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國立體育學院 休閒產業經營學系碩士班 葉公鼎所指導 呂明瑾的 無泳池學校推動游泳教學關鍵成功因素之研究 （2006），提出北門國小畢業典禮關鍵因素是什麼，來自於游泳能力檢測、學校類型、關鍵成功因素、無泳池學校。
無泳池學校推動游泳教學關鍵成功因素之研究
為了解決北門國小畢業典禮 的問題，作者呂明瑾 這樣論述：
無泳池學校推動游泳教學關鍵成功因素之研究摘 要本研究旨在瞭解無游泳池學校推動游泳教學計畫的關鍵成功因素，並探討不同類型無游泳池學校在推動游泳教學的成功因素排列上是否相同。本研究採用質性研究方式，先擬定專家會談討論題綱，運用焦點團體訪談法進行無泳池學校推動游泳教學關鍵成功因素專家會談的方式，收集來自推動面及執行面各專家學者的專業知識，再經由整理逐字稿內文分析出無泳池學校推動游泳教學的關鍵成功因素；再依本研究之研究問題設計無泳池學校推動游泳教學的關鍵成功因素問卷，透過問卷填答瞭解各類型學校在推動游泳教學過程中是否有差異存在。並藉由瞭解無泳池學校整個推動游泳教學計畫的過程後，提出無泳池學校推動游
泳教學計畫策略圖，供尚未進行游泳教學的學校及縣市政府單位參考，本研究結果如下：一、本次研究所發現之無泳池學校推動游泳教學的關鍵成功因素有：「場地方面」、「課程設計及規劃」、「天候因素」、「人力資源方面」、「行政配合方面」、「經費方面」、「單位主管及主管機關的推動意願」、「其他方面」八項。二、各類型無泳池學校在推動游泳教學過程中，在各成功因素的選擇及運用上並非完全相同。關鍵詞：無泳池學校、關鍵成功因素、學校類型、游泳能力檢測。