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國立臺中教育大學 幼兒教育學系早期療育碩士在職專班 林雅容所指導 張淑華的 臺中市學齡前聽損兒童主要照顧者對於療育機構服務需求與服務滿意度之調查研究 （2016），提出台中市老人助聽器補助關鍵因素是什麼，來自於早期療育、家長參與、聽損兒童、服務品質。

而第二篇論文桃園創新技術學院 應用科技研究所 何碧蘭、李季燃所指導 蔡美代的 聽覺障礙者輔具應用接受行為之探討 （2015），提出因為有 消費心理、消費動機理論、消費情境、行銷規劃、市場策略的重點而找出了 台中市老人助聽器補助的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了台中市老人助聽器補助，大家也想知道這些：

臺中市學齡前聽損兒童主要照顧者對於療育機構服務需求與服務滿意度之調查研究

為了解決台中市老人助聽器補助的問題，作者張淑華 這樣論述：

本研究主要探討台中市學齡前聽損兒童主要照顧者參與療育機構服務狀況。針對台中市三家聽損療育機構進行服務狀況調查，採不記名量化研究，有效問卷共101份，研究結論如下：一、機構未提供服務的需求，以「耳鼻喉科醫生看診與定期諮詢服務」人數最多。二、機構未提供服務的需求，以「有提供停車或附近方便停車空間」的需求最高。三、服務構面的需求以「聽語老師專業服務」最高。四、聽語老師的專業需求以「教學技巧要能吸引兒童的學習動機與興趣」最高。五、服務構面的滿意程度以「聽語老師專業服務」最高。六、服務構面中，可以加強改善的服務為「個案服務」、「家庭支持服務」、「硬體設備與環境」。七、整體服務中，需迫切改善的服務項目為

「提供停車或附近方便停車的空間」、「提供電子耳術前與術後相關資訊」、「提供早期療育費用補助」。八、聽損兒童的基本資料變項與家庭背景基本資料變項對機構服務構面需求皆無明顯差異存在。九、聽損兒童有伴隨其他障礙，在服務構面中的「硬體設備與環境」對無伴隨其他障礙的聽損兒童主要照顧者實際感受程度明顯較低。十、家庭年收入 40 萬以下，對服務構面中「個案服務」主要照顧者實際感受的程度，顯著高於年收入 70 萬至未滿 100 萬元與 100 萬元以上之家庭。最後依據研究結果提出相關建議，供機構與未來研究參考。

聽覺障礙者輔具應用接受行為之探討

為了解決台中市老人助聽器補助的問題，作者蔡美代 這樣論述：

隨著全球人口步入高齡化社會，醫療及輔具的需求也愈來愈高，根據人口統計調查報告，臺灣人口結構已進入快速老化，當人口老化會帶動消費行為的轉變，年輕家庭的消費需求會下降；而老年人可能消費之產品則大為增加，此種趨勢將提供助聽器產業，廣闊的市場成長空間。是故。本研究首先，從聽障者消費心理的發展變化歷程切入，進行聽障者的心理消費動機之解析。次之，針對聽障者自身外在制約因素等方面的變化會導致聽障者消費的變化發展。再則解析助聽器消費者的消費情境等是否影響其消費需求之強弱。研究之結果，提供國內助聽器業者重新整頓業務，擬定行銷規劃與市場策略之參考。根據調查分析結果，助聽器的消費者動機受消費需求因素之影響；助聽器

的消費者動機的強弱程度受認知、專業、經濟等外部制約因素之影響；助聽器的消費需求受使用行為之影響，使用後滿足消費者之需要，將增強消費者之需求。故消費者心理歷程是由消費者需求啟動消費者動機，消費者動機受外部認知、專業、經濟等因素之制約，消費者使用行為之是否提升其功效將影響之後消費需求之強弱程度。

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