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第一次拍電影就上手：從前製、編劇、拍攝、剪輯到發行，專家手把手帶你從0開始的60堂課

為了解決京東買筆電教學的問題，作者衣笠竜屯,片岡Reiko,佃光,小橋昭彥 這樣論述：

●日本超好評的拍片教科書● 拍電影不難，只怕沒人教！ 這本有你敲碗跪求的所有環節 導演│編劇│製片│攝影│音效│配樂│選角│表演｜剪輯｜後製 企劃編劇│組織團隊│器材選擇│拍攝剪輯│行銷宣傳│上映發行   整個劇組必讀的拍片聖經！ ▌拍電影，不求人 ▌ 微電影、Vlog、Youtube影片、紀錄片、劇情片，全教會你 60個擺脫菜鳥、晉升專業，一定要懂的事！ 更有千金難買早知道的電影人經驗談   　　「我正在努力拍電影，可是處處碰壁……」 　　「教科書都太專業了，找不到簡單易懂的入門教學書。」 　　「從企劃、編劇、拍攝、剪輯到發行……沒辦法全部自己獨立完成吧？！」 　　「校慶、社團、政府的徵

片比賽……不想放過這些機會……」   　　▌新手不必怕，從0開始，給所有人的教科書 　　這世界早就以視覺影像為主流，但市面上的拍片教科書，多半只介紹攝影或剪輯等專業技術。缺乏從零開始，講述所有流程，鉅細靡遺給所有人的教科書。這一本手把手，從前製/拍攝/後製/發行，帶你從頭到尾認識完成一部電影該知道的大小事！   　　① 前製這樣想，開拍GO！ 　　‧Tagline超重要，想對了，一句話就能引發好奇心，獲得金主贊助 　　‧先從結局開始寫，更能創作出精彩故事 　　‧編劇鐵則：只寫鏡頭會拍到的部分就好 　　‧開拍前一定要先算出拍這部片要花多少金錢和時間 　　‧挑器材時，不必一網打盡，要根據目的來選擇

拍攝手段 　　‧剪輯用電腦，選擇可替換零件的桌機，優於型號易被淘汰的筆電   　　②拍攝這樣做，才會順！ 　　‧服裝、行李和報到，要預設為戶外行程 　　‧先決定好演員位置和動作，再考慮構圖，不然會很花時間 　　‧導演喊卡之前，不管出錯或有突發狀況，都不能停止表演 　　‧構圖技巧：重心一變，劇情片變恐怖片 　　‧攝影機位置鐵則？如何跨越180度線 　　‧在拍攝現場幫忙，避免「不懂裝懂」，才能讓劇組認同你也是專業的   　　③後製這樣調，才精彩！ 　　‧省略劇情的剪輯法，故事更簡明易懂 　　‧膠捲時代在拍攝時就得調好光；數位化之後，盡量多拍點，其他留到後製再處理 　　‧視覺特效要搭配目的性，特殊轉

場和特效很有趣，但千萬別忘了原先的目的 　　‧「無聲」也是一種音效 　　‧錄音室補錄對白，演技力也要點到滿 　　‧想不出片名時，盡量列出天馬行空的奇想 　 　　④發行這樣做，會成功！ 　　‧推銷自己的作品時，對目標客群和行銷內容有具體方向，一切會比較好談 　　‧海報用紅色，比黃色更能招攬觀眾 　　‧先了解媒體特性，做出雙贏效果的宣傳 　　‧映後座談好緊張，卻正是與觀眾相遇的最佳瞬間   　　▌認識拍電影的殘酷現實，發揮日本人的不厭其煩，終於等到這一本 　　作者從過往培育過許多影壇新手導演，以他豐富的經驗出發，告訴你技術之外，更需要知道的現實。   　　‧拍一部電影要花多少錢？「電影分析表」和「

劇情表」有何不同、有多好用？ 　　‧怎麼買器材？如何拉通告表，才能減少各組人員的等待時間？ 　　‧開鏡前的失眠夜晚，就靠反覆check確認表當安眠藥？ 　　‧如何在片場做出仿真太陽光、月光、汽車大燈？ 　　‧錄幾軌才能確保台詞準確收音？ 　　‧數位化時代，就靠後製調光，定調影像風格？ 　　‧上字幕時要距離外框10%留白，字才不會被卡掉？ 　　‧素人如何將電影送進影展與競賽？……發揮日本人不厭其煩、鉅細靡遺的特質，耐心解說所有過程的實務訣竅，讓人直呼，終於等到這一本。   　　▌告訴你千金難買早知道的電影人經驗談 　　‧如果電影是商品，那電影在賣什麼？觀眾要買什麼？若只是為拍而拍，舉辦邀請親朋好

友觀賞的放映會就好了；若要作為提供一般觀眾買票進戲院的娛樂，就必須認真考慮拍片的供需目的。不管是獨立製片或商業電影，先設想觀眾所需再去開發企劃案是很重要的。──辻岡正人 導演‧演員 / 代表作《JUDGEMENT》   　　‧大家應該都有『看了這部片，自己也想拍電影』的口袋片單吧？或是「最喜歡的電影」也行，請把那部片當作目標，用自己的方式重現對那部片有共鳴的部分。實際嘗試後，你會發現那『目標作品』和『自己嘗試重現』之間的距離，當中缺乏的就是「技術」。請好好思考如何填補差距，思索和挑戰的過程中，你會漸漸找到各種需要的『技術』。──田中健詞 導演 / 代表作《PUNCHMEN》（パンチメン）  

　　‧我本身沒有就讀過影像相關的學校或科系。在高中電影社開始接觸8mm電影，出社會後經常加班、出差，要兼顧拍片很不容易，但為了將來能把拍片當本業，我定下四個守則：   　　(1)每年至少拍一部作品（即使不是科班出身，持續拍攝也會變厲害吧？） 　　(2)使用現有的資源（因為沒時間，想到題材就立刻寫成劇本，速速拍出來） 　　(3)找出循環的模式（拍攝、上映、分析檢討、經驗運用在下次拍片。向工作人員和演員分享後續的回饋，願意幫助的人也會越來越多） 　　(4)自我推銷（主動找在影展認識的製片聊天，分享自己想拍怎樣的電影，擅長哪種類型，拓展今後合作的可能性）──安田真奈 導演‧編劇 / 代表作《幸福的開

關》（幸福﹝しあわせ﹞のスイッチ）   　　‧近年攝影機的性能越來越強大，這是一個陷阱。一旦安於「再暗也能拍得清楚」的器材，便容易忽略燈光的設計，拍出說好聽是「寫實」，實際上只是沒打光、暗成一團的影像。不打光使用一千萬圓的專業攝影機，好好打光使用十萬圓的單眼數位相機，不用比也知道後者的影像會大勝。   　　‧低成本獨立製片若想比照商業電影的水準，導演必須對各個要素具有一定程度的知識和見識，然而現場的工作人員不用找專業級的，這是低成本獨立製片的第一步。節省下的人事費，轉用到演員酬勞、服裝和外景場地費用，任誰都看得出影像質感因此而大幅提升。──安田淳一 導演 / 代表作《吃飯》（ごはん）   　　

‧本戲院算是上映較多獨立製片的電影院之一，排片時，一定會看作品本身的水準，另外製作方的「宣傳」和「集客」策略也是參考的重點。傳單和海報等文宣、社群網站等網路上的資訊擴散是基本動作。電影院永遠都需要吸引大眾興趣、讓觀眾願意進戲院的奇招策略。另外，在有限的宣傳費之下，導演、劇組和演員較能自由配合宣傳活動也是獨立製片的魅力之一。──菅野健太 Theater seven（シアターセブン）劇院經理   　　‧你的作品只要夠好，一定會有機會和外國人交流或合作，所以我奉勸大家從現在開始學習外文，年輕時沒學好外文的大叔我在語言上吃了很大的苦頭；在剛起步時，最好先從拍攝日期和預算都比較充裕的短片拍起。──星野零

式 製片‧演員   　　‧拍了第一部作品後，我開始學習關於器材的知識，也漸漸認識了當演員的朋友。就算不懂電影也沒有人脈，總之先拍一部作品後，誰都能自稱創作者，接下來要認識其他同好就順利得多。別害怕、別想太多，跑去河邊拍也行，總之催生出你的創作，並積極拿給別人看吧！──佃光 導演 / 代表作《水野的歸還》（ミズノの帰還）   　　‧拍電影的時候，「主題」並非一開始就需要的東西，有時會在製作的過程中找到，有時會在完成之後才撥雲見日。我認為比起主題更重要的是「意象」。意象不一定是視覺的影像，它也許是電影整體的氣氛，或是劇情的世界觀；也可能是具體的場面，或是某一個影像，或顯示主角的性格和行動的意象也行

。導戲時可進階思考角色為何總是笑著？他露出的是哪種笑容？他的笑容適合搭配哪種色調？…等細節。因此「意象」是製作電影的基礎要素。──手塚真 導演 / 代表作《白痴》   　　‧我本來並沒有立志成為「拍電影」的人，但「愛電影」的心情是一股強大的動力，推動我走到今日。即使沒有才華、基礎或知識，我認為只要有「愛」就能拍出好作品。所以如果你喜歡電影，「想拍拍看電影」的話，請自己試著拍拍看，努力持續拍下去，總有一天夥伴和成績一定會找上你！──鬼村悠希 導演 / 代表作《勞動之於輪迴》（労働オブザ輪廻）   專業人士一致推薦──   　　小野│臺北市影視音實驗教育機構校長、作家 　　李亞梅│台北電影節總監

　　吳洛纓│金鐘編劇 　　林木材│台灣國際紀錄片影展策展人 　　東默農│知名編劇講師 　　陳奕凱│樂咖 　　張道平│世新大學廣播電視電影學系助理教授 　　饒紫娟│台北電影委員會總監   專業好評推薦   　　用最容易了解的方式教導學生如何上手，成為一個全方位的電影新手。 　　──小野│臺北市影視音實驗教育機構校長   　　如果你有一個電影夢，先讀完，就離夢想成真更近一步了。 　　──吳洛纓│金鐘編劇   　　總覺得拍片是很遙遠夢幻的事？其實你少的，只是一本提供指南的說明書。 　　──東默農│知名編劇講師   　　高度濃縮的一本影片製作課指南。 　　──張道平│世新大學廣播電視電影學系助理教授

記憶流域：臺灣歷史書寫與記憶政治

為了解決京東買筆電教學的問題，作者陳建忠 這樣論述：

　　他是當代學術星圖中，最耀眼的恆星 　　他用最安靜的筆，帶我們穿透時代課題 　　卓越的創見，為臺灣文學研究畫出新座標 　　本書收錄陳建忠教授近十年關於歷史書寫的思考，並從「傳統歷史小說」、「反共歷史小說」、「後殖民歷史小說」（大河小說），以及「新歷史小說」四大範疇，探討歷史書寫的內涵與轉變。從中比較臺灣、中國的歷史書寫特色，提供臺灣文學研究的嶄新視角。 本書特色 　　◎當代人文思想研究的深度指標 　　◎收錄臺灣文學研究最擲地有聲的論述 　　◎以比較研究的方法為臺灣文學定錨 　　◎本書設計由金蝶獎得主「霧室設計」精心打造 名人推薦 　　下村作次郎（日本天理大學國際文化學部中國學科

教授） 　　王梅香（中山大學社會學系助理教授）　 　　史書美（美國加州大學洛杉磯分校比較文學系、亞洲語言文化系教授）　 　　朱宥勳（小說家） 　　何敬堯（小說家） 　　吳晟（詩人）　 　　呂興昌（成功大學臺灣文學系教授） 　　宋澤萊（小說家）　 　　李癸雲（清華大學臺灣文學研究所教授兼所長） 　　林淇瀁（臺北教育大學臺灣文化所教授）　 　　林瑞明（成功大學歷史系名譽教授）　 　　封德屏（文訊雜誌社長兼總編輯） 　　施懿琳（成功大學臺灣文學系教授）　 　　計璧瑞（北京大學中文系教授） 　　張文薰（臺灣大學臺灣文學所副教授） 　　張泉（北京市社會科學院研究員） 　　許俊雅（臺灣師範大學國文系特聘教

授兼系主任） 　　陳智德（香港教育大學文學及文化學系副教授） 　　陳萬益（清華大學臺灣文學所教授） 　　單德興（中央研究院歐美研究所特聘研究員）　 　　黃美娥（臺灣大學臺灣文學所教授兼所長） 　　黃淑嫻（嶺南大學中文系副教授） 　　楊佳嫻（清華大學中國文學系助理教授） 　　劉正忠（臺灣大學中國文學系副教授）　 　　劉亮雅（臺灣大學外國語文學系教授）　 　　劉春勇（中國傳媒大學文學院教授） 　　劉梓潔（小說家、電影導演） 　　蔡英俊（清華大學中國文學系教授兼人社院院長） 　　魏貽君（東華大學華文文學系副教授） 　　蘇碩斌（臺灣大學臺灣文學所教授）      

從消費者行為觀點探討社會行銷在宗教型非營利組織的運用 ─以中華淨土宗協會為例

為了解決京東買筆電教學的問題，作者李國豪 這樣論述：

行銷的適用範圍，自從學者 Kotler 和 Zaltman 於西元 1971 年提倡擴大為社 會行銷的概念後，至目前業已近 50 年之歷史。相關學者對社會行銷擴及適用至 非營利組織、政治組織等幾乎已成定論，且有相當的研究基礎，宗教組織雖亦 是非營利組織之一種，但依循有兩千年以上歷史的傳統宗教組織，因為其教理 及教法在教主創立宗教當時，社會上並無行銷學之概念，兩者間有無齟齬而無 法融合之處，不禁令人懷疑。本研究意在探討宗教型(或信仰型)非營利組織，在所受內在資源及外在 環境的制約之下，採用「社會行銷」學者所闡述的解決社會議題的策略方法， 是否能不違背其宗教教法及歷代祖師所傳教義下，依Phili

p Kotler、Ned Roberto and Nancy Lee所提出「社會行銷八大規劃步驟」進行社會行銷?該協會如何運 用社會資源來推動社會議題與組織理念，完成組織肩負的使命與目標?為達研究目的，本研究採質性研究，根據Kotler等人所提出的社會行銷理論 理論作為架構，並由消費者行為觀點出發，以社團法人中華淨土宗協會推廣之 社會行銷產品為例進行研究個案，訪談包含協會創辦人、住持、志工、信眾及 其他公眾，採用文獻分析法、深度訪談法及參與觀察法，進行探討研究分析。經研究分析提出以下結論:1、Booms 和 Bitner 所提 7P 行銷理論，適合作為中華淨土宗社會行銷的策略規劃使用。2、中華

淨土宗協會的社會行銷，因應 7P 策略的不同，得與成本領導策略、差異化策略做搭配，較易得出成效。3、中華淨土宗協會之社會行銷，在消費者行為方面，主要受功能性價值影響，並在其產品、價格、推廣、人員策略中，加以落實。4、Prochaska DiClemente & Norcross 的行為改變模式理論，也適合用來作為中華淨土宗協會社會行銷的市場區隔使用。5、中華淨土宗協會的社會行銷產品，主要在讓目標接受一個新行為(念佛)，或是修正一個現行行為(從雜行雜修念佛改為專修念佛)。