國小五年級數學素養題目的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

數感實驗室.數學素養題型|八上|(對應最新108課綱，附文字+影音詳解&延伸學習QRcode)

為了解決國小五年級數學素養題目的問題，作者數感實驗室NumeracyLab 這樣論述：

線上數學科普教學第一品牌「數感實驗室」創辦人賴以威老師，帶領團隊歷經兩年研發 15個原創生活數學題組，近70個題目 符合PISA數學素養×108課綱，最能培養數感的探究式題組！ 不只培養數學計算、解題的數學力，更要在生活中看見數學， 用數學解決生活問題，發現數學真正的趣味！ 108新課綱的「數學素養」強調與生活情境結合， 而「數感」便是察覺生活中的問題並用數學解決問題的能力── 數感不是獨特的天賦，需要的只是有方法的引導與適量的練習， 這套由數感實驗室研發的《數學素養題型》，正是培養數感、提升數學素養的最佳幫手！ 由近年戮力推廣數學教育的賴以威老師所創辦的「數感實驗室」， 是國立臺灣

師範大學的教育衍生新創企業， 創立至今累積了千篇以上生活數學文章素材， 曾受邀到許多學校、縣市輔導團辦理素養工作坊，協助教師命題， 也與國內各大教科書出版社合作，參與從國小、國中、高中職全年段的課本編寫任務。 為了幫助師生與家長因應108課綱的數學素養教育， 「數感實驗室」團隊研發兩年，集結了來自第一線的老師、數學研究員， 更邀請數學系教授擔任顧問，投入大量的心力時間， 將眾多生活數學內容轉化編寫成一系列的《數學素養題型》教材，希望幫助── ✓ 正為教學煩惱，尋找品質好的素養教材的教師 ✓ 想加強孩子活用數學能力，尋找符合新課綱數學題型的家長 ✓ 希望加強自己數學解題力、生活應用能力的學生

✓ 對生活數學有興趣，想培養自己數感的讀者 八年級上學期內容包含五大單元： 乘法公式與多項式、平方根與畢氏定理、因式分解、一元二次方程式、統計資料處理，每單元皆包含── A.    學習重點回顧 為同學清楚統整本單元的重點觀念，方便複習及喚起記憶。 B.    數學知識檢核 透過簡單的練習題，幫助同學確認是否真正理解、掌握重點觀念。 C.    素養題組練習 從數感實驗室團隊累積逾千篇數學生活文章轉換的探究式題組， 對應108課綱及PISA數學素養標準，從最貼近生活的多樣化情境出發， 引導同學學會以「數學腦」思考、分析、解決數學問題。 透過延伸學習QRcode中的相關文章及影片，更能

真正培養起同學的數學素養及興趣。 「讓數學變得好用、好學、好玩」，這是數感實驗室的理念，也是《數學素養題型》的精神。 不論是讓學生自學，定期練習，或是讓老師在教學中活用，直接做為評量或改編為課堂教案， 這套題組一定能成為現場老師、家長與同學們因應數學素養的強力後盾！ ▲　《數感實驗室．數學素養題型（八上）》題本特色： ▸ 對應最新108年課綱的國中八年級知識單元，每單元知識精華統整 ▸ 15個原創生活數學題組，近70個題目，題型多元包含是非題、選擇題、非選題 ▸ 題組附有延伸學習的QRcode，提供延伸文章或影片閱讀 ▸ 除文字詳解，亦提供影音詳解，透過動畫輔助更有效提升理解 ▸ 收錄部分

歷屆會考考題，方便學生練習考古題加強答題策略  

魔數小子1：義大利麵與肉丸子(面積與周長的祕密)(108課綱新版)

為了解決國小五年級數學素養題目的問題，作者瑪瑞琳．伯恩斯 這樣論述：

　　打破數學恐懼魔咒、顛覆兒童想像力最強數學繪本！   　　國際兒童數學大師打造「情境＋技能＋認知」三大學習重點， 　　適合國小108課綱數學領域課程， 　　帶孩子輕鬆養成數學基礎概念，開心創意玩數學！ 　　【專文導讀】 　　賴以威（「數感實驗室」創辦人、臺灣師範大學電機系助理教授） 　　康福特夫婦正在舉辦一場家庭聚餐喔！康福特先生開始煮起他的拿手菜－－義大利麵和肉丸子。這時，康福特太太很仔細的在安排8張桌子和32隻椅子，好讓每個人都有位子坐。桌椅排好了，餐點也準備完成。接著，客人來了。哇噢！每個人都帶來一套自己的座位安排妙招。一場不可思議的瘋狂大聚餐就此展開……  　　本書藉由一場熱

鬧爆笑的家庭大聚餐，透過慧黠幽默的故事情節、開朗明快的繪畫風格，以及優美流暢的文字敘述，帶領孩子在開懷大笑中，輕而易舉的學會了周長與面積這個重要的數學概念。 系列特色 　　適用國小108課綱數學領域課程。新版邀請「數感實驗室」創辦人賴以威老師導讀。 　　●【魔數小子】是【魔法校車】之外最膾炙人口、暢銷全球的兒童數學繪本系列，享譽國際的兒童數學大師瑪瑞琳‧伯恩斯（Marilyn Burns）透過有趣的故事，顛覆艱澀難懂的數學學習透過有趣的故事，帶領小讀者一起開心、創意、搞笑、瘋狂「玩」數學。 　　 　　●【魔數小子】是最經典的數學繪本代表作，網羅一流作繪者，加上伯恩斯親自設計的活動教案，

每一本都獲得小讀者們的熱烈迴響。 　　●【魔數小子】將國小孩子學習數學最可能遇到的基礎概念例如數量、加法到乘法、周長和面積、幾何圖形等等，以俏皮輕鬆的手法轉化為孩子喜愛的故事，帶領他們進入繽紛的數學世界。 　　●台灣版特別針對師長們指導數學所需，由「數感實驗室」創辦人賴以威老師專文導讀，前臺北教育大學自然科學教育學系副教授陳佩正老師審訂並設計「給家長和老師的話」單元，絕對是小孩超愛看、大人超好用、不可錯過的超優質繪本。 　　●邀請第一線國小教師協助審製與現行「國民教育基本課程綱要（108課綱）主題對照與討論」，實際提供如何搭配運用於教學現場的建議，是師長實用度滿分的繪本系列！   強力推

薦 　　阮正誼（高雄市梓官國小教師、教育部中央輔導團數學領域輔導員） 　　房昔梅（臺北市數學輔導團榮譽輔導員） 　　林怡辰（資深國小教師、未來大人物教育類得主） 　　林原宏（臺中教育大學數學教育學系教授、台灣數學教育學會理事長） 　　陳靜姿（臺中市西屯區永安國小校長、臺中市數學輔導團總召校長） 　　劉克襄（作家、自然觀察者）   　　【魔數小子】是一套我認為不管放在教室或孩子的臥房都很適合的讀物，是一套能讓孩子看見生活中的數學的有趣繪本。──賴以威（「數感實驗室」創辦人、臺灣師範大學電機系助理教授） 　　【魔數小子】數學繪本透過脈絡化的情節安排，引發學生透過思考，讓數學知識的生成、精煉、有

效的文化演進，得以自然的醞釀發展，是協助家長、老師、學生進行數學素養學習與應用的好幫手。──阮正誼（高雄市梓官國小教師、教育部中央輔導團數學領域輔導員） 　　好奇心是學習的動力，趣味才能點燃學習的熱情。對於數學學習而言，最難得的是將枯燥的數學概念穿上輕鬆有趣的外衣，吸引孩子們主動親近，並快樂學習。──房昔梅（臺北市數學輔導團榮譽輔導員） 　　【魔數小子】的故事十分吸引人，也是生活場景中常常出現的問題，有趣又有效，叫孩子怎麼不愛它？──林怡辰（資深國小教師、未來大人物教育類得主） 　　【魔數小子】系列是一套活潑有趣的數學繪本，能呼應十二年國教數學領域課綱所指出「數學是一種語言，宜由自然語言

的題材導入學習」，是孩子極佳的閱讀書籍。──林原宏（臺中教育大學數學教育學系教授、台灣數學教育學會理事長） 　　這套書是符合時代素養的數學學習讀本，值得推薦給現場教師進行跨領域學習的延伸探索。──陳靜姿（臺中市西屯區永安國小校長、臺中市數學輔導團總召校長） 　　如果你的孩子在學校學很糟糕，到了國中還是考不及格，你和他一起陷入茫然、無助的困境，試試看這本書。短短六、七分鐘的時間，或許，他還有機會知道，其實數學是很友善的。大家還有溝通的可能。──劉克襄（作家、自然觀察者）

國小一年級素養題創建教材之研究 —以私立有得雙語中小學為範本

為了解決國小五年級數學素養題目的問題，作者張鈞雁 這樣論述：

108課綱統整十二年國教課程，在國小階段強調基本學力，核心素養為當今學生應必備能力。教師應先設計教材讓學生可以具體學習，教材應包含「學習表現」與「學習內容」兩個向度，學生在課堂上學習將數學知識轉化成解決生活問題能力。本論文以南一出版社的數學為藍本，進行一年級數學「數」、「計算」、「量與實測」等主題數學核心素養題教學，以桃園市中壢區私立有得雙語中小學一年級33位不同能力之學生為研究對象，進行行動研究，目的在研究學生面對核心素養導向的數學題目時，所碰到的困難，分析困難點，加強素養建構，讓學生可以正確讀題與解題，將知識融會貫通，並將所學運用到生活中，處理生活中所遇到的相關數學問題。本論文主要分成三

大重點如下：1.針對各主題之核心素養觀念，引導學生了解其概念。2.針對細項題目觀察、分析學生解題狀況。3.分析答題狀況後，提供教學方向改進。