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國立雲林科技大學 創意生活設計系 彭立勛所指導 吳宜霈的 臺灣社會設計型青年創業的案例分析與行動研究 (2015),提出可樂國內旅遊高雄出發關鍵因素是什麼,來自於青年創業、社會設計、創新創業、行動研究。

而第二篇論文真理大學 休閒遊憩事業學系碩士班 陳餘鋆所指導 王曉菁的 屏東縣瑪家鄉原住民部落生態旅遊之潛力分析與遊憩機會序列初步探討 (2015),提出因為有 生態旅遊、原住民觀光、策略分析、生態旅遊機會序列的重點而找出了 可樂國內旅遊高雄出發的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

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臺灣社會設計型青年創業的案例分析與行動研究

為了解決可樂國內旅遊高雄出發的問題,作者吳宜霈 這樣論述:

青年進入職場大致上可分為「就業」與「創業」兩大類,進入職場的方向取決於個人的學習經驗、社會環境、生活背景等影響所累積的結果。而在臺灣的教育體制上,青年於畢業後能否學以致用,找到符合自己所學的職業,成了難以預測的問題,因此,可以看出我國在「知識教育」與「志向教育」的失衡,由其在高等教育普及的情況下,青年面對越來越嚴峻的就業市場與向下流動的社會現象,皆為教育投機化所導致的結果,而首當其衝的正是即將步入社會的年輕人。隨著臺灣經濟結構的轉變,由早期的農業、工業、服務業直至2009年政府所提倡以生物科技、綠色能源、精緻農業、觀光旅遊、醫療照護、文化創意為重點發展的六大新興產業,開始注重於社會議題上的相

關發展,例如農食安全、銀髮照顧、綠色環境、文化保存等。近年來,受到青創教育之推廣以及政府頒布的相關因應政策等,顯見對青年發展的重視,並在政府的推波助瀾之下,帶動了另一個青年創業的新契機;主責運用設計思考(Design Thinking)藉由社會設計之操作解決社會的問題。本研究回鄉以「集集樟腦出張所」閒置場域的復甦進行行動研究,觀察到在地人文具有發展潛力,但仍缺少整合及文化深根等問題;因此,進而係針對曾受過青創教育或參與政府推出促進政策的青年創業者作為研究對象,透過深度訪談瞭解他們的操作經驗,提供當前欲有創業動機之青年據實的參考案例,旨在探討青年如何運用社會設計的操作方式,以創新創業之姿解決社會

的議題。其研究分析結果發現:其一,長期的社會觀察與行動操作,有助於青年實踐創新創業的正面影響。其二,由於社會設計型之創業模式與以往的傳統產業不盡相同,其概念在於採用獨特的組織形式,具有更多的共同參與性、公共利益、資源共享、彈性對話以及多方的協力製造。其三,社會設計型創業所面臨的阻礙與困境,大致上可分為「公部門」、「關係合作對象」、「事業體本身」以及部份「不可抗」的因素。其四,透過訪談者的分享,得到以「兼善天下」的創業願景,人際網絡為雙向交流的社會心理學,建立於彼此的互信與尊重,然而創業者在創業上所面臨的困境不一樣,依心而行、莫忘初衷。

屏東縣瑪家鄉原住民部落生態旅遊之潛力分析與遊憩機會序列初步探討

為了解決可樂國內旅遊高雄出發的問題,作者王曉菁 這樣論述:

瑪家鄉有豐富自然及人文遊憩資源,如北大武山群、撒拉灣瀑布、舊筏灣石板屋、原住民文化園區、紅藜季、豐年祭,然2009年莫拉克颱風重創屏東縣瑪家鄉、三地門鄉、霧台鄉,由世界展望會重建禮納里部落,在災後重建委員會的支持輔導下,結合當地居民產業和原住民傳統文化體驗,發展多元的旅遊型式。 研究目的:(一)探討瑪家鄉生態旅遊產業的經營現況。(二)研擬瑪家鄉發展生態旅遊策略規劃。(三)探討瑪家鄉發展生態旅遊資源的潛力分析。(四) 利用 ECOS 之理論架構進行瑪家鄉生態旅遊規劃。 為達到上述研究目的,本論文以參與觀察法、深度訪談法、SWOT分析等作為研究方法,經由深入訪談研究對象,對瑪家鄉自然

與人文環境背景與特色、發展現況、未來方向等,藉由訪談資料進行分析、進一步提出發展策略、劃分旅遊類型。 研究結果,瑪家鄉生態旅遊發展策略,SO策略:申請保存當地石板屋建築;購物網站販售瑪家鄉八大伴手禮等。WO策略:解說導覽人員認證,提升導覽服務品質等。ST策略:申請瑪筏專用道路;調查瑪家鄉潛在危險區等。WT策略:建置瑪家鄉生態旅遊網等。將瑪家鄉以ECOS架構進行遊憩類型規劃,可得到三種遊憩類型,並提出各類型之遊憩資源及可獲得之遊憩體驗,分別為生態專家型:旗鹽山、射鹿溪提供觀賞勝景及徒步旅行等遊憩活動;生態中庸型:舊筏灣石板屋、桃花源露營區提供傳統文化巡禮、採果及露營等遊憩活動;生態一般型:

禮納里部落、小米收穫季提供觀賞文化聚落及參與傳統文化祭典等遊憩活動。 最後,本研究提出瑪家鄉未來發展建議,找回部落傳統文化並開創新觀光價值,培訓小小解說員,建立瑪家鄉生態資料庫,提供給有關單位於規劃管理時參考,讓瑪家鄉能達到生態旅遊永續經營。關鍵字:生態旅遊、原住民觀光、策略分析、生態旅遊機會序列