吾他mobile01的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列各種有用的問答集和懶人包

日本後現代建築巡禮：1975-1995昭和、平成名建築50選

為了解決吾他mobile01的問題，作者磯達雄 這樣論述：

　　◆收錄細節 　　日本後現代主義建築重要建築師 　　白井晟一、大江宏、毛綱毅曠、丹下健三、磯崎新、石井和紘、石山修武、高松伸、原廣司、安藤忠雄、隈研吾、伊東豊雄、黑川紀章、象設計集團、MIDO同人會、前川國男建築設計事務所……   　　日本後現代主義建築代表性建築物 　　1.摸索期1975—1982 　　懷霄館［親和銀行總行第3次增改建電算中心棟］｜別子銅山紀念館｜今歸仁村中央公民館｜千葉縣立美術館｜筑波新都市紀念館｜洞峰公園體育館｜小牧市立圖書館｜角館町傳承館｜金澤市立圖書館｜澀谷區立松濤美術館｜名護市廳舍｜弟子屈町屈斜路阿伊努部落民俗資料館｜釧路漁人碼頭MOO｜新宿NS大樓｜赤坂王子飯店

（赤坂格蘭王子大飯店）新館｜兵庫縣立歷史博物館   　　2.興盛期1983—1989 　　筑波中心大樓｜直島町役場｜伊豆長八美術館｜釧路市立博物館｜釧路市濕展望資料館（釧路市濕原展望台）｜毛綱毅曠建築事務所｜球泉洞森林館｜東京都葛西臨海水族園｜世田谷美術館｜盈進學園東野高等學校｜織陣｜YAMATO INTERNATIONAL｜石垣市民會館｜東京都多摩動物公園昆蟲生態館｜龍神村民體育館（龍神體育館）｜東京工業大學百年紀念館｜魚舞（Fish Dance）｜兵庫縣立兒童館｜朝日啤酒吾妻橋大樓（朝日啤酒大樓）、吾妻橋大會堂（Super Dry大會堂）｜湘南台文化中心   　　3.極盛期1990—199

5 　　青山製圖專門學校1號館｜焦耳A｜東京都廳舍｜八代市立博物館、未來之森博物館｜M2（東京美茉莉禮堂）｜川久飯店｜高知縣立坂本龍馬紀念館｜姬路文學館｜石川縣能登島玻璃美術館｜Amusement Complex H｜梅田藍天大樓（新梅田城）｜愛媛縣綜合科學博物館｜秋田市立體育館｜西海珍珠海洋中心（海KIRARA）｜輝北天體館 　　作者相關著作：《建築遺產的私房導覽  東日本30選》 　　《建築遺產的私房導覽  西日本30選》 　　《日本前現代建築巡禮：1868-1942明治、大正、昭和名建築50選》 本書特色 　　日本建築大師隈研吾：「再也沒有比這個時代更有趣的了。」   　　日本後現

代主義建築，一概被歸為「泡沫經濟期建築」，很少被正面論及。本書精選並實地探訪1975～1995年後現代主義席捲日本期間的50棟名建物，以知識淵博的文章加上幽默而生動的插圖，為讀者報導這些建築的源起與現況。 　　這些建築大致分為摸索期（1975-82年）、興盛期（1983-89年）與極盛期（1990-95年）三期，採完工年代排列，帶讀者進建築聖地巡禮。不只是建築欣賞導覽，也是讓人樂在其中的旅記。 　　另附有建築大師隈研吾與作者磯達雄的對談，究竟他們精選的「對日本後現代建築意義重大的作品」為何？對談當中又將擦出何種火花呢？   　　看門道看熱鬧皆宜！ 　　產經新聞晚報書評：以輕鬆插圖與文字，為

讀者深掘名建築的魅力與實力所在！ 　　亞馬遜書店讀者評論：讀者印象中的建築書總是充滿術語與冷硬的照片而難以閱讀，然而本書的圖解一看就懂，明確點出建築講究的細節何在，就算是不熟建築的讀者也能讀得津津有味。 　　日本權威建築雜誌《日經建築》最受歡迎專欄，雜誌總編輯宮澤洋與建築作家磯達雄，透過生動圖文書寫建築歷史、美學，為古蹟建築鑑賞人士、日本旅遊愛好者、建築系所學生、必攜參考書。   作者簡介 磯 達雄 　　1963年生於埼玉縣，1988年畢業於名古屋大學工學部建築系。 　　1988~1999年間任職於《日經建築》雜誌編輯部。 　　2000年獨立。2002年合夥成立編輯事務所flick

studio。 　　目前擔任桑澤設計研究所及武藏野美術大學外聘講師。 　　著作有《634之魂》，共同著作有《高山建築學校傳說》 　　《從數位影像看日本建築的30年變遷》《現代建築家99》 　　《我們想的未來都市》等。 　　flick studio網址：www.flickstudio.jp/   繪者簡介 宮澤 洋 　　1967年生於東京，成長於千葉。 　　1990年畢業於早稻田大學政治經濟學部政治系，進入日經BP社。 　　就讀文科卻不知為何被派至《日經建築》編輯部， 　　自此與建築結下不解之緣。 　　2005年1月－08年「昭和現代建築巡禮」， 　　2008年9月－11年7月「建築巡禮後

現代篇」， 　　2011年8月－13年12月「建築巡禮古建築篇」， 　　2014年1月－16年7月「建築巡禮現代篇」連載。 　　2018年至今再度連載「建築巡禮昭和現代篇」。   前言 打開封印20年的蓋子   1.摸索期1975—1982 懷霄館［親和銀行總行第3次增改建電算中心棟］｜1975 ｜ 白井晟一研究所―01 別子銅山紀念館｜1975｜ 日建設計―02｜ 順路拜訪 今歸仁村中央公民館｜1975｜象設計集團―03｜ 順路拜訪 千葉縣立美術館｜1976｜大高建築設計事務所―04 筑波新都市紀念館｜1976｜洞峰公園體育館｜1980｜ 大高建築設計事務所―05,06｜ 順路拜訪

小牧市立圖書館｜1977｜象設計集團―07｜ 順路拜訪 角館町傳承館（角館樺細工傳承館）｜1978｜大江宏建築事務所―08 金澤市立圖書館（金澤市立玉川圖書館）｜1978｜ 谷口‧五井設計共同體―09 澀谷區立松濤美術館｜1980｜ 白井晟一研究所―10｜ 順路拜訪 名護市廳舍｜1981｜Team ZOO［象設計集團＋Atelier Mobile］―11 弟子屈町屈斜路阿伊努部落民俗資料館｜ 1982｜ ―12｜ 順路拜訪 釧路漁人碼頭MOO｜1989｜ 毛綱毅曠建築事務所―13｜ 順路拜訪 新宿NS大樓｜1982｜ 日建設計―14｜ 順路拜訪 赤坂王子飯店（赤坂格蘭王子大飯店）新館｜198

2｜ 丹下健三‧都市‧建築設計研究所―15｜ 順路拜訪 兵庫縣立歷史博物館｜1982｜ 丹下健三‧都市‧建築設計研究所―16｜ 順路拜訪 2.興盛期1983—1989 筑波中心大樓｜1983｜磯崎新工作室―17 直島町役場｜1983｜ 石井和紘建築研究所―18 伊豆長八美術館｜1984｜ 石山修武＋DAM·DAN空間工作所―19 釧路市立博物館｜1984｜ 釧路市濕展望資料館（釧路市濕原展望台）｜1984｜ 毛綱毅曠建築事務所―20，21 球泉洞森林館｜1984｜ 木島安史＋YAS都市研究所―22｜順路拜訪 東京都葛西臨海水族園｜1989｜谷口建築設計研究所―23｜順路拜訪 世田谷美術館｜1

985｜ 內井昭藏建築設計事務所―24 盈進學園東野高等學校｜1985｜環境構造中心［C‧亞歷山大］―25 織陣｜1986｜高松伸建築設計事務所―26 YAMATO INTERNATIONAL｜1986｜ 原廣司＋Atelier Phi建築研究所―27 石垣市民會館｜1986｜ MIDO同人會、前川國男建築設計事務所―28｜順路拜訪 東京都多摩動物公園昆蟲生態館｜1987｜日本設計―29｜順路拜訪 龍神村民體育館（龍神體育館）｜1987｜渡邊豐和建築工房―30｜順路拜訪 東京工業大學百年紀念館｜1987｜ 篠原一男―31｜順路拜訪 魚舞（Fish Dance）｜1987｜ 弗蘭克·O.蓋里―3

2｜順路拜訪 兵庫縣立兒童館｜1989｜ 安藤忠雄建築研究所―33 朝日啤酒吾妻橋大樓（朝日啤酒大樓）、吾妻橋大會堂（Super Dry大會堂）｜1989 ｜日建設計＋菲利普‧斯達克―34 湘南台文化中心｜1989｜ 長谷川逸子‧建築計畫工房―35 3.極盛期1990—1995 青山製圖專門學校1號館｜1990｜ 渡邊誠／建築師事務所―36 焦耳A｜1990｜ 鈴木愛德華建築設計事務所―37｜順路拜訪 東京都廳舍｜1991｜ 丹下健三·都市·建築設計研究所―38 八代市立博物館 未來之森博物館｜1991｜ 伊東豊雄建築設計事務所―39 M2（東京美茉莉禮堂）｜1991｜ 隈研吾建築都市設計事

務所―40 川久飯店｜1991｜ 永田·北野建築研究所―41 高知縣立坂本龍馬紀念館｜1991｜ WorkStation―42 姬路文學館｜1991｜ 安藤忠雄建築研究所―43｜順路拜訪 石川縣能登島玻璃美術館｜1991｜ 毛綱毅曠建築事務所―44｜順路拜訪 Amusement Complex H｜1992｜ 伊東豊雄建築設計事務所―45｜順路拜訪 梅田藍天大樓（新梅田城）｜1993｜ 原廣司＋Atelier Phi建築研究所―46｜順路拜訪 愛媛縣綜合科學博物館｜1994｜ 黑川紀章建築都市設計事務所―47 秋田市立體育館｜1994｜ 渡邊豐和建築工房―48 西海珍珠海洋中心（海KIRARA

）｜1994｜ 古市徹雄·都市建築研究所―49｜順路拜訪 輝北天體館｜1995｜ 高崎正治都市建築設計事務所―50   特別收錄：【隈研吾x磯達雄】對談： ──與社會搏鬥所產生的張力，沒有什麼比這個時代更有趣了     前言 打開封印20年的蓋子 　　近年常耳聞現代建築在一般群眾間受到高度重視，蔚為話題。正值高度經濟成長期建蓋的廳舍與文化設施正要拆除重建的時期，也常看到市民在得知後提出請願書要求保存、運用，或開設相關座談會的報導。對於透過《有故事的昭和現代建築》（東‧西日本篇）闡述現代主義建築迷人之處的我們而言，這樣的消息相當令人振奮。 　　可是，我卻從未在新聞報導上看到民眾提出請

願書，要求保存後現代主義建築。也沒在一般雜誌上看過後現代主義建築的特輯。甚至連建築界相關人士也鮮少有人認真評論後現代主義建築。這樣既不批判也不肯定，就只是視而不見的現象，與其說漠不關心，我倒覺得眾人像是將後現代主義建築封印了一般。 　　後現代主義建築之所以會被忽視的最大原因，恐怕是因為其建設高峰期與泡沫經濟崩壞的時期重疊吧。無論是一般民眾還是建築界相關人士，大家都對那個時代懷抱著罪惡感。「讚賞泡沫時期投入大筆金錢建設的建築物，不知會遭受何種非議？」——人們或許都會受到這樣的想法束縛吧。   　　能夠從20年間的50棟建築中發現什麼？ 　　筆者畢業於政經學系，於1990年進入領域完全不相關的

專業建築雜誌工作。當時正值後現代主義的全盛期。坦白說，我剛入社時，絲毫不明白那些在雜誌上掀起熱潮的建築到底好在哪裡。相反的，比起後現代主義建築，舊雜誌裡充滿簡約之美的現代主義建築更吸引我，《有故事的昭和現代建築》的專欄企劃也由此而生。 　　但是在那之後經過20年，隨著建築知識的增加，我開始對當時未能理解的後現代主義建築感到好奇。 　　如果不了解後現代主義誕生的契機，就無法了解現代主義的問題；倘若不明白後現代主義為何衰退，便無從得知今後的建築該朝哪個方向前進。唯有打開封印20年的盒蓋，才能了解歷史脈絡。 　　以上雖然寫了這麼一篇一本正經的文章，但撇開編輯者的使命感不談，其實我是私心希望能到

處參觀其他人不常欣賞的建築。 　　我好想仔細瞧瞧轉作殯儀館的「M2」，以及堪稱泡沫經濟象徵的「川久飯店」內部。不僅如此，對於完工當時令人費解的「青山製圖專門學校1號館」，如今參觀後會產生什麼想法，我也充滿興致。建築巡禮的原動力，通常是這種迷哈精神的興趣使然。 　　本書包含了在《日經建築》以連載形式刊登的26棟建築報導，還有以「順路到訪」為題全新創作的24棟建築圖文報導。介紹對象為1975-1995年完工的建築，並依照完工年份編排。就算造訪過這50棟後現代主義建築仍無法領略其中的奧妙，光是能一覽這個時代的代表性建築也深具意義了，不是嗎？ 　　那麼，就讓我們打開這20年的封印吧！   宮澤洋

﹝日經建築總編輯﹞

空想科學輕讀本2：如何收服寶可夢？

為了解決吾他mobile01的問題，作者柳田理科雄 這樣論述：

輕快～輕鬆～　翻轉科學第2擊 動漫遊戲與童話寓言的世界，充滿超科學的不可思議情節！ 31個空想科學問題與無數則未完待接龍，等你來發掘。 　　打開動漫、電玩、童話、電影的空想任意門，通往自然科學的瑰麗境地。 　　★輕鬆易懂、出奇有趣！　讓學童喜歡上自然科學的最好笑讀物，與最佳引領入門的書籍。 　　★將動漫與故事情節，變成學習的最佳養分。　透過熟悉親切的主題，引導思考基礎物理、生物、數學等學科，寓教於樂，適合做為師長的教案參考。 　　★將空想化為學習力！　空想是夢想的科學，也是接近自然科學的趣味捷徑與最佳橋梁。 　　寶可夢窩在寶貝球，忽大忽小的符合質量守恆定律嗎？ 　　是桃子自動裂開還是老婆

婆的精湛刀法，桃太郎難解的生物謎團 　　一支釣竿就釣起8公尺的鯨鯊……動物之森裡的釣竿有夠威！ 　　龜兔賽跑遙遙領先的兔子，如何輸掉比賽的嗎？ 　　光之美少女要把沙漠變花田，灌溉水與種籽量有多驚人?! 　　只能戰鬥3分鐘，超人力霸王來得及保衛地球嗎？ 作者簡介 柳田理科雄 　　在此先聲明，這是本名。 　　一九六一年生於鹿兒島縣，故鄉正是擁有優美自然環境與火箭發射基地的種子島。縣立鶴丸高校畢業，經歷京都浪人生活後，進入東京大學理科1類就讀。期間發現自己喜歡孩童教育，於是輟學成為補習班講師。處女作《空想科學讀本》一炮而紅，成為廣受矚目的愉快理科系作家。一九九九年設立「空想科學研究所」，戮

力從事寫作演講推廣工作。二○○七年開始，對全國高中、專校的圖書館每週發送「空想科學圖書館通訊」刊物，受到極大迴響，目前全日本約三分之一、超過二千五百所學校訂閱。 譯者簡介： 張東君 　　科普作家、推理評論家。臺大動物系學士碩士、京都大學理學研究科博士班結業。曾經擔任公共電視節目《奇妙的動物》主持人。現任臺北市立動物園保育教育基金會祕書組組長，餘暇從事科普寫作及翻譯、口譯等。 　　博士論文將近脫稿時電腦遭到雷擊，震撼過度認為獲得神啟，決心從事科普工作傳達研究者及動物們脫線卻真實的一面。著有《動物勉強學堂》、《是誰把驢子變斑馬？》、《象什麼……》、《爸爸是海洋魚類生態學家》等書，目標為著譯

等身。為第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主。   推薦序    人因興趣而學習，因樂趣而前進        談璞 推薦序    來！細數你的罪惡吧，柳田老師～    難攻博士 前言 漫畫和卡通實在了不起，從科學的角度思考更是了不起！   01    柳田老師，我有卡通疑問    16 為什麼精靈寶可夢可以被關在小小的寶貝球中呢？   02    柳田老師，我有漫畫疑問    23 KERORO軍曹究竟什麼時候才能成功侵略地球？   03    柳田老師，我有特攝片疑問        29 超人力霸王活動時間是３分鐘。這樣真的能夠保衛地球嗎？   04    柳

田老師，我有漫畫疑問    35 《名偵探柯南》中柯南遭遇到的殺人事件會不會太多啊？   05    柳田老師，我有卡通疑問    43 麵包超人的頭究竟是硬的還是軟的？   06    柳田老師，我有民間故事疑問    49 桃太郎為什麼沒有和桃子一起被切成兩半？   07    柳田老師，我有特攝片疑問        55 超人力霸王七號和安娜隊員戀愛若是有好結果，能不能過得幸福快樂呢？   08    柳田老師，我有電玩疑問    62 《來吧！動物之森》當中，用一支釣竿釣起鯨鯊。這種事辦得到嗎？   09    柳田老師，我有特攝片疑問        68 假面騎士是「蝗蟲改造人」，究

竟怎麼改造的？   10    柳田老師，我有民間故事疑問    74 聖誕老公公究竟是如何一個晚上就把禮物送給所有小孩？   11    柳田老師，我有卡通疑問    82 英雄在變身時，原本穿著的衣服到哪裡去了？   12    柳田老師，我有漫畫疑問    89 《凡爾賽玫瑰》中瑪麗王后頭髮在五天之內就變白了，那是真的嗎？   13    柳田老師，我有漫畫疑問    95 《航海王》的索隆是三刀流，實際上他真能靈活使用三把刀嗎？   14    柳田老師，我有特攝片疑問        101 邪惡組織的作戰，為什麼一定會失敗呢？   15    柳田老師，我有戲劇疑問    107 「

讓時間停止」這種超能力，真的可能實現嗎？   16    柳田老師，我有漫畫疑問    114 在《鄰座同學是怪咖》中上課時總在玩的關同學，為什麼都不會被老師發現呢？   17    柳田老師，我有特攝片疑問        121 假如哥吉拉和神龜對打，究竟哪一邊會贏？   18    柳田老師，我有卡通疑問    127 《Heart Catch光之美少女》花咲蕾夢想把沙漠變花田。這有可能嗎？   19    柳田老師，我有卡通疑問    134 在《閃電十一人》中，輸了比賽的學校校舍要被毀。究竟是怎麼一回事？   20    柳田老師，我有特攝片疑問        141 超級戰隊和超人力

霸王，假如他們打起來哪一邊會贏呢？   21    柳田老師，我有角色人物疑問    148 初音未來的頭髮應該非常重吧？   22    柳田老師，我有漫畫疑問    155 《影子籃球員》中綠間真太郎的厲害三分球，真的能夠實現嗎？   23    柳田老師，我有特攝片疑問        161 據說有種邪惡戰略「東京平底鍋作戰」，究竟是何種作戰方式呢？   24    柳田老師，我有玩具疑問    169 若是以Ｎ軌距重現日本全國，會是多大的尺寸呢？   25    柳田老師，我有民間故事疑問    176 稻稈富翁為什麼只在一天之內就能變成大富翁呢？   26    柳田老師，我有漫畫疑

問    182 《小小戀愛故事》中琪琪和沙力的身高差距不會成為他們談戀愛時的障礙？   27    柳田老師，我有卡通疑問    188 宇宙戰艦大和號在一年內要往返地球和大麥哲倫星雲。實際上這可能嗎？   28    柳田老師，我有卡通疑問    195 8號超人和無敵金剛009誰跑得比較快？   29    柳田老師，我有角色人物疑問    200 不二家的小呸子總是把舌頭吐出在外，那不會乾掉嗎？   30    柳田老師，我有特攝片疑問206 雙尾獸味道像蝦子？怪獸也有「食物鏈」嗎？   31    柳田老師，我有民間故事疑問    212 《龜兔賽跑》中的兔子，究竟睡了多久？  

前言 漫畫和卡通實在了不起，從科學的角度思考更是了不起！   　　卡通動漫和特效戲劇的世界真的非常有趣，大型怪獸被關在小球裡面、把刀子啣在口中戰鬥、用單支釣竿釣起鯨鯊……在現實生活中做不到想不出的事，在那裡卻理所當然的發生。 　　筆者我從孩提時候，就非常熱愛這些卡通動漫描繪的空想世界。所以也很認真的思考：那些事情是可能發生的嗎？假如是真的，會是什麼狀況呢？──但是，不管我再怎麼想，也還是搞不清楚。 　　這些問題的答案，是在我閱讀書籍、在學校上課學習等之後，才一點一點找到的。地球的大小、生物的身體結構、速度和能量的計算方式、光的性質、原子的世界、宇宙的廣闊。隨著吸收這類科學的知識與方法

的累積，漫畫和卡通世界中的謎團，就能夠靠筆者我一人一個一個地解開。那種感覺，簡直就像獲得新的武器一樣。 　　第一印象感到「好厲害」的事，用科學來思考時會更加厲害，因為只在感覺上覺得很厲害卻看不見實體的事物，用科學之眼是看得見的。由於這非常有趣，讓筆者我越來越熱中於以科學的角度來思考空想世界，等到我一回神，就發現這已經變成我的職業了。能夠和空想以及科學雙方相遇的我，真是非常幸福。 　　所以當我聽說前作《空想科學輕讀本：怎麼可能有這種事?!》獲得好評時，筆者我真的非常開心；而當我知道可以製作第二本時，更變得雀躍萬分，決心一定要作出一本不輸給前作的書。 　　《空想科學輕讀本》是從我由１９９６年

起開始不停撰寫的《空想科學讀本》系列中選出33篇原稿，再改寫成給羽翼文庫的讀者看的。雖然第二本的本書也是以相同的態度製作的，不過收錄的原稿範圍更加擴大，結果不只是話題正熱的卡通動漫，就連民間故事和遊戲、角色人物等也一起討論，讓這本書更加充滿多樣性。此外，雖然以70年代等古老作品為主題的原稿意外的變多，不過羽翼文庫的讀者也應該能夠充分獲得閱讀的樂趣，因為那些作品都具有超越時代的力量。 　　雖然本書歸在「輕讀本」系列，但筆者我絕對不是想要把這本書做成只給兒童看的。我想獻給大家的，是從正面迎向眼前的疑問並以科學的力量尋求答案的書，以及把這種過程的有趣程度傳達給大家的書。和主要的預設讀者是高中生以上

的《空想科學讀本》相較時，我雖然有抑制「偏離主幹」的傾向，但是對疑問的科學性面對方式，我認為我應該有更為加強。以「科學書」的意義來看，這個「輕讀本」系列的完成度反而可能更高，至少我這樣認為。 　　假如能夠透過本書，讓喜歡科學或理科的人至少增加一人，筆者我就會很高興。 推薦序 人因興趣而學習，因樂趣而前進 　　「翻譯《空想科學讀本》系列叢書這麼多年，你會把自己翻譯的書給自己的小孩看嗎？」 　　答案是當然的，而且還不只是我自己的小孩而已。２００５年我翻譯的《空想科學讀本２》出書時，因為我兒子正好在念國中，就直接把新出版的書拿去送給他們班上給全班同學看了。我不只讓自己的小孩看，還讓周遭的其

他孩子們也一起來看這本書。 　　「那你平常是怎麼教你自己家的小孩的呢？」 　　說起來也沒什麼。我家小孩在學英文單字時，除了學校裡教的「I」「You」「book」等等單字以外，學的都是一些「Beam Rifile（光束步槍）」「Beam Saber（光束軍刀）」「Beam Cannon（光束加農砲）」等等的…… 　　很奇怪嗎？其實這沒啥好驚訝的，日本ＳＦ動漫作品有個有趣的地方，就是許多武器或招術名稱都直接用外來語（可能他們覺得這樣命名比較帥氣吧），像金剛飛拳的原名是「Rocket Punch」，金剛火焰的原名是「Breast Fire」，鳳凰號是「God Phoenix」，神鳥飛彈是「Bi

rd Missile」……這些動漫畫裡的和製英文雖然有文法和發音上的問題，但卻是一個認識英文單字的捷徑，不但說出單字本身，還用畫面具體化的演出來給你看那是什麼意思！Rocket Punch就是無敵鐵金剛的拳頭用火箭推進飛出去，Breast Fire就是從無敵鐵金剛的胸部射出來的火焰……這些作品在引進國內中文化的時候，這些「直接用英文轉成日文片假名」的命名趣味雖然都伴隨中文的意譯而消失了，不過在９０年代大量流入市面的原聲版動漫作品卻還原了這些原名。 　　「那你教小孩的其他科目時也是這樣教的嗎?!」 　　差不多。例如中國上古史「黃帝大戰蚩尤」，在這場戰役中，蚩尤部族能使用青銅製的金屬武器，但黃

帝的軍隊則利用了濃霧的天候，外加有「指南車」這種利器，成功的擊敗了蚩尤軍。我就如此解釋給小孩聽： 　　……這就好比是《機動戰士鋼彈》裡戰爭初期的魯姆大戰，聯邦軍的大艦巨砲徒具殺傷力，卻在米諾夫斯基粒子的干擾下完全無法探知敵軍所在；相對的吉翁軍卻利用機動性強大的MS(Mobile Suit)，用視距戰鬥大勝聯邦軍一樣！…… 　　或許有人會說這根本搞反了，應該是動漫畫的創作者根據歷史而改寫出這些虛構的故事才對。不過在教導孩子的時候自然是要「用他們已知的事物來類比未知的事物」才能讓他們理解，所以這些先後順序就先擺一邊去吧。 　　「你是想把小孩教成像你一樣的阿宅嗎？」 　　不，並非如此。之所以

用這樣的方法教小孩，是因為人的學習往往是基於興趣。 　　十年前我赴大陸求學時，台灣及香港所使用的多半是直書的繁體中文，而大陸卻是使用橫書的簡體中文。許多人有「簡體字看不懂怎麼辦？」的問題，但我卻完全沒有這個問題。原因無它，因為早在那之前，我就常常在看大陸字幕組翻譯的動漫作品，所以簡體中文對我來說完全沒問題。 　　有趣的是，我來到大陸之後才發現，最能看懂「直書的繁體中文」的大陸同胞，多半是動漫族群！理由相同，因為早期大陸尚未正式引入日本動漫文化時，這群同好們接觸的多半是從台灣香港流入的繁體中文譯版…… 　　就像台灣的動漫族群多半懂得一點日文一樣的理由，並不是有誰強迫他們去學習，純粹只是因為

喜歡動漫作品，因為興趣使然而已。 　　不只是語文。有些動漫同好是因為《銀河英雄傳說》而對歷史、軍事甚至政治制度產生興趣，日本的足球名將甚至還是因為喜歡《足球小將翼》而開始喜歡足球的……從我身邊的例子來看，曾為本【空想科學讀本】系列叢書寫過多次推薦文的敝同盟的ZERO吾友就是因為景仰《科學小飛俠》第三部《旋風小飛俠》中擁有柏克萊大學物理學頭銜的惡魔黨大頭目辛克萊（原名：艾可波斯拉）爵士，而去攻讀物理學博士的！而我當年則是因為假面騎士一號本鄉猛是城南大學生化學研究所的緣故，而在考研究所時選擇了生化學組…… 　　……咳，撇開最後那個看起來像是「動漫畫誤我一生」的例子不說，以上所述的皆是人因興趣使

然而趨向，甚至投入專業學術領域的範例。沒有任何強迫也沒有硬逼，只是因為喜歡才這麼做。 　　再回頭來說說對於孩子的教育。教育孩子時，與其在乎「灌輸給他哪些知識」，不如考慮「他想要知道什麼」。動漫畫作品只是娛樂用的商業產物，並非教材。它們的目的只是提供人們娛樂，但也正因如此，其製作者對於人們的樂趣、興趣之所在，往往抓得非常精準。從中發現出孩子們的樂趣或興趣何在，因勢利導而達到教化他們的目的，則是我們做為父母師長的責任，不是嗎？ 「傻呼嚕同盟」創設會員&【空想科學讀本】系列譯者　談璞 推薦序 來！細數你的罪惡吧，柳田老師～ 　　從小到大，我們已經聽過無數故事、讀過無數作品、看過無數影片、打

過無數遊戲，在這段青澀歲月裡，一定有這段微中二的「宅之音」在腦中響起── 　　「魔鏡啊～魔鏡～在這麼多空想世界當中，最最最邪惡的大魔王，究竟是誰呢？」 　　是是擁有《魔戒》的黑魔王索倫跟麾下的半獸人軍團？是《星際大戰》邪惡帝國的皇帝跟黑武士？是《無敵鐵金剛》的宿敵赫爾博士還是《大魔神》的死敵黑暗大將軍？是百般阻撓《宇宙戰艦大和號》拯救地球的加米拉斯帝國？是屢屢上陸肆虐東京的《哥吉拉》還是《超人力霸王》花三分鐘就能解決的怪獸好朋友？是《假面騎士》周而復始艱困對抗的秘密結社？是《超級戰隊》年復一年唱跳擊退的邪惡組織？是《新世紀福音戰士》的莫名使徒還是陰謀補完人類的黑暗勢力？是四處追捕《航海王》

永不放棄的正義海軍？是專門跟《麵包超人》作對的細菌人？是《精靈寶可夢》裡神出鬼沒卻老被打飛的火箭隊？是《KERORO軍曹》那支隱藏在民居地下室的藍星侵略軍團？是害工藤新一變成《名偵探柯南》的神秘集團？（以下省略８０２７０１筆邪惡檔案……） 　　你仔細看看這張（已經超級簡略過的）邪惡勢力清單：有陷害人類墮落凡塵的、有意圖登基掌握世界的、有威脅潛伏創建帝國的、有穿梭時空稱霸宇宙的、有無腦無謀胡搞瞎搞的、有不遠千里覬覦地球的、有獸性大發破壞文明的、有暗中企圖顛覆社會的、有專為襯托英雄討打的、有蟄伏準備重新開機的、有正義為名追殺異己的、有插科打諢小奸小惡的、有忘記侵略不務正業的、有所到之處必引兇殺的

、有姿勢邪惡動機扭曲的…… 　　但，你知道這都是「假的！」因為你還安安穩穩地坐在椅子上，邊吃零食邊讀這篇導讀文；你完全明白：上面所發生的一切，不過是空想世界業障重罷了，嚇不倒你的！ 　　那，你想知道真正邪惡的大魔王在哪嗎？那個真正能破壞你的安逸、消滅你的美夢、徹底摧毀你好不容易才搭建起來（用以逃避殘酷真實社會）那個空想世界的「終極邪惡大魔王」究竟是誰呢？ 　　「來！細數你的罪惡吧，柳田老師～」對！就是你！柳田理科雄老師！ 　　從１９９６年開始，柳田大魔王就著手撰寫「意圖徹底摧毀所有空想世界」的終極思想炸彈《空想科學讀本》系列，二十年來，毀在他手裡的各種空想世界跟阿宅宇宙，族繁不及備載。

其破壞能量，遠遠超過上述任何一部作品當中最最最強大最最最驚人的反派勢力── 　　在柳田老師「超科學精密驗證」的無仁義無差別批判大法之下，再正義的英雄與再邪惡的反派，都難逃崩潰敗陣、灰飛湮滅、連存在價值都消失殆盡的悲慘地步…… 　　這二十年來，《空想科學讀本》系列不曉得已經徹底摧毀多少阿宅青少年心中對「愛、夢想與正義」的盼望，讓他們完全陷入「科學至上！」跟「假的！空想世界業障重！」虛無狀態。 　　此刻，我竟然又得知，這位瘋狂科學家柳田教授還打算以《空想科學輕讀本》系列，繼續將黑手伸向年紀更小的幼苗身上，更徹底地破壞掉人類對未來的想像與希望！義憤填膺之餘，決定再次寫下這篇血淚控訴，向世人揭穿

柳田老師打算「用絕對科學知識征服空想世界」的終極野望！ 　　化悲痛為力量吧，宅民們！ 　　我們是空想世界的拯救者！ 　　來！細數你的罪惡吧，柳田老師～   難攻博士（「中華科幻學會」理事長兼會長） 01    柳田老師，我有卡通疑問為什麼精靈寶可夢可以被關在小小的寶貝球中呢？ 在卡通版的《精靈寶可夢》（舊譯《神奇寶貝》）中，經常出現這樣的場面。當主角小智邊喊「☆☆☆（寶可夢的名字），就決定是你了！」邊把寶貝球丟出去，寶可夢就會跟著光一起飛出來。而當他再叫「回來，☆☆☆！」寶可夢接觸到由寶貝球發出的光時，就會回到球裡面。這是在《精靈寶可夢》的世界中很熟悉的情景。但是從科學的角度來看，這卻

是非常的不可思議。寶貝球平常的直徑是4公分左右，大概跟乒乓球差不多大，只要壓正中間的按鈕就會一直變大。但縱然如此，也只會變成不到10公分、大約壘球那麼大的球。和此作比較，寶可夢就大了許多，其中不但有大小達好幾公尺的，也有體重數百公斤的。為什麼這麼大的動物，能夠裝進那麼小的球裡面呢？ ◆擺脫不掉「質量守恆定律」在針對寶貝球不可思議的收存能力做調查之後，發現在《精靈寶可夢圖鑑》（Aspect）中有著以下的說明。1925年，玉蟲（吉丁蟲）大學的西森教授在研究怒猴的過程中弄錯藥量，讓怒猴變虛弱了。沒想到驚人的事情發生了，怒猴的身體變小，小到能夠裝進教授的眼鏡盒裡。由於這個事件，讓他知道寶可夢只要一變弱

，身體就會變小，並具有躲進狹窄空間中的習性。他以此為契機，開始開發寶貝球……。原來如此，事情的起因是在怒猴啊。根據《精靈寶可夢圖鑑》，總是在生氣的怒猴是「體高1公尺、體重32公斤」。而牠變得能夠進到眼鏡盒裡面去的話，就表示身體的大小縮小成原來的30分之1左右。首次目睹這種奇怪現象的西森教授，應該打從心底感到驚訝吧。假如從科學的角度來看這件事，會是怎麼樣呢？棲息於南美洲的奇異多指節蟾，雖然在蝌蚪期時的體長有20〜25公分，但是在變態成為青蛙以後的大小卻只有5〜7公分。在成長之後的身體變小到只有原來的3分之1到5分之1，是非常珍稀的動物。當地人會吃奇異多指節蟾的蝌蚪，不過若是不在牠們還處於蝌蚪期時

吃的話，其實也非常的浪費。

從語音平台興起探討台灣廣播的未來 ─ 以Podcast為例

為了解決吾他mobile01的問題，作者劉本善 這樣論述：

1901年馬可尼利用無線電波傳送S的莫爾斯碼打開無線廣播的紀元，1920年美國廣播電台KDKA在匹茲堡正式播音，商業電台開始發展，逐漸形成廣播產業，在傳播媒體中扮演獨特的角色，平面紙媒、廣播音媒及電視影像媒體競爭激烈，市場佔有率屢見翻轉。傳統廣播產業受限於傳輸、接收設備影響，僅能在固定時間，收聽固定內容的節目，這些限制讓廣播產業的廣告量僅佔所有媒體廣告量的5%，讓廣播業界對產業前景多持悲觀看法。另外自媒體者因為設備門檻不高，經營成本極低，均正分食傳統廣播媒體產業的營業額。因此，廣播產業不斷因應資通技術的進步，轉向網路、融媒體等多元化角度呈現內容，增加露出的機會，以爭取持續經

營的經費。 由於新近傳播科技發展，訊號傳輸量增加與傳輸速度變快，促成數位匯流成為影音內容傳播新趨勢，而音頻剪輯軟體普及，讓語音載體呈現多樣化，語音平台於焉產生，讓語音多了露出的管道，其中Podcast是一種MP3播放器和廣播的結合，改變了過去傳統廣播受限於定時播放，錯過就沒有了的缺點。雖然網路廣播出現，卻仍無法主動選擇自己想要收聽的節目，相較於其他音頻軟體，Podcast訂閱者可以選擇自己喜歡的內容，接受新內容的推播，受眾能夠透過不同的載具來挑選想聽的內容。這樣的語音平台和節目，必然會對傳統廣播電台與節目帶來衝擊，也讓傳統廣播業者對未來發展產生影響。