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科技校院學生校外實習機構之實習制度 －以資訊科技產業外商公司為例

為了解決中原多益校園場110的問題，作者林欣儀 這樣論述：

本研究旨在探討科技校院學生校外實習機構之實習制度，包含招募、甄選、薪酬福利及考核方式，以及訓練的內容（師徒制度、任務專案、課程講座）。本研究採半結構式之深度訪談法進行，並以3家外商公司為個案進行研究訪談，並將訪談資料整理成逐字稿，再以內容分析法進行資料分析，進而形成本研究結果，本研究獲致以下結論：一、外商實習機構招募管道多以校園徵才、企業官網及104銀行為主。二、外商實習機構先以線上履歷再結合情境式面談之甄選方式進行。三、外商實習機構薪資高於政府規定的最低薪資，除了股票分紅外，其他福利比照正式員工。四、外商實習機構主要以階層式、360度評量之考核方式進行。五、外商實習機構除了業師指導外，更規

劃專業實務訓練與軟實力課程，使實習生能自行參與。六、外商實習機構重視主動外向性、團隊合作之人格特質。七、外商實習機構重視組織能力與人際溝通之軟實力。三、外商實習機構薪資高於政府規定的最低薪資，除了股票分紅外，其他福利比照正式員工。四、外商實習機構主要以階層式、360度評量之考核方式進行。五、外商實習機構除了業師指導外，更規劃專業實務訓練與軟實力課程，使實習生能自行參與。六、外商實習機構重視主動外向性、團隊合作之人格特質。七、外商實習機構重視組織能力與人際溝通之軟實力。