超過進口金額。可見,中國大陸常規武器營銷策略成為各方關注焦點。另外,中國大陸於2020年正式加入《武器貿易條約》,儘管北京當局強調只允許向主權國家出口軍品,但是其擴展國際武器貿易市場之意欲昭然若揭。本研究採用「歷史制度主義」研究途徑,首先以國際武器貿易發展與限制作為基礎,梳理國際武器貿易法律規範及制度,並藉由分析聯合國《武器貿易條約》瞭解全球武器貿易規範及機制;其次探討中國大陸常規武器營銷制
度發展、現行運作模式及其戰略運用意涵;最後分析加入《武器貿易條約》後,對中國大陸常規武器貿易之影響,並以無人飛行載具營銷為案例,梳理其軍工制度、體系與運作情形,進而分析常規武器營銷未來發展取向和效應。研究發現中國大陸在執行武器貿易須遵守相關制度規範,並且在監管機構限制下控管軍貿公司營銷行為,避免國家安全或利益因此而遭受損失。然而,中國大陸現今武器貿易發展雖然無法與美國和俄羅斯相比,但其積極參與國際事務大幅增加在全球的知名度及影響力,在整體上仍利於提升武器貿易發展不足之處。目前,中國大陸正運用《武器貿易條約》的規範合法出售武器裝備給其他締約國,導致國與國之間出現相互競爭及不信任感,也提高了區域衝
突機率,影響國際秩序,殊值重視。